Упражнения для автоматизации звука [С] (2 фото)

Eвгения Чернышова
Упражнения для автоматизации звука [С]

Автоматизация звука [С]

1. Папа поливает огород из шланга: С – С – С – С – С

- губы в улыбке;

- зубки сближены;

- широкий кончик языка находиться за нижними зубами, боковые края язычка прижаты к верхним зубам;

- холодный воздух идет по центру язычка (рука контроля у рта);

- горлышко «молчит».

2. Прочтите ребенку слоги и слова, попросите его повторить их за вами.

СА– СА– СА – сам

СО – СО – СО – Соня

СУ– СУ– СУ – суп

СЫ– СЫ – СЫ – сыпь

АС– АС – АС – нас

ОС – ОС – Ос – нос

УС – УС – УС – вкус

ЫС– ЫС – ЫС – мыс

сад сом коса досада колос

Публикация «Упражнения для автоматизации звука [С]» размещена в разделах

• Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий
• Дифференциация и автоматизация звуков
• Темочки

сам сок лиса весна уксус

сани соль масса доска глас

салют сор нас состав палас

3. Как называется то, что нарисовано в маленькой рамке?

4. На солнечной полянке стоит лиса Соня. На ней сарафан, косынка и сандалии.

Произнести предложения, попросите ребенка их несколько раз, выделяя звук [С]. Предложите ребенку раскрасить картинку (картинку можно размножить и использовать нескольким детям).

Используемая литература

1. Учимся говорить правильно И. Мороза, М. Пушкарева

2. Журнал «Розовый слон» №5 2008

3. З. Е. Агронович Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям для преодоления недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников.