трудолюбова Оксана Викторовна
Рекомендации родителям дошкольников «Безопасность в ДОУ»
Очень важно в дошкольном возрасте формировать навыки выполнения правил поведения на улице, дороге. Уличное движение делает дороги всё более опасными для детей. Из всех участников движения самые недисциплинированные – пешеходы. Несчастные случаи с детьми происходят на улицах потому, что дети или не знают правил движения, или нарушают их, не сознавая опасных последствий. Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство ответственности за своё поведение на улице и добиваться того, чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них привычкой. А задача воспитателя- прививать детям навыки и умения, связанные с безопасностью дорожного движения Целью нашей работы в группе, это предупреждение детского дорожно транспортного травматизма, формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках. Для достижения поставленной цели в нашей группе проходили следующие мероприятия.
Беседы «Правила маленького пешехода», «Правила безопасного поведения на улице», игровые ситуации, рассматривались иллюстрации с дорожными ситуациями на улице, «Как бы ты поступил?», плакат «Уроки безопасности» Проводились дидактические игры и упражнения: «Собери картинку», «Собери машину», «Сломанный светофор», «Что говорит светофор»; сюжетно – ролевые и подвижные игры: «Шофер автобуса», «Водители», «Веселый светофор», в группе имеется уголок по ПДД где собран наглядный и дидактический материал, Лепбук по ЛДД с детьми было много прочитано произведений, (Дружинина М. «Наш друг светофор»; «Правила поведения на улице»; «Правила езды на велосипеде»; Иванов А. «Азбука безопасности»; Кривицкая А. «Тайны дорожных знаков», Серяков И. «Улица полна неожиданностей», Михалков С. «Дядя Стёпа – светофор»): Для родителей были даны рекомендации
Рекомендации родителям дошкольников
Воспитывайте у ребенка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным.
Наблюдайте за ситуациями на улице, дороге, за пешеходами и транспортом, светофором и обязательно обсуждайте с ребенком увиденное.
Почитайте ребенку стихотворение по теме и обязательно побеседуйте с ним о прочитанном.
На прогулке, по дороге в детский сад и домой закрепляйте знания, полученные ранее.
Чаще задавайте ребенку проблемные вопросы, беседуйте с ним, обращайте внимание на свои действия (почему вы остановились перед переходом, почему именно в этом месте и т. д.).
Работа по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улицах, дорогах должна проводится в системе охватывая все виды детской деятельности, чтобы получить достойный результат от проделанной работы.
