Алсу Герфанова
Интегрированное физкультурное занятие в первой младшей группе
Цель: Учить детей ходить и бегать не наталкиваясь друг на друга; учить действовать по сигналу воспитателя; удовлетворить потребности детей в движении (бег, прыжки, ходьба); доставить детям удовольствие от общения со взрослыми и друг с другом; прививать вкус к художественному слову.
Материал: стульчики, оформленные в виде домиков, по количеству детей, изображения солнышка и тучки.
Ход занятия : детские стульчики стоят полукругом, спинкой вперед.
Воспитатель:-"Смотрите, какие красивые домики". Присаживается перед стульчиком, выглядывает в "окошко".
Дети находят свои домики.
Публикация «Интегрированное физкультурное занятие в первой младшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Воспитатель: называет детей по именам, предлагает каждому из них "выглянуть в окошко" и помахать рукой.
Воспитатель: выглядывает в "окошко"
- "Какая хорошая погода".
Выходит на середину комнаты, зовет всех погулять.
Дети выбегают и собираются вокруг воспитателя.
Воспитатель: "Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы похлопаем в ладошки,
Очень рады солнышку" (А. Барто)
Дети повторяют за воспитателем стихотворение.
Воспитатель: А сейчас мы поиграем,
Повторяйте все за мной
Мы потопаем ногами (дети топают, руки на поясе, спина прямая);
Мы похлопаем руками (дети хлопают в ладоши);
Мы киваем головой (руки на поясе, ноги слегка расставлены, наклоны головой вправо, влево);
Мы и руки поднимаем (дети поднимают руки в стороны, затем вверх);
А теперь их опускаем (опускают руки вниз);
И попрыгаем кругом (дети прыгают на месте вокруг своей оси);
А теперь бегом, бегом (разбегаются в разные стороны)
Воспитатель:- Посмотрите ребятки дождик идет. скорее домой.
Дети спешат в домики.
Воспитатель:- Послушайте как барабанит дождик по крышам. (постукивает согнутым пальцем по стульчику - изображая шум дождя).
Воспитатель:- Стало очень скучно. Давайте попросим дождик перестать капать. Читает народную потешку: "Дождик, дождик веселей,
Капай капли не жалей,
Только нас не замочи,
Зря в окошко не стучи!"
Шум дождя в начале усиливается, но постепенно утихает, а вскоре и совсем прекращается.
Воспитатель:- Сейчас выйду на улицу и посмотрю, кончился дождик или нет? (Выходит из своего домика. Делает вид, что смотрит на небо). зовет малышей.
Воспитатель:- Солнышко светит! Нет дождя! Выходите погулять.
Дети собираются вокруг воспитателя, игра повторяется.
