Екатерина Гольтиссон
Сценарий выпускного праздника «Паровозик «Детство»
«Паровозик «Детство»»
Зал красиво украшен
Раздается голос из репродуктора:
Голос: Внимание! Внимание! Скорый поезд, следующий по маршруту «До свидания дошкольное детство, здравствуй страна Знаний» отправляется с первого пути в 16.00 по местному времени.
Звучит музыка
(с разных сторон входят взволнованные воспитатели с чемоданами и сумками)
Ведущая 1: Ну, вот и всё!
Ведущая 2: Жалко всё-таки детей наших!
Ведущая 1: Да, нелегко! В такую даль собрались!
Ведущая 2: Может не стоит!
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Паровозик „Детство“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая 1: Да, ладно уж! Что делать- то!
Ведущая 2: Провожаем вот неизвестно куда, зачем!
Ведущая 1: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются!
Ведущая 2: Мы к ним так уже привыкли!
Ведущая 1: И вообще, столько ещё не сказано, не сделано.
Ведущая 2: Недоучено!
Ведущая 1: Может, отменим поездку?
Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Уважаемые воспитатели, при посадке детей будьте предельно аккуратными и проверьте правильное размещение пассажиров по вагонам и не забудьте раздать билеты.
Ведущая 1: В нашем поезде отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…
Ведущая 2: Умники и умницы, шутники и балагуры!
Ведущая 1: Будущие спортсмены – олимпийцы!
Ведущая 2: Звезды театра, кино, эстрады!
Вместе: И просто золотые дети!
Раздается голос из репродуктора:
- Скорый поезд «Детский сад-Школа» отправляется через 5 минут! Просим пассажиров занять свои места.
ВХОД «ПАРОВОЗ БУКАШКА»
Ведущая 1: Дорогие ребята! Вы на пороге большого пути в увлекательную страну Знаний. Желаем вам стремится только вперёд и вперёд, к самому лучшему и необыкновенному!
-2-
ДЕТИ:
1. Уезжаем мы в чудесную страну,
Где ждут тетрадки, глобусы и книжки.
Вы видите, как подросли за этот год
Веселые девчонки и мальчишки.
2. Пора беззаботного детства прошла,
Сегодня становимся взрослыми.
Нас школьные, новые ждут дела,
Мы будем большими, серьезными.
3. Стучат, стучат колёса,
И поезд дал свисток.
Билет с названьем «Школа»
Мы получили в срок.
4. Мы едем в страну знаний,
Торопит время нас,
Пойдём гурьбой весёлой
В просторный светлый класс.
Скажем дружно, вместе хором:
Все: Здравствуй, здравствуй школа!
ПЕСНЯ «НАШ ВЫПУСКНОЙ»
Дети проходят на места
Ведущая : В пути вас будет сопровождать высококвалифицированная бригада во главе с начальником поезда – заведующей детского сада Ириной Владимировной,
Машинист поезда – старший воспитатель Ольга Валерьевна. ,
Бригадиром нашего поезда является наш завхоз Наталья Ефимовна. Она создаст комфорт и уют в вашем путешествии.
Ведущая : У нас в поезде есть и помощники машиниста! Весёлое настроение и звуки музыки обеспечивает музыкальный руководитель Екатерина Васильевны
Ведущая : В нашем поезде есть вагон-ресторан, в котором вас обслужат повара Ирина Валерьевна и Римма Игоревна.
Ведущая : Ну, конечно, в нашем поезде осуществляет свою работу медицинский пункт, в котором всем желающим будет оказываться первая помощь. За здоровьем наших пассажиров следит медсестра Татьяна Алексеевна
Ведущая : Ни одно железнодорожное путешествие не обходится без проводников в вагонах! И, конечно, проводники – это мы – ваши воспитатели!
Ведущая : Лиана Тариэловна.
Ведущая : Оксана Вячеславовна.
-3-
Ведущая : И как обычно бывает, если есть пассажиры, то есть и провожающие, которые пришли пожелать счастливого пути нашим выпускникам. Это, конечно, ваши родители, а также все дети нашего детского сада, которые еще не доросли до школы.
Выходят дети 2 младшей группы.
Малыши читают стихи:
1 реб. Мы – ребята-малыши,
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!
2 реб. Мы забавные, смешные!
Были ведь и вы такие.
Мы немножко подрастем,
Тоже в школу к вам придем!
3реб. Если в садик захотите,
Приходите к нам опять.
Мы в учительницу в школе,
С вами можем поиграть.
4реб. Мы желаем Вам успехов,
Пятёрок много получать.
И родителей конечно,
Никогда не огорчать.
ТАНЕЦ «ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ САНДАЛИКОВ»
Раздается голос из репродуктора:
- Скорый поезд «Детский сад-Школа» отправляется! Просьба провожающих покинуть вагоны.
Все вместе с детьми: До свиданья, детский сад! Здравствуй, школа!
Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» - слегка покачиваются, хором пропевают слова:
Все: Паровозик едет, едет далеко,
Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.
И с любимым детским садом расставаться нелегко.
-4-
Под музыку выбегает ребенок. Ноет.
Ребенок Нехочуха: Нет, нет, нет, нет, не хочу учиться,
Нет, нет, нет, нет, не хочу в первый класс.
Остановите скорее поезд,
Хочу назад, хочу в детский сад.
Вед : Здравствуй, Нехочуха! Вижу, кому-то необходима помощь!
Подходит к Нехочухе, успокаивает его.
Все ты сможешь, мой малыш,
Успокойся, улыбнись!
