Эссе «Моя профессия — воспитатель»

Валентина Блудова
Эссе «Моя профессия — воспитатель»
▼ Скачать + Заказать документы

«Кто с детством свою жизнь связать решил

Тот молодым останется на век,

А значит, повезло ему по праву,

А значит, он счастливый человек!

Я счастлива, я – воспитатель, воспитатель детских душ!

Хочу рассказать вам сказку, а может и не сказку, но всё - же расскажу.

Жила – была одна добрая и мудрая фея, которая работала в детском садике. Не буду говорить о всех её чудесных делах, скажу лишь, что она очень хотела, чтобы дети были счастливы и научились добру. Но мальчики и девочки мечтали повелевать другими, часто, забывая о доброте, капризничали. Конечно, это очень огорчало волшебницу. Долгими вечерами, сидя у камина и наблюдая за яркими языками пламени она размышляла, что же нужно сделать, чтобы самый вздорный мальчишка с охотой шел в детский сад. И она решила. «Я постараюсь взглянуть на всё глазами этого мальчика»,- сказала фея. Она прочла заклинание и стала этим самым мальчиком. Что тут началось…. Оказалось, что сидит она на самом неудобном стульчике, что у нее самые ужасные игрушки и вокруг ходят самые недружелюбные дети, а главное, всё вокруг было в чёрно – белых красках. Несколько минут на месте этого вздорного мальчугана привели фею в самое скверное расположение духа. Даже яркие языки пламени в камине показались ей скучными и блёклыми.

Темочки:

• Консультации для педагогов и воспитателей
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Эссе воспитателей и педагогов
• Темочки

«Да», - подумала фея, когда пришла в себя, если всё видеть в чёрно – белых красках, то как можно впустить в свое сердце Любовь и Доброту. Что же делать? И тут её осенило…. «А добавлю я в жизнь этого мальчика красок». Дни и ночи напролет трудилась фея над рецептом волшебных красок, способных изменить атмосферу в группе и сделать детей дружелюбными. Она понимала, что у красок должна быть прочная основа из того, что является для детишек самым главным. Фея обратилась к своим помощникам – родителям, которые задавали своим детям один и тот же вопрос: «Что нужно для того, чтобы вы с радостью шли в детский сад?» Одни говорили, что они всегда хотят кушать сладости, но быть здоровыми, другие хотели спать, кто-то не хотел расставаться с мамой, взять игрушки и друзей….

«Пожалуй, я смогу им помочь»,- размышляла фея. В основу для красок я положу доверие, чтобы дети не боялись идти в детский сад, потом добавлю физических упражнений, чтобы дети были здоровы, соблюдали режим дня, далее посыплю знаниями, чтобы было интересно, затем положу игрушек и, тщательно перемешивая, сдобрю добротой и любовью.

Фея изготовила чудесную смесь, разлила её по горшочкам. Потом она обратилась к природе, чтобы она помогла сделать краски цветными. Небо прислало синий цвет, лес – зеленый, огонь – красный, солнышко позолотило один горшочек жёлтым цветом, а радуга – целых семь горшочков. Вскоре у феи краски стали волшебными.

И что же дальше, спросите вы? А дальше фея стала учить детишек смешивать волшебные краски и рисовать ими. И даже вздорный мальчишка научился этому. Правда, сначала он плакал, не доверял фее, но потом процесс создания красок так его захватил, что он стал рисовать ими, и вздорность его растворилась. Он стал видеть мир в цвете: стульчик стал удобным, игрушки интересными, а дети друзьями.

С тех пор существует секрет волшебных красок. А те, кто приготовит их вместе, смогут создать настоящую волшебную страну.

Вот так и воспитатели – созидатели.

Мир, который мы творим внутри и вокруг себя не может быть чёрно – белым. Он цветной, многогранный, искрящийся. Будем помнить об этом, добавляя в чудесную жизнь детей смесь красок.