Светлана Романова
Занятие в старшей группе «Путешествие в Страну доброты»
▼ Скачать + Заказать документы
Занятие в старшей группе «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДОБРОТЫ»
Цель: воспитывать желание стать вежливым.
Задачи: закреплять и углублять знания учащихся о вежливости; учить детей употреблять различные словесные формы вежливости; прививать детям этические нормы поведения.
Публикация «Занятие в старшей группе „Путешествие в Страну доброты“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014
Ведущая. Здравствуйте! Мы поздоровались сейчас с гостями. Каждый воспитанный человек должен здороваться. Сегодня я приглашаю вас совершить путешествие в страну Добра. И поедем мы туда на поезде. Для этого мы разделимся на 3 вагончика. 1 вагон – “Солнышко”, 2 – “Радуга”, 3 – “Звездочка”. Дети пристёгивают эмблемы. Мы отправимся в необычную страну - Страну Добра. Эта страна волшебная : ее станции открыты только для тех, кто умеет правильно себя вести, знает и вовремя говорит нужное "волшебное", то есть вежливое, слово. А теперь каждый вагончик пошлёт своё приветствие гостям. (игра «Приветствие»).
Вагон "Солнышко" вы говорите "Приветствуем вас"
Вагон "Радуга" вы будете говорить "Добрый день".
Вагон "Звездочка" вы будете, говорить "Хорошего настроения вам".
Вот как мы умеем приветствовать разными и добрыми словами.
Смотрите - вот перед вами карта этой страны. И начинаем мы своё путешествие со станции «Народной мудрости». Все люди относятся к доброте по-особому. Есть такая пословица - доброе слово и кошке приятно. Это означает, что не только каждому из нас нравится, когда к нему относятся с добротой, доброту понимают даже животные. Ребята, давайте вспомним, какие вы знаете пословицы и поговорки о доброте.
Игра “Назови пословицу".
Дети: Жизнь дана на добрые дела. Катя Р.
Худо жить без ласкового слова. Егор Г.
Доброе слово лечит, а злое калечит. Ярослав К.
Не одежда красит человека, а его добрые дела. Костя М.
Добрые дела дороже богатства. Илья К.
Не ищи красоты, ищи доброты. Диана К.
Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила. Вероника С.
Сумел провиниться, сумей и повиниться. Катя Л.
Добра желаешь - добро делай. Семён Б.
Доброе слово - это доброе дело. Ия П.
От вежливых слов язык не отсохнет. Влад Т.
С добрым жить хорошо. Лиза К.
Ведущая. А я знаю пословицу. Добрый пример лучше ста слов.
.
Ведущая. Мы вспомнили много пословиц и поговорок, поэтому наш маршрут лежит дальше. Вагончики цепляются друг за друга, машинист будет Илюша. Вперёд, друзья, нас ждут интересные задания. Дети двигаются паровозиком. Станция “Волшебные слова”.
Ведущая. Все воспитанные люди знают"волшебные" слова. С помощью этих слов можно даже грустному или обиженному человеку вернуть хорошее настроение. Я вам буду читать строчки стихотворения, а вы должны будете догадаться какое волшебное слово нужно сказать.
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого - Спасибо.
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит - Добрый день.
Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь, - Здравствуйте.
Когда нас бранят за шалости
Говорим - Простите, пожалуйста.
И в России, во Франции, и в Дании
На прощанье говорят все - До свидания.
Ведущая. Молодцы, ребята. А кто ещё может добавить другие волшебные слова. Мы с вами поиграем в игру «Эстафета дружбы».
Игра «Эстафета дружбы» (дети встают парами)
Воспитатель: Я передаю свою дружбу, и она идёт от меня к Лизе. А Лиза передаёт её мне. А в ответ я получаю ещё больше доброты и тепла. И от этого мне становится очень хорошо. Меняются парами. Продолжают игру.
Ведущая. Молодцы, ребята. Посмотрите на эти картинки. Сейчас, мы проверим, знаете ли вы, как нужно вести себя в этих случаях. Вагончик «Солнышко» - картинка «Хочу быть щедрым»
Вагончик «Радуга» - картинка «Я и другие»
Вагончик «Звёздочка» - картинка «Нужно ли быть вежливым»
(Дети отвечают по картинкам).
Ведущая Молодцы, ребята. Хорошо справились с заданием. Поехали дальше.
Ведущая. Ребята, наше путешествие продолжается. И наш поезд спешит к следующей станции, под названием "Улыбка"
Ведущая. Я думаю, вы согласитесь со мной - если к человеку относиться с добротой, то и ему в ответ захочется поделиться с другим человеком, словно улыбкой, своей добротой.
Здесь для каждого из вас изображён на листочке улыбающийся кружок. Вы должны подумать и дорисовать его. Превратить в какой-то предмет.
Если кто-то из детей задерживает всех своим рисованием провести игру «Лавота».
Тра-та-та, тра-та-та,
Знаем танец «Лавата».
Мои руки хороши,
А у соседа лучше.
….
Мои коленки хороши,
А у соседа лучше.
….
Мои уши хороши,
А у соседа лучше….
Ведущая. Молодцы, ребята! Посмотрите, сколько весёлых рисунков нам в ответ улыбается. И вы, ребята, старайтесь, как можно чаще улыбаться, тогда и другие в ответ вам тоже улыбаться.
Ведущая. Мы с вами попали " на станцию «Загадки». Здесь нас ждет новое задание Вам нужно отгадать мои веселые загадки. Эти загадки особенные. Если сама загадка учит добру и вежливости, то в ответ на нее надо всем хором сказать: "Это я, это я, это все мои друзья!" Давайте, попробуем. Но трудность в том, что эти слова нужно говорить не на каждую загадку.
Кто из вас, проснувшись бодро,
"С добрым утром!" скажет твердо?
Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?
У кого из вас в порядке
Сумка, книжки и тетрадки?
Кто из вас в автобусе тесном
Уступает старшим место?
Кто из вас молчит как рыба
Вместо доброго "спасибо"?
Кто быть вежливым желает,
Малышей не обижает?
Молодцы! Хорошо справились с заданием.
Ведущая. Наше путешествие подходит к концу. Давайте, с вами посмотрим на нашу карту путешествия, и вспомним, на каких станциях мы с вами сегодня побывали? Чему научились?
(ответы детей)
Ведущая. Я буду задавать вопросы, каждому вагончику, а вы должны отвечать – вежливо это или невежливо.
Поздороваться при встрече?
Говорить "Спасибо" за подарок?
Громко разговаривать?
Перебивать во время разговора?
Обозвать обидным словом соседа?
Уйти и не попрощаться?
Помогать родителям?
Не уступить место старшим в автобусе?
Бегать по коридорам, сбивая всех с ног?
Игра "Вежливо — невежливо".
Вот мы с вами и выяснили, какого человека можно назвать вежливым, а какого нет. Ребята, а вы как думаете, каким человеком нужно быть?
Ведущая. Вот и подошло к концу наше путешествие.
Дети рассказывают стихотворение хором
Хочется нам попрощаться,
Пожелав при этом вам,
Чтобы добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли,
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями.
Расстаемся мы с гостями,
Добрый путь вам! В добрый час!
