Занятие по физкультуре для второй младшей группы «Веселые старты»

Лодянова Ангелина Шералиевна
Занятие по физкультуре для второй младшей группы «Веселые старты»

Занятия по физкультуре для второй младшей группы тема занятия :«Веселые старты»

Цель занятия :Развивать физические навыки детей, укреплять здоровье, формировать интерес к физической активности через игровые упражнения.

Оборудование:

- Мягкие мячики

- Обручи

- Лестница для лазания

- Музыкальное сопровождение

Ход занятия:

1. Организационный момент

Публикация «Занятие по физкультуре для второй младшей группы „Веселые старты“» размещена в разделах

• Веселые старты. Сценарии эстафет
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Спорт. Праздники, сценарии развлечений
• Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
• Физкультура. Конспекты занятий по физкультуре
• Темочки

- Соберите детей в круг. Приветствуйте их и расскажите о том, что сегодня они будут заниматься физкультурой и играть в веселые игры.

- Проведите небольшую разминку: потянитесь вверх, наклонитесь в стороны, покрутите руками и ногами.

2. Основная часть

Игра «Передай мяч»

- Дети становятся в круг. Один из них держит мяч и передает его соседу, произнося его имя. Играйте несколько минут, меняя направление передачи.

Эстафета с обручами

- Разделите детей на две команды. Каждая команда получает обруч. Задача — по очереди пройти через обруч и вернуться назад, передавая его следующему участнику.

- Обратите внимание на технику выполнения: как правильно вставать в обруч и выходить из него.

«Ловим мяч»

- Дети разбиваются на пары. Один ребенок бросает мяч другому, а тот должен поймать его. Затем меняются ролями.

- Усложните задачу: добавьте правила — ловить мяч только одной рукой или с закрытыми глазами.

3. Подвижная игра «Собери цветы»

- Разложите мягкие мячики (цветные) по площадке. Дети должны собрать как можно больше «цветов» за определенное время.

- После сбора цветов можно обсудить цвета и формы мячиков.

4. Завершение основной части

- Проведите игру «Стань статуей». Включите музыку, дети танцуют, а когда музыка останавливается — замерзают в позе статуи.

- Обсудите с детьми, какие движения им понравились больше всего.

5. Рефлексия

- Соберите детей в круг и проведите легкую заминку: потянитесь вверх, наклонитесь вперед и назад.

- Попросите детей поделиться своими впечатлениями о занятии : что им понравилось больше всего?

- Похвалите детей за активность и участие.

- Напомните о важности физической активности для здоровья и хорошего настроения.