Татьяна Козлова

Образование средне-специальное. В 2015 г. заканчиваю обучение в Каменском педагогическом колледже по специальностям "Дошкольная педагогика" и "Коррекционная педагогика". Работаю воспитателем детского сада. Принцип моей педагогической деятельности - наблюдение собственными глазами заменяет собой доказательство. Я знаю много игр и развлечений. Мне доставляет удовольствие рисовать, лепить, конструировать (из строительного, природного, бросового материала) вместе с детьми. Так в игровой форме развиваются такие качества как: фантазия, мышление, речь, воображение, память. Совершенствуются конструктивные способности. Очень красивые получаются постройки, которые мы потом обыгрываем, доставляя этой игрой радость, вызывая положительные эмоции, сплачивая тем самым коллектив.
Я считаю, что воспитатель – это не просто работа, а призвание. Ведь когда речь идёт о детях надо добросовестно относиться к делу. Всё время нужно посвятить им. Поиграть в игры, дать знания, погулять. Воспитатель заботится не только об условиях жизни ребёнка, но и о душевном комфорте. Без доброты и милосердия работать с детьми невозможно. Быть добрым значит с готовностью помогать осваивать ребёнку мир, который его окружает, при этом всесторонне и гармонично воспитывать его. Сколькими знаниями и умениями должен обладать воспитатель. Ему приходится делать всё: шить, вязать, рисовать, владеть актёрскими, организаторскими способностями. Уметь пользоваться . И не хуже чем программист владеть программами. Знать медицину, гигиену, литературу, иметь представления о морали и нравственности. Да можно ли всё пересказать, что встретится на его пути. Но я точно знаю, чем больше воспитатель знает и умеет, тем интересней, и легче ему работать с детьми.