На помощь придет учитель всегда,
Семья и верные друзья!
Ребята, давайте споём нехочухе песенку про настоящих друзей!
ПЕСНЯ «НАСТОЯЩИЙ ДРУГ»
Вед: В школе будете учиться.
Постарайтесь не лениться!
Будьте усидчивыми, внимательными,
Добросовестными, старательными.
Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде»
Ведущая объявляет следующую станцию: Станция «Большая Беспорядочная»
Под муз. внезапно вбегает Рассеянный, на голове сковородка, на ногах перчатки, куртка наизнанку, в руках узлы, дорожные сумки, чемодан. Рассеянный ставит вещи в разные места, куртку отдаёт какому-нибудь ребёнку, достаёт билет, отдаёт ведущей, из рук всё время вываливаются школьные принадлежности
Рассеянный:
Я такой рассеянный, всеми я осмеянный!
Собирался на вокзал я, перепутал всё, друзья!
Потерял свои сандалии, вы их, дети, не видали?
Где очки? А где пиджак? Не найду я их никак!
Ведущая : Ребята, вы узнали героя из очень известной детской книжки?
Дети: Да! Это Рассеянный с улицы Бассеяной.
Ведущая : Мне кажется, он очень расстроен тем, что все растерял. Нужно помочь ему найти все его вещи. Только как это сделать?
ИГРА «ШКОЛЬНОЕ – НЕ ШКОЛЬНОЕ»
(не школьное – Рассеяному, школьное - детям в школу)
Рассеянный: Вот счастье, все вещи нашлись! Спасибо вам, друзья!
С вами было интересно, очень весело, чудесно,
Но прощаться нам пора! До свидания, детвора!
Пойду искать свой поезд! Рассеянный уходит, со своими вещами
-5-
звучит музыка, дети «едут в поезде»
Станция «Весёлые истории»
Ведущая : Остановился наш поезд, двери вагонов открылись. Что же опять случилось, где мы очутились? В страну Знаний еще не приехали, на станции «Весёлых историй» мы очутились! Посмотрите, а здесь стоит какой-то домик…
Ведущая : Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
К теремочку подойду и у терема спрошу:
«Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?»
Нет ответа, всё молчит, теремок пустой стоит.
Появляется ребёнок – на нём шапочка в виде школьного пенала.
Пенал: Ах, куда же я попал?
Стоит в поле теремок,
Он не низок, ни высок.
Эй, замочек, отомкнись!
Кто живёт здесь, отзовись!
Нет ответа, не слыхать…
Буду жить здесь, поживать! (заходит за теремок).
Ведущая : А потом Букварь пришёл и такую речь завёл…
Букварь: Стоит в поле теремок,
Он не низок, ни высок.
Кто-кто в теремочке живёт,
Кто-кто в невысоком живёт?»
Ведущая : Вышел на порог пенал, Букваря к себе позвал.
Пенал: В теремочке будем жить,
Будем крепко мы дружить!
Ведущая 2: Тут тетради прибежали,
В теремок проситься стали.
Тетради: В школе будем всем нужны,
С вами вместе жить должны!
Ведущая : В теремочке потеснились,
И тетрадки поместились.
Выбегают дети в шапочках цветных карандашей
Ведущая : Вот карандаши бегут,
В теремочке все их ждут.
Выбегают дети с ободками, на которых написаны цифры «5».
Ведущая : А вот пятёрки к терему спешат –
В нём пожить они хотят.
Радуется теремочек –
Открывает свой замочек.
Жители теремочка:
Эй, пятёрки, быстро к нам –
Рады мы таким гостям!
Пятёрки заходят в теремок.
-6-
Появляются Двойка и Кол – дети в шапочках с цифрами
Ведущая : Кол и Двойка на пути:
В теремок вам не пройти!
Пенал: Вы не торопитесь –
Нам вы не годитесь!
Тетради: Вас к себе не пустим,
И близко не допустим!
Двойка: Ну, пустите на минутку!
Кол: Ну, хотя бы только в шутку!
Жители теремка: Уходите, уходите
И напрасно не просите!
Кол и Двойка, понурив головы, уходят.
Ведущая 2: Вот и закончилась наша сказка.
Голос из репродуктора. Внимание! Внимание! Скорый поезд «Детский сад-Школа» прибывает на станцию «Контрольная».
В зал входит контролер и в это время среди детей прячется старуха Шапокляк.
Контролер: Уважаемые пассажиры, прошу приготовить билетики для проверки.
Звучит легкая музыка, контролер проверяет наличие билетов у детей. Дети говорят, что они путешествуют из детского сада в школу. Контролер доходит до старухи Шапокляк.
Контролер: Предъявите, пожалуйста, билетик.
Шапокляк: Я, между прочим, льготница, уже 50 лет езжу на поезде «зайцем».
Контролер: Если нет билета, покиньте вагон.
Шапокляк: Я – старушка Шапокляк
Вам скажу, что так, что сяк.
А вы на поезде куда едете?. В школу?.
Ой-ой-ой!И зачем вам это надо? Будете теперь не детишки-кочерыжки, а первоклашки-промокашки. Между прочим, и без школы можно сделать хорошую пакость. Берите пример с меня. Я стреляю из рогатки, обливаю прохожих водой из окна, а дорогу всегда-всегда перехожу на красный свет. Вот!
(Обращает внимание на родителей) А это кто тут сидит -O. Родители -O.
Ох, мамы и папы!
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях сейчас мы узнаем.
Шапокляк раздает записки родