Лариса Кутукова
Конспект индивидуального занятия по раз. речи в подготовительной группе с задержкой психоречевого развития учителя-дефектолога
Конспект индивидуального занятия по развитию речи в подготовительной группе с задержкой психоречевого развития учителя-дефектолога на тему «Профессии».
Задачи:
- коррекционно-образовательные:
Расширять и активизировать словарь по теме;
формировать умение составлять рассказы о профессиях по плану;
закрепление умения пользоваться предлогами,
учить составлять простые предложения самостоятельно, опираясь на схемы.
- коррекционно-развивающие :
Публикация «Конспект индивидуального занятия по раз, речи в подготовительной группе с задержкой психоречевого развития учителя-дефектолога» размещена в разделах
- Дефектология. Материалы для дефектологов
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Подготовительная группа
- Работа психолога. Конспекты занятий
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019
развивать фонематическое восприятие, общую и артикуляционную моторику, память, внимание, мышление.
- коррекционно-воспитательные:
Создавать условия для воспитания уважительного отношения к людям разных профессий;
Формировать навыки сотрудничества, взаимопомощи.
Словарная работа: хоккеист, фигурист, профессия.
Оборудование: мяч, иллюстрации с изображением профессий, план-схема, игрушки.
Ход занятия
… какое сейчас время года? Назови признаки?
Игра «Назови ласково»
Снег-снежок, лед-ледок, сосулька-сосулечка, санки-саночки, горка-горочка.
Игра «Один-много» с мячом.
У меня ветка, а у тебя? А у меня много веток,
у меня елка, а у тебя? А у меня много елок,
у меня иголка, а у тебя? А у меня много иголок,
у меня шишка, а у тебя? А у меня много шишек.
…., какие зимние игры ты знаешь? (Ответ).
Человек, который играет в хоккей (фигурное катание) кто он?
Хоккеист (фигурист) – это профессия.
Какие еще профессии ты знаешь?
Разложить картинки с профессиями.
Как называется одним словом?
Кем бы ты хотел работать?
Составление рассказа о профессиях.
Кто это?
Что он делает?
Для чего он это делает?
Что ему для этого нужно?
Я буду называть профессию, а ты отвечать, что делает человек данной профессии.
Врач людей … (лечит)
Повар обед … (варит, готовит)
Строитель дома … (строит)
Продавец товары … (продает)
Водитель автомобиль … (водит).
Давай вспомним какие инструменты нужны для каждой профессии.
Работа с предлогами.
Игра «Веселый счет»
Слова: хоккеист, продавец, музыкант.
Один хоккеист, два хоккеиста, три хоккеиста….
Итог занятия.
О чем мы с тобой сегодня говорили? Какой можно сделать вывод о профессиях? (все они необходимые и важные).
