Волшебный портфель. (Сценка на выпускном утреннике)

Логинова Ирина
Волшебный портфель. (Сценка на выпускном утреннике)
▼ Скачать + Заказать документы

ВОЛШЕБНЫЙ ПОРТФЕЛЬ.

(Сценка на выпускном утреннике)

Составила:Логинова Ирина Борисовна музыкальный руководитель прогимназии №14 «Журавушка»,г. Бугульма,Татарстан

Под музыку выходят дети, читают стихи и поют песни про детский сад про детский сад (по выбору музыкального руководителя)

Садятся на стульчики.

Ведущая: Да, дети, вы уже не малыши, а почти настоящие школьники. И мы сегодня это докажем. Все задания выполним!

А с чем же школьники ходят в школу?

Публикация «Волшебный портфель, (Сценка на выпускном утреннике)» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Сценки на выпускной
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2013

Правильно с портфелем. (достает портфель)

Нам ваш будущий учитель

Передал портфель – смотрите!

А в портфеле том – секрет,

Ну, чего там только нет:

В нем картинки и тетрадки,

Где записаны загадки, и задачки интересные, игры, песенки чудесные!

В эти игры поиграйте

И загадки отгадайте,

Интересные задачки

Вы, ребята, порешайте!

Ведущая открывает портфель, достает красивую книгу «Сказки», удивляется.

Вот шелестят уже страницы,

И кто- то к нам уже стучится.

(Фонограмма шум леса, пение птиц)

Заходит Ягик, садится на пенек, хватается за голову, о чем-то грустит.

Скачет на метле Баба Яга.

Баба Яга: Фу-ты, батюшки, устала,

Наконец-то прискакала!

(смотрит на внучка)

Баба Яга: Ты, чавой-то сам не свой,

Не румяный, не живой.

Можа кто тебя обидел?

Чуду-Юду где увидел?

Съешь осиновой коры

И взбодришься до поры.

Чай не химия какая,

Чай природные дары.

Съешь ее скорей внучек,

А потом травы пучок. (угощает)

Ягик: Не, бабуля, я здоров, не боюсь я и врагов.

Что-то грустно одному, отчего, я не пойму.

Вот в глуши один совсем, даже лакомства не ем.

Можа в школу записаться, буду там я заниматься. (подумав)

Как же в школу мне идти, нет портфеля, хоть умри!

Я хочу портфель, бабуля!

Ну достань его, Ягуля!

Баба Яга: Ты никак, внучок, подрос,

Коль с меня такой вот спрос.

Ну на кой тебе учиться (хватается за голову)

С горя что ли утопиться!

Лучше ты зверей шугай, да народ в лесу пугай!

Вот призвание твое.

Ах, ты, горюшко, мое!

Ягик: Я сказал, хочу учиться!

Можешь даже утопиться!

А портфель большой достань!

Баба Яга: Что пристал ко мне, отстань! (думает)

Ладно, сядь-ка ты под эту ель,

Жди, достану я портфель!

(Баба Яга и Ягик уходят)

Ведущая: Что же будет, подождем,

А сейчас плясать пойдем!

ТАНЕЦ (по выбору музыкального руководителя)

Заходит Баба Яга.

Баба Яга: Где-то музыка слышна,

И проверить я должна,

Почему здесь веселятся,

Ишь, решили забавляться! (выходит на середину)

Ах, как весело у вас,

Хоть сейчас пускайся в пляс!

Что за праздник, расскажите,

Все Ягуле объясните.

Ведущая: Праздник в садике у нас,

Вокруг сиянье добрых глаз.

Мы дошкольников сегодня

Провожаем в первый класс!

Баба Яга: Веселитесь значит тут,

Щас печали наведу! (начинает рыдать)

А внучок в лесу смурной,

Хоть совсем и не больной. (думает)

А у вас портхвель-то есть? (угрожающе)

А не то могу всех съесть!

Ведущая: Ты зачем, Яга, пугаешь?

Праздник нам вести мешаешь!

Баба Яга: Так, енто, вроде я шутя,

Не сердитесь на меня. (жалобно)

Вы портхвель бы мне отдали,

И веселье продолжали.

Ведущая: А зачем тебе портфель?

Баба Яга: Чтоб внучок повеселел!

Хочет в школе он учиться,

Я готова поручиться:

Умный он, аж спасу нет,

Не найдешь таких 100 лет!

Ведущая: Так зови его сюда,

Если в этом вся беда!

С нами пусть он веселится,

Так зачем тебе сердиться!

Баба Яга: (радостно)

Эн-то так оно, конешно,

Позову внучка я спешно.

Пусть он здесь повеселится,

На бабулю пусть не злится. (свистит)

Заходит Ягик.

Ягик: Ты, бабуля, мня звала?

