Ольга Огородникова
Конспект НОД «Экскурсия к памятнику «Вечный огонь»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Экскурсия к памятнику «Вечный огонь».
Цель: воспитание нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста.
Задачи: познакомить детей с мемориальными комплексами, посвященными воинам ВОВ; объяснить, почему горит Вечный огонь; расширить представления детей о воинах-защитниках; воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищал Родину; чтить память о погибших земляках.
Публикация «Конспект НОД „Экскурсия к памятнику „Вечный огонь“» размещена в разделах
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсии детей к памятникам войны
- Темочки
Предварительная работа: беседы с детьми о ВОВ, рассматривание иллюстраций, разучивание стихотворений и песен, творческая выставка совместно с родителями на тему «Помним, чтим, гордимся», прослушивание музыки военных лет, изготовление бумажных голубей, цветов.
Активизация словаря: Отечество, патриотизм, ветеран, сражение, освободители, защитники, мужество, героизм, память.
Ход экскурсии:
Предварительная беседа перед экскурсией в группе:
- Ребята, сегодня мы с вами еще раз вспомним о защитниках нашей Родины.
Наш народ от мала до велика, поднялся на защиту Родины. Люди разных национальностей, взрослые и даже дети воевали с врагами. Война была очень жестокой, она принесла много горя и слёз, разруху и голод. Погибло больше 20 миллионов человек. Но люди выстояли и победили. Война закончилась 9мая. Этот день стал в нашей стране великим праздником. Много лет назад закончилась Великая Отечественная война над фашисткой Германией. Путь к великой победе был трудным, но героическим.
Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов-защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом.
Вечная им слава!
- Ребята, а как мы можем почтить память погибших? (ответы детей)
- Память о героях войны увековечена в книгах, стихах, песнях, фильмах, во многих городах поставлены памятники и вечный огонь.
- Ребята, как вы думаете, что означает слово «памятник»? (ответы детей)
- Слово «памятник» происходит от слов «память», «помнить». Это скульптурное сооружение, обелиски. Строят их в честь какого – либо героя войны или важного события, чтобы люди помнили этих героев.
Верно. Люди отправляются к Вечному огню, к подножию памятников, к братским могилам, чтобы поклониться в знак благодарности за мир на Земле, приносят цветы.
Вот сегодня мы с вами посетим это место, почтим память воинов нашего города минутой молчания, возложим к памятнику цветы.
- Прежде, чем отправиться, давайте вспомним правила безопасного и культурного передвижения по городу (ответы детей, воспитатель поясняет почему нельзя нарушать эти правила).
Правила ОБЖ
1. Передвигаться за взрослым, по правой стороне тротуара
2. При переходе проезжей части посмотреть сначала налево, а затем направо, поднять сигнальные флажки
3. Переходить быстро и организованно дорогу
4. Не отвлекаться на рассматривание домов, так как все дети идут строем
5. Говорить в полголоса, не размахивать руками
6. У Вечного огня соблюдать тишину
Беседа перед входом к Мемориалу Победы
- Остановимся здесь, ребята.
-Отгремела война, на землю пришел мир. Ребята, как люди сохранили память об этом страшном времени?
Правильно, благодарные люди поставили памятники воинам - освободителям. Их очень много. В нашем городе тоже есть памятники в каждой части города.
В центральной части города называется он Мемориал «Вечный огонь» и находится на площади Мира. Посвящается мемориал всем воинам погибшим, защищая Родину. Когда мы подойдем к Вечному огню, надо остановиться, мальчикам снять головные уборы.
Беседа у памятника
Воспитатель:
- Ребята, куда мы с вами пришли? (ответы детей).
- А кому посвящен этот памятник? (ответы детей).
- Ребята, посмотрите, из чего состоит этот мемориальный комплекс? (ответы детей).
- А давайте подойдем в Вечному огню. В форме чего он выполнен? (ответ детей). Он выполнен в форме пятиконечной звезды. В каждом городе, в каждом селе, в честь тех, кто погиб защищая нашу Родину, горит Вечный огонь. Это знак вечной памяти о погибших.
(Рассказ о мемориальном комплексе)
Сейчас мы с вами находимся на этом святом, для всех жителей нашего города месте. 1941-1945гг. - это были суровые годы Великой Отечественной войны. Когда формировался добровольческий Уральский танковый корпус, многие миассцы стали его добровольцами. На фронт из нашего города ушли более 15 тысяч миассцев. Домой же, с полей сражений, не вернулись в родной город больше 5 тысяч миассцев.
Чтобы увековечить память о погибших на войне, в центральной части города - на бульваре Мира, решено было открыть мемориал памяти. Мемориальный комплекс представляет собой площадь, обрамлённую с восточной стороны полукруглой стеной в виде двух знамён, на которых закреплены плиты из мрамора с фамилиями жителей Миасса, погибших в годы Великой Отечественной войны.
В центре стены установлен бетонный блок высотой 15 метров с высеченным на нём контуром воина. Скульптурная часть памятника — "Скорбящая мать", перед которой горит вечный огонь. В любую погоду в глазах Матери стоят слезы.
Но время шло. К плитам с именами погибшим в ВОВ, добавились имена погибших в Афганистане. Потом Чечне. Памятник погибшим пограничникам. И всем воинам города, погибшим при исполнении долга, где бы то ни было.
- Давайте подойдем к Вечному огню (мальчики снимают головные уборы)
- Много солдат погибло на войне. Наши воины были храбрые, сильные, мужественные. Они не жалели своей жизни, чтобы защитить Родину, народ. Имена героев будут вечно жить в сердцах миллионов людей. В знак благодарности к погибшим воинам давайте возложим цветы.
Посмотрим на огонь и минуту помолчим в память тех, кто был на той страшной войне и отстоял мир ради того, чтобы мы с вами жили мирно и радостно, а, значит, счастливо.
Предлагаю почтить память погибших «минутой молчания».
- Мы сегодня выполнили свой гражданский долг, возложили цветы к Вечному огню и почтили память воинов «минутой молчания». Так давайте же радоваться и беречь этот мир. А этот мир отстояли для нас с вами солдаты Великой Отечественной Войны.
Беседа после экскурсии в группе.
Где мы с вами были? Кому был воздвигнут памятник? Для чего люди приходят к памятнику и возлагают цветы? Хотите вы быть похожими на героев?
