Спортивное развлечение «Зимние олимпийские игры» для детей подготовительной группы

Ирина Минченкова
Спортивное развлечение «Зимние олимпийские игры» для детей подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Спортивное развлечение «Зимние олимпийские игры» для детей подготовительной группы.

Задачи. Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия.

Публикация «Спортивное развлечение „Зимние олимпийские игры“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах

• Зимние малые олимпийские игры. Сценарии
• Олимпиада, олимпийские игры для детей
• Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2015

Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к предстоящим Олимпийским играм в Сочи, к спортивным соревнованиям.

Закреплять полученные на физкультурных занятиях знания и умения.

Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению у детей инициативы.

Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки.

Оборудование. Факел (бутафорский, флаг, ориентиры, «лыжи» (пластиковые бутылки, корзины и мячи для метания, коврики, клюшки, ворота (дуги, обручи, кегли, музыкальный центр.

Предварительная работа. Беседы об олимпийских видах спорта, чтение книг и просмотр иллюстраций о спорте и спортсменах.

Спортивный зал украшен разноцветными шарами и флажками, приготовлены флагшток, чаша для факела, музыкальное оформление.

Место проведения: спортивный зал

Ведущий – И инструктор по ФК.

Главный судья –заведующий

Музыкальный руководитель

Тренера команд: подготовительная группа «Колосок». подготовительная группа «Теремок»

Члены жюри: психолог, зам. заведующего д/с, педагог дополнительного образования

Дети, одетые в спортивную форму, заходят под звуки марша №1 Победная (Олимпийский марш) Л. Корнеев, А. Стенянская.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы начинаем торжественную церемонию открытия малых Олимпийских игр.

На центральную дорожку олимпийского стадиона выходит команды «Колосок» и «Теремок». В командах идут отличные ребята – будущие мастера спорта. Они готовы к серьезной борьбе. Команды сильны дружбой и стремлением к победе. Здесь много спортивных звездочек, которые сегодня обязательно зажгутся на олимпийском стадионе. Желаем вам ребята счастливых стартов!

Поприветствуем всех ребят.

Ребенок:

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать - это награда

Победить же может любой!

Мы игры олимпийцев открываем

На этот праздник приглашаем всех!

Здоровья, счастья, радости желаем,

Пусть олимпийский к вам придет успех!

Ведущий:

Праздник радостный, красивый,

Лучше не было и нет,

И от всех детей счастливых

Олимпиаде - наш : Дети: привет!

Ведущий: Сегодня мы проводим соревнования в честь открытия Олимпийских игр в Сочи.

Ведущий: по традиции необходимо внести флаг. Такой чести удостоились…

Звучит торжественная музыка. №2 Россия - Олимпийский марш

Дети подготовительной группы выносят флаг соревнований и устанавливают на флагштоке.

Ведущий: На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных переплетённых колец - это символ мира и дружбы спортсменов пяти континентов : Австралия, Европа, Африка, Азия, Америка.

Ребенок:

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

Знак, который означает

То, что спорт, как общий друг,

Все народы приглашает,

В свой всемирный, мирный круг.

Ведущий: Священный огонь Олимпийский,

Гори над планетой века!

Ведущий: Олимпийские игры объявляются открытыми. Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте, и мы сегодня поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать

победу соперника.

Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий: Клянёмся быть честными,

К победе стремиться,

Рекордов высоких клянёмся добиться!

Дети: Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

Ведущий:

Команды есть - они готовы! Следить за честностью игры будут судьи.

Разрешите представить членов судейской коллегии (Представление).

Ведущий: Всем участникам желаем удачи, здоровья, счастья, солнечного света и побед!

Ведущий: Теперь мы сможем смело начать наши соревнования. Все спортсмены перед стартом делают разминку. Давайте и мы сделаем зарядку- разминку.

Разминка под музыку №3 Воздушная кукуруза В. Зинчук

Эстафета «Лыжные гонки» №4 веселая музыка для эстафет без слов

Перед каждой командой лежат «лыжи» (пластиковые бутылки, необходимо на лыжах двигаться, до ориентира и бегом вернуться обратно, сняв «лыжи». Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.

Эстафета «Биатлон» №5 веселая музыка для эстафет без слов

Перед каждой командой на расстоянии 4-5 м ставятся корзины. Первые номера получают гимнастические палки и «лыжи». По сигналу они должны дойти до флажка, встать на коврик, положить палки, взять мячик и попасть в цель, затем взять палки и вернуться обратно на старт. Затем палки передаются второму игроку и т. д. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием и стреляла наиболее метко.

Конкурс для всей команды

1. Что такое Олимпийские игры и почему они так называются?

-Первые Олимпийские игры проходили в Греции, у горы Олимп, поэтому они и получили название «Олимпийские игры»

2. Назовите символы Олимпийских игр (олимпийские кольца, олимпийский огонь, олимпийский флаг).

3. Что означают пять колец на Олимпийском флаге? (пять сплетённых цветных колец – обозначают дружбу между людьми всех континентов: Европы, Африки, Америки, Азии и Австралии.)

4. Когда и где состоятся зимние Олимпийский игры? (в г. Сочи в 2014г).

5. Назовите талисманы предстоящих Олимпийских игр в Сочи (Мишка, Зайка, Леопард).

6. Девиз игр («Быстрее, выше, сильнее»)

Эстафета «Хоккей» №6 веселая музыка для эстафет без слов

Первый участник берёт в руки клюшку и ведёт клюшкой шайбу к воротам, стараясь закатить ее в ворота, возвращается обратно бегом, передаёт клюшку второму игроку. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету. Команда, забившая большее количество шайб получает дополнительный балл.

Эстафета «Бобслей двойки» №4

Разбиться командам на пары.

В боб (обруч) становятся два участника команды, они устремляются вперёд до ориентира и возвращаются обратно. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.

Эстафета «Слалом» №5

Необходимо на «лыжах», двигаться между кеглями, до ориентира, обратно по прямой и передать эстафету следующему. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.

Ведущий: пока судьи подводят итоги, мы с вами отгадаем загадки

1. Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несу меня не кони,

А блестящие (коньки)

2. Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Болельщики кричат: «Сильнее бей!»

Поверь, не драка это, а —. хоккей

3. Деревянных два коня

Вниз с горы несут меня.

Я в руках держу две палки,

Но не бью коней, их жалко.

А для ускоренья бега

Палками касаюсь снега. (лыжи)

4. Вышел Ванечка на лёд,

По воротам шайбой бьёт.

Палкой шайбу бьёт Ванюшка?

Нет! Не палкой. Это — … клюшка.

Ведущий: Молодцы ребята отгадали загадки

Судьи готовы? Вам предоставляется слово.

Награждение. Круг почета. №7 Фанфары

Выход под музыку №8 Стадион моей мечты (Муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова)