Юлия Покровская
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Космическое путешествие»
Конспект занятия на тему «Космос» в подготовительной группе «Космическое путешествие»
Цель.
Уточнять и расширять представление детей о космосе и солнечной системе. Способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей. Закреплять полученные знания, расширять кругозор детей, а также развивать память и внимание.
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе „Космическое путешествие“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2023
Задачи.
• Развивать познавательный интерес детей, систематизировать и расширять представление детей о многообразии космоса, о планетах солнечной системы, их отличительных особенностях.
• Развивать социально-коммуникативные навыки (свободное общение со взрослыми и сверстниками, умение слушать).
• Расширять и активизировать словарь такими словами как «вселенная», «солнечная система», «орбита», «галактика», «метеорит», названия планет и др.
• Развивать двигательную активность, физические качества (быстрота, ловкость движений, фантазию и творчество.
• Воспитывать желание воспринимать и различать музыку (музыку космоса, восхищаться её красотой.
• Воспитывать любознательность, интерес к космосу и к нашей планете Земля, проявлять любовь к ней, желание беречь её.
Материал и оборудование: компьютерная презентация «Космос», иллюстрации с портретом Ю. Гагарина.
Предварительная работа:
Беседы с рассматриванием иллюстраций на тему «Космос», рисование на тему «Космос», рассматривание иллюстраций, энциклопедий, книг о космосе, изготовление поделок, аппликаций по теме, дидактические игры, работа с макетом.
Конспект занятия
1. Организационный момент и готовность к занятию.
Педагог: Добрый день, ребята и уважаемые гости! Я очень рада видеть вас на занятии. Давайте улыбнемся друг другу. Мне снова приятно видеть ваши лица, ваши улыбки и думаю, что занятие принесёт нам всем радость общения друг с другом. Вы многое узнаете и многому научитесь.
2. Постановка темы и цели занятия
-Перед вами небольшой музей! что общего между этими предметами (Космос)
- Какой праздник приближается? (день космонавтики).
Вступительное слово
Люди с самых древних времен любили смотреть на звезды, и им было очень интересно – какие же они на самом деле. Загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. Мысль о полете в небе подобно птице не давала человеку покоя. Чего он только не придумывал: мастерил крылья, надувал теплым воздухом шары.
Наконец научился строить дирижабли, самолеты. И все для того, чтобы подняться в небо, увидеть новые миры.
-А вы летали на самолете?
-А я вам предлагаю отправиться в «Космическое путешествие»
-Возьмите билеты и рассаживайтесь по местам
Показ Презентации
-Мы тоже отправляемся путешествовать в космос? А на чем можно путешествовать?
Физминутка
Отдохнули
-Наши космические станции начинают работать по своим станциям.
Дети выполняют работы.
Педагог: Ребята, поделки наши готовы?
4. Заключительный этап (5- 8 мин)
- мини-выставка выполненных работ детей
- рефлексия результатов работы с детьми (в форме беседы)
- подведение итогов занятия педагогом
Рефлексия.
1. Чему мы с вами посвятили сегодняшнее занятие? (дню космонавтики)
2. Вспомните, что мы хотели сделать? (смастерить - макет). А у вас получилось?
3. Скажите, пожалуйста, вам понравилось изготавливать макета?
Педагог: У каждого на столе лежат кружочки-планеты: фиолетовые, красные и синие.
Поднимите, пожалуйста, тот кружочек, который соответствует вашему настроению:
Красный цвет – мне очень понравилось, у меня все получилось
Синий цвет – мне было трудно, но интересно
Фиолетовый цвет – пока получилось не все
Возьмите поделки в руки и представьте, что мы летим в космос.
А в завершении нашего занятия мы с вами сейчас попробуем еду космонавтов.
Наше занятие подошло к концу. Мне было приятно с вами заниматься. Спасибо за занятие.
Уборка рабочих мест.
