Сценарий экологического развлечения «Прогулка в лес» в старшей группе детского сада

Алия Аргынбаева
Сценарий экологического развлечения «Прогулка в лес» в старшей группе детского сада
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий экологического развлечения в старшей группе

детского сада «Прогулка в лес»

Цель:

1) Расширять знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к природе.

2) Развивать смекалку и сообразительность детей, их эрудицию;закрепить правила поведения на природе.

Публикация «Сценарий экологического развлечения „Прогулка в лес“ в старшей группе детского сада» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

3) Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе, умение видеть и откликаться на красивое в природном окружении;желание прийти на помощь.

Ведущая: Ребята, сегодня мы отправимся вами на прогулку в лес. Вы согласны (ответы детей)

Чтобы очутиться там, давайте закроем глаза и представим - птички щебечут, песенки поют, ветер ласкает ваше лицо, играет вашими волосами, деревья шумят листвой. (В это время разбрасывается мусор и появляется Леший)

Вокруг себя обернись и в лесу окажись!

Леший сидит на пеньке и плачет.

Ведущая: Ой,а вы кто?Что случилось?

Леший: Я Леший, хранитель леса. Сегодня снова приходили люди, посмотрите во что они превратили мои владения…Кругом мусор, бутылки, сломанные ветки, гнезда разорили…И вы наверно,пришли мусорить?

Ведущая:Да ты что,Леший!Наши дети знают правила поведения в лесу. Так ведь,ребята (ответы детей)

Сейчас мы покажем, как вы знаете правила поведения в лесу Лешому. Для этого поиграем в игру: «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»!

- Если я приду в лесок

И сорву ромашку? Нет.

- Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? Нет.

- Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? Да.

- Если ветку подвяжу

Колышек поставлю? Да.

- Если разведу костер,

А тушить не буду? Нет.

- Если сильно насорю

И убрать забуду? Нет.

- Если мусор уберу,

Банку закопаю? Да.

- Я люблю свою природу

Я ей помогаю! Да.

Леший:Ну вы,ребята,молодцы!

Ведущая: Ты не переживай, дети лес не обидят. Они готовы помочь убраться и привести тут все в порядок.

Игра «Собери мусор»(мятые бумажки)

Леший: Потрудились вы не зря,

Поиграть пришла пора

Берите корзины,

Прогибайте спины. Хочу пригласить детей собрать в одну корзину грибы, а в другую — шишки.

Игра «Собери шишки, грибы»

Леший: Как теперь стало чисто, красиво. Спасибо вам!

Ведущий: - Предлагаю вам, ребята, отдохнуть. Отгадайте загадки. Отвечаем быстро.

Кто на себе носит домик? (Улитка)

Не птичка, а с крыльями? (Бабочка)

Куда исчезают насекомые с наступлением зимы? (Прячутся)

Назовите хвойные деревья (ель, сосна, кедр, пихта).

Какие животные впадают в спячку? (Медведь, барсук, еж, суслик)

Какие животные меняют окраску зимой? (Заяц, белка)

Какую птицу называют лесным доктором? (Дятла)

Без чего не сможет расти растение? (Свет, тепло, вода, земля)

Леший: Все загадки угадали,молодцы, ребята! А теперь отдохните и посмотрите, какие красивые бабочки прилетели на чистую полянку.

(Мальчики садятся на стульчики, девочки исполняют танец бабочек)

Леший: А ещё, ребята, в лесу можно встретить болото. Но воду из болота пить нельзя, зато здесь обитают разные животные и насекомые. Ребята, а вы знаете, что в болоте можно утонуть? А чтобы не утонуть, перейти его можно по кочкам, Теперь я с вами поиграю. Игра «Перейди болото»(перейти болото по кочкам, нарисовать мелом на веранде).

Леший:Вот мы и перешли болото.

Ведущий:А теперь мы с вами прогуляемся по лесу.

Коммуникативная игра «Прогулка в лес»

Ведущая задает вопросы. Дети отвечают хором.

Как вести себя в лесу

Все ребята знают!

Друг за другом по тропинке

Весело шагают. /дети идут друг за другом/

Бегай, прыгай, приседай, /бегут друг за другом на носочках,останавливаются, выполняют прыжки и приседания/

Только чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь /подносят указательный палец к губам/

И кричать, и громко петь.

Ветки дуба не ломай

И зверушек не пугай! /грозят пальчиком/после игры дети садятся на скамеечки.

Ведущий:А теперь дети нам прочитают стихотворения.

Дети по очереди читают стихи.

1-ребенок. Каждый человек на свете

Должен думать о планете,

Землю мы должны беречь

От плохих не нужных встреч.

2-ребенок. Нам земля, как дом родной

Но не ценим мы порой

Реки, неба голубого,

Поля, леса за горой

Не найдешь нигде такой.

3-ребенок. У своей Земли родной

Мы прощения попросим,

Чтоб простила нам Земля

Наши скверные дела.

4-ребенок. Мусор, грязь, лесной пожар

От машин один кошмар.

В речке мутная вода,

Рыбам там одна беда.

5-ребенок. Небо трубы задымили

Люди кашляют от пыли

Не хотим мы больше так,

Относиться кое-как

К нашему большому дому,

Надо делать по - другому.

6-ребенок. Не сорить, не жечь костров

Не копать не нужных рвов.

Мусор в речку не кидать

Речка нам родная мать.

7-ребенок. Ветки в парке не ломать,

Мы должны все это знать

И природу охранять!

Леший: Давайте-ка я вам вопросы задам, а вы ответьте мне. Посмотрим, что вы знаете о лесе.

-Для чего нужен лес? (чистый воздух, бумага, строительные материалы)

-Деревья живые или нет? Почему? (дышат, растут)

-Какие деревья нужно спиливать в лесу? (больные)

-Отчего деревья болеют? (поселились вредные насекомые)

-Кто лечит деревья? (Дятел)

-Как можно помочь птицам? (повесить кормушки, скворечники)

Леший:Угодили вы мне сегодня. Я рад,что растут у нас умные,воспитанные ребята. За это я вас угощу дарами леса. Подходите к корзине и берите угощения (яблоки или печенья в виде грибочков).

Ведущий: Вот и пришла пора прощаться с Лесовичком, нам нужно возвращаться в детский сад, а что бы нам было не скучно в пути, давайте споём песню!

(Дети маршируют по залу и исполняют песню о дружбе).