Ольга Шляпникова
Сценарий выпускного «Желаем Доброго Пути!»
Доброго всем времени суток! Очень приятно, уважаемые коллеги, что вы заглянули ко мне в гости! Я на сайте ещё новичок, но всё-таки решила поучаствовать в конкурсе. Предлагаю вам сценарий выпускного праздника «Желаем доброго пути!». Если кому-то пригодится, буду очень рада. Основной целью было-показать индивидуальность каждого ребёнка, поэтому при подготовке сценария учитывались интересы детей, отсюда и такое многообразие музыкального материала. Сразу хочу сказать, что танцевальные номера-авторские, песни-переделки-тоже. Извиняюсь за качество снимков-пришлось «резать» видеозапись, не получилось и отдельные ролики вставить. В целом праздник получился очень насыщенный и прошёл на одном дыхании, довольными остались не только дети, но и их родители. Итак:
Публикация «Сценарий выпускного „Желаем Доброго Пути!“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Сценарии праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2013
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, наши уважаемые гости! Сегодня в этом зале состоится самый настоящий бал. Первый выпускной бал наших с вами девчонок и мальчишек. Давайте поприветствуем наших выпускников! (Аплодисменты) Звучит фонограмма «Под музыку Вивальди» инстр. версия. На экране телевизора слайд «Доброго пути!». Дети входят парами, исполняют «Менуэт».
С окончанием музыки располагаются по залу.
Сегодня торжественный вечер, и садик до боли родной
Сегодня прощальная встреча, сегодня наш бал выпускной!
1. Солнце лучиком весёлым в окна радостно стучит,
И гордимся мысегодня словом важным-выпускник!
2. И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы и подмигивает брат.
3. Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок -
Будет школьником отныне дорогой её внучок!
4. Ах, бабушки, папы и мамы, не плачьте, не надо грустить!
Из садика дружно шагаем в большую и светлую жизнь.
5. Так хлопайте нам, не печальтесь, пришли в этот зал мы гурьбой.
Своих первоклашек встречайте – сегодня наш бал выпускной!
Песня «Мы скоро пойдём первый раз в первый класс»
После исполнения рассаживаются лицом к центр. стене.
На экране слайд –«А начиналось всё так…»
Фонограмма: муз. заставка к телепередаче «В гостях у сказки» ВЕДУЩАЯ: Да, незаметно пролетело время, день за днём, за месяцем месяц. Произошло много интересных событий, мы ничего не забыли и хотим напомнить вам. А началось всё так… «Сказка о царе Салтане на новый лад» в исполнении родителей.
На экране слайды с фотографиями детей ясельного и младшего возраста, фотоэкскурсия по детскому саду.
Далее слайд-«Наша маленькая страна».
Девочки исполняют песню «Маленькая страна» (авторский текст).
ВЕДУЩАЯ: Вы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли!
А сейчас вы всё видите сами:
Подружились вы здесь, подросли!
Дети читают стихи о дружбе:
Дружно жить должны на свете на родной для нас планете
Взрослые и детвора, и маленький комарик,
И весёлый Шарик, косолапый мишка,
Колючий ёжик Тишка, и хитрющая лиса,
И зелёные леса!
Весело нам вместе жить, давайте будем все дружить!
Круглый шарик в небе кружится посреди других планет.
Есть на нём дома и улицы, есть на нём моря и лужицы,
Тундра и дремучий лес…
Этот шарик голубой домом стал для нас с тобой!
Песня С. Струве «С нами, друг!» с солистами.
ВЕДУЩАЯ: Каждый ребёнок-капелька, лучик,
Вместе собрались-светлый родник.
Что понесут к речке жизни бегущей?
Ты призадумайся только на миг!
Будут рекою чистой, хрустальной
Или как пруд со стоячей водой?
Станут ли озером с гладью зеркальной?
Может быть, морем с крутою волной?
Всё, что заложено-всё к нам вернётся.
Доброе сея, пожнём мы добро.
Сердце пусть радостью вновь улыбнётся,
Встретившись с каплей ручья моего!
Фонограмма песни «Доченька моя» (авторский текст)
в исполнении воспитателей.
На экране слайды режимных моментов с детьми (НОД).
ВЕДУЩАЯ: А сейчас давайте немного помечтаем. Давайте узнаем, о чём же мечтают наши девочки?
СЦЕНКА «ТРИ ПОДРУГИ».
ВЕДУЩАЯ: Давайте, ребята, вспоминать дальше. А помните наш
поход? Для чего мы ходили в поход (ответы детей) Что вам запомнилось самое интересное (ответы детей) Чему научились? А что было самое вкусное (ответы детей).
В это время на экране слайды о поход (Фонограмма «Вместе весело шагать»).
Песня «Пожалуйста, не жалуйся».
ВЕДУЩАЯ: И вот мы наигрались, нагулялись, весёлые, довольные и уставшие вернулись в детский сад. Здесь нас ждёт вкусный обед и уютная спальня.
ДЕТИ:
Хоть малышами нам уже не стать, ещё не найдено такое средство,
Во сне ребята могут помечтать, а взрослых сказка возвращает в детство.
Вместе с музыкой хорошей к нам приходит волшебство.
Осторожней, осторожней! Не спугните вы его…
Танец «Цветные сны» фонограмма(-1, в исполнении муз. руководителя.
На экране слайды – спящие дети (реж. момент).
Далее-смена слайда: сказочная иллюстрация.
Саундтрек из сериала «Гуманоиды в Королёве». В раскрытом окне появляется Пеппи Длинныйчулок, влезает в окно.
ПЕППИ: Ничего себе! Вот это да! Вы взялись-то здесь откуда?
ВЕД. : А вот и волшебство само явилось! Ну во-первых, здравствуйте!
ПЕППИ: Ну здрасьте!
ВЕД. : Во-вторых, кто ты, и как здесь оказалась?
ПЕППИ: Как! Вы не знаете, кто я? Вон как вырядились, а сами ничего не знают!
ВЕД. : Что за странная особа, и наряд её особый (ответы детей)
ПЕППИ: Ха, подумаешь, придирки! Ну немножко платье в дырках!
По заборам каждый день лазить мне совсем не лень!
ВЕД. : А учиться?
ПЕППИ: Не хочу! Лучше прость поскачу, поваляюсь на траве,
Постою на голове! Ненавижу эту школу!
А люблю я … кока-колу! А песни петь и на «пианине» этой
играть я и так умею (садится за инструмент, пытается музицировать, но ничего не получается).
ВЕД. : Пеппи послушай, как наша Катя умеет играть!
Девочка исполняет муз. пьесу на ф-но.
ПЕППИ: Ну и ладно, всё равно я умная, умная-разумная!
ВЕД. : И кто же это тебе сказал?
ПЕППИ: Да никто, я сама знаю! Детям больше полезен свежий воздух,чем сидеть целый день за партой, а потом ещё и дома всякие там задачки решать! Вот и мои друзья мальчишки так думают!
Танец «Мы - маленькие дети» исп. мальчики.
ВЕД. : Нет, Пеппи, ты не права. Все ребята должны учиться в школе, и если не будешь лениться, то хватит времени и погулять, и домашнее задание приготовить. Вот послушай:
Дети инсценируют стихотворение Л. Чадовой «Про лень».
ПЕППИ: А меня тоже возьмут в школу?
ВЕД. : Ну конечно, возьмут! У тебя уже есть портфель?
ПЕППИ: Не-ет. А что ещё нужно?
ВЕД. : Смотри внимательно и запоминай.
Проводится игра «Собери портфель». Пеппи сначала мешает, последний раз играет сама. Ведущая дарит ей портфель:
Ну вот, теперь у тебя есть всё, что нужно!
Пеппи благодарит, прощается и уходит с портфелем. Дети исполняют песню с солистами «Только в школу» Е. Гомоновой.
ВЕД. : Ребята, пройдёт ещё совсем немного времени, и для вас прозвенит первый школьный звонок. С этим важным событием вас пришли поздравить малыши.
Дети младшей группы исполняют муз. номер «Однажды в группе», дети подг. группы дарят малышам игрушки. Малыши прощаются и выходят.
ВЕД. : Весна, какое прекрасное время года! Природа просыпается от зимнего сна, оживают деревья, расцветают первые цветы, щебечут птицы…
На экране – слайды соответствующего содержания.
Всё стало вокруг голубым и зелёным,
В ручьях забурлила, запела вода.
Вся жизнь потекла по весенним законам,
Теперь от любви не уйти никуда, не уйти никуда…
Мальчик рассказывает стих-е «Неужели это лю. ?»
ВЕД. : А вот ещё одна история…
Песня «А ты меня любишь?» исп. мальчик и девочка (-1)
ВЕД. : Вот мы и перелистали некоторые странички из нашей детсадовской жизни.
Мы шары развесили, цветы нарисовали,
Мы и не заметили, как большими стали!
Нам здесь жилось так весело, мы пели и играли,
И даже не заметили, как большими стали!
Мы свой любимый детский сад любить не перестанем!
И всё же мы прощаемся, ведь мы большими стали!
Песня «До свиданья, наш любимый детский сад»
ВЕД. : Ребята, сегодня наш детский сад не только вас провожает в школу.
Сегодня мы расстаёмся с самыми весёлыми, озорными и самыми неугомонными вашими родителями. Они тоже приготовили сюрприз.
Выступление родителей, поздравления сотрудникам детского сада.
Слово предоставляется заведующей.
ВЕД. : А сейчас-конечно ВАЛЬС.
Дети исполняют фигурный вальс. Музыка из м/ф «Анастасия».
ВЕД. : Из детства в школу путь – и грустный и весёлый. Но не надо унывать - мы вас будем в гости ждать!фонограмма «Мы желаем счастья вам!» На экране слайд: «Счастливого пути!»
