Занятие по развитию речи в средней группе «Воспоминание о лете» (2 фото)

Надежда Кораблева
Занятие по развитию речи в средней группе «Воспоминание о лете»
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие по развитию речи в средней группе «Воспоминание о лете».

Цель: Формирование умения составлять короткий связный рассказ из личного опыта.

Задачи из области «Познавательное развитие»:

-систематизировать знания детей о приметах лета

-обобщить знания детей об изменениях в жизни природы летом

Задачи из области «Речевое развитие»

-развивать монологическую речь

-формировать умение составлять рассказы из нескольких предложений из личного опыта

Публикация «Занятие по развитию речи в средней группе „Воспоминание о лете“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лето
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• Темочки

-активизировать активный и пассивный словарь: насекомые, птицы, цветы

Задачи из области «Социально-коммуникативное развитие»

-способствовать развитию у детей активной жизненной позиции

-воспитывать эмоциональную отзывчивость. доброжелательность

-развивать умение слушать друг друга, радоваться за успехи товарища

Ход проведения:

1. -Ребята, какое у нас сейчас время года? (осень) Почему вы так решили?

-Какое время года было до осени? (лето)

-Я предлагаю вам отправиться на машине времени в летнее путешествие.

Дети заводят мотор, закрывают глаза и отправляются в путь. Воспитатель размещает картину с изображением зимы.

-Ребята, посмотрите какое красивое лето. (это зима)

-Почему, вы так решили? (люди одеты тепло, лежит снег и т. д.)

Дети снова заводят мотор. Появляется картина с изображением лета.

-Почему вы решили, что это лето?

2. -Какие приметы лета вы знаете? (зелёные листья на деревьях, на улице жарко, много цветов, много птиц, насекомых и т. д.)

- Чем люди могут заниматься летом? (купаться, загорать, собирать ягоды и т. д.)

Игра «Пройди и назови» Дети идут по дорожке, перешагивая через ленточки, и называют, что изображено на картинках. («Летом много насекомых, летом много птиц, летом много цветов, летом одно солнце»)

3.- Ребята, у меня есть фотография с летнего отдыха. Послушайте, я вам расскажу, что я делала летом. Рассказ воспитателя.

4.- Сегодня вы тоже принесли фотографии. Кто хочет рассказать, как вы провели лето. (несколько рассказов детей) Как много интересного вы сегодня рассказали.

5. Игра «Топай – хлопай». Я буду называть игры и развлечения, а вы будете хлопать, если в эту игру можно играть летом, и топать, если летом в нее играть нельзя. (кататься на санках, играть в футбол, кататься на велосипеде, играть в снежки и т. д.)

6. Ребята интересно было послушать что делали летом ваши друзья? Что интересного вы сегодня узнали?