НАТАЛИЯ БОЙКО
Тематическая неделя «Здравствуй, лето»
Тема : «Здравствуй лето»
Продукт: Поделка цветы в вазе.
Цель: Реализовать утренник.
Задачи: развивать умение видеть мир глазами творца-художника; удовлетворять детскую любознательность, не подавляя при этом интереса к узнаванию природы,
Формировать необходимые для разностороннего развития ребёнка представления о ней, прививать навыки активного и самостоятельного мышления.
Расширять представления о лете, о сезонных изменениях в природе. Уточнить представления детей о цветах, насекомых;
Публикация «Тематическая неделя „Здравствуй, лето“» размещена в разделах
Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту летней природы; Развивать творческие и конструктивные способности детей. Учить детей отображать в рисунке свое эмоциональное состояние по побуждению взрослого вспомнить, что мне понравилось в праздновании утренника посвященного дню защиты детей (встречи лета).
Мотивационный этап: «Здравствуй лето»
Вопросы для активизации: В какое время года празднуют этот праздник? Какой наступает праздник? Как можно поздравить? Кто может помочь в этом? Что понравилось на утреннике? Что бы ты сделал по-другому? Как мы готовимся к празднику?
Организация образовательной деятельности, осуществляется в различных видах деятельность
Образовательная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей Взаимодействие с родителями
Планирование, проектирование и графическое моделирование КТД.
«Здравствуй лето», «Вот что и как мы будем делать» Разучивание стихотворений, танцев, хороводы, игры – имитации на тему: что мы делаем летом. Беседы: "Лето красное, какое ты? «Безопасность на игровом участке»
Наблюдение за солнышком.
опыты в песочнице: «Куличи и куличики», «Отыщем клад?
п. /и. «У медведя во бору», «Солнышко и дождик» Консультации:
«Использование природных факторов для закаливания детей летом», «Игры для непосед»
Изготовление поделки. Беседы с детьми на тему «Опасности на воде», «Солнечный удар: что сделать, чтобы его не было? Игра: «Птички и собачки»
Рассматривание таблицы как мы готовимся к празднику.
Привлечь родителей к помощи изучения стихотворений детей.
Утренник.
Проведение праздника согласно сценарию. Беседа: «Где живёт солнышко?»
Наблюдение за облаками. Игра: «Семья», «Общественный транспорт» Привлечь родителей для обеспечения детей нарядной одеждой.
Рисование на тему: «Что мне понравилось на утреннике»
Создать для каждого ребенка необходимые условия для выражения эмоционального удовлетворения. Беседа о птицах, сравнение голубя и вороны Трафареты, цветные карандаши, фломастеры для отражения полученных впечатлений от праздника.
Творческий этап: Изготовление поделки цветы в вазе. Опорный конспект КТД проведенного во 2-ой мл. группе № 2 «Зайчата» по праздновании «Здравствуй лето».
НАТАЛИЯ БОЙКО | Все публикации