Расскажи-ка, как дела?

Раздобыла мне портфель?

Нет!

Уйду опять под ель!

Баба Яга: Ты, внучок, не ягозись,

С ребятишками садись,

Покажи свое уменье,

Можа им потом в ученье пригодится апосля

(гордо) Ведь учила табе я!

Ведущая: Баба Яга! Что же это значит «покажи свое уменье»?Ты думаешь, что наши дети ничего не умеют?

Ты ошибаешься! Наши дети хотя и не учатся в школе, но уже знают буквы и умеют считать. В нашем волшебном портфеле есть интересные задачки. Сейчас их порешаем.

Ведущая загадывает детям задачки, потом обращается к Ягику.

Ведущая: : Ну, а ты, Ягик, считать умеешь?

Баба Яга: (очень гордо)

Ну считать-то он мастак!

Я поправлю, что не так!

Как начнет в лесу считать,

Говорят: «Мастак видать!»

Ягик: Ну давайте ж мне задачки,

Их решал в лесу за жвачки!

Если правильно решу,

Вам жевать их разрешу!

Баба Яга: Щелкал их он как орехи,

Для забавы, для потехи!

Ягик: Для меня они игра!

Баба Яга: Ну ни пуха, ни пера!

Ведущая загадывает Ягику загадки, он отвечает неправильно, путается, Баба Яга не выдерживает.

Баба Яга: вот несчастье, вот конфуз!

Вмиг отшлепаю, бутуз!

Не могешь решить задачу,

Получай шлепок впридачу (шлепает его)

Ягик: (делает вид, что нездоров)

Ой, все колит и болит,

И внутри огнем горит.

Я давно подозреваю у себя инцефалит.

Ой, чавой-то худо мне!

Баб, слыш, как хрумкает в спине!

Не идет мене ученье,

От него одни мученья!

Ведущая: Не расстраивайся Ягик, в школу пойдешь, всему научишься.

А сейчас… (достает из портфеля музыкальный ключ)

Музыкальная пауза.

Здесь можно включить по выбору музыкального руководителя любые танцы, песни, музыкальный оркестр.

Баба Яга и Ягик смотрят с удивлением, в оркестре даже пробуют подыграть, им дают бубен или звоночек.

Баба Яга: И этому всему дети научились в детском саду?

Ведущая: Да и не только этому. В нашем детском саду дети учились рисовать.

А ты, Ягик, умеешь рисовать?

Ягик: Ну, чего тому учиться,

Могут все лишь подивиться,

Я- художник хоть куда!

Я рисую иногда.

Вот с мыслями соберусь,

За рисунки и возьмусь!

КОНКУРС «Юный художник» (дети соревнуются с Ягиком, Баба Яга удивляются как дети быстро и красиво выполняют задания)

Ведущая предлагает гостям посмотреть танец, который подготовили дети, посещающие танцевальную студию «Вдохновение»

ТАНЕЦ

Ребенок рассказывает стихотворение на английском языке.

Баба Яга: Во гутарит, во дает!

Ну ни кто не разберет!

Ягик: По-каковски тут сказали,

Ничего мы не поняли!

Ведущая: Наши дети посещают студию английского языка и могут не только стихотворение, но и сказку рассказать на английском языке

СКАЗКА «Теремок» (на английском языке)

Ведущая: : А еще наши ребята хотят быть сильными и здоровыми, поэтому посещают спортивную студию «А вам слабо?» В этом вы сами сейчас убедитесь.

АКРОБАТИЧЕСКИЙ НОМЕР.

(Каждая студия дарит Ягику небольшой сувенир или книжку.)

Ведущая: А еще наши дети очень любят играть. Приглашает Баба Ягу и Ягика поучавствовать в играх-атракционах (по выбору музыкального руководителя)

ИГРЫ.

Ягик: Ну вот назанимались, наигрались…

А портфель-то мне дадут,

Нет, так с горя зареву-у-у!

Ну куда мне вещи класть,

Вот несчастье, вот напасть!

Ведущая и дети дарят портфель Ягику, он очень радуется.

Баба Яга: Вот спасибо, ублажили,

И портфельчик подарили!

Наш подарок вам, друзья,

Подарить хочу и я.

(Баба Яга и Ягик дарят сладкие подарки)

Баба Яга: Хоть и весело у вас,

Хоть вы рады видеть нас,

Но пора, друзья прощаться,

В лес нам надо возвращаться.

(фонограмма «Звуки леса»)

Без хозяйки - дом пустой,

Без Ягули- лес густой.

Там в глуши грустит избушка,

Слышишь, нас зовет кукушка!

Баба Яга и Ягик прощаются и уходят.

Дети выходят на построение, дарят сотрудникам детского сада стихи и песни

(по выбору музыкального руководителя)