Занятие по изобразительной деятельности в технике аппликативной мозаики «Тучка-тучка» (5 фото)

КОРОБЕЙНИКОВА ЕВГЕНИЯ
Занятие по изобразительной деятельности в технике аппликативной мозаики «Тучка-тучка»

Основные задачи занятия.

Познакомить детей с техникой аппликативной мозаики. Нарезать из бумаги синего, серого и черного цвета маленькие кусочки, выложить и наклеить в пределах нарисованной дождевой тучки.

Предварительная работа.

Беседа о сезонных изменениях в природе, о значении дождя.

Содержание занятия.

Публикация «Занятие по изобразительной деятельности в технике аппликативной мозаики „Тучка-тучка“» размещена в разделах

• Аппликация мозаичная. Мозаика из бумаги
• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Воспитатель показывает картины или репродукции, где изображены тучи и дождь.

Читает стихотворение Л. Мезинова " Кукла Фёкла"

Тучи по небу бежали,

Тучи солнышку мешали.

рос грибок,

И цвел цветок,

И с цветком

Играл щенок,

И сидела около

Чья-то кукла Фекла.

Струйки с неба побежали,

Стекла в доме задрожали.

Мок цветок,

И мок грибок,

Мок щенок,

И мокла

Чья-то кукла Фекла.

Возле дома

У крылечка,

Скачут капли,

Льется речка.

Дождь цветку

Умыл глазок,

Он грибку расти помог.

С головы до самых ног

Стал пушистее щенок.

И сидела сохла

Чья-то кукла Фекла.

Далее воспитатель показывает аппликацию-мозаику "Тучи" и спрашивает детей как они так сделаны. Дети высказывают свои догадки, а воспитатель уточняет и поясняет. Важно предложить детям разные варианты наклеивания мозаики. Детям, которые плохо владеют ножницами можно предложить обрывную аппликацию. В конце занятия важно подвести итог и оценить детские работы (можно оформить выставку или объединить в коллективную). Занятия не сложное,но оно вызывает интерес к созданию выразительного цветового образа,развивает мелкую моторику, воспитывает самостоятельность, уверенность, интерес к художественному экспериментированию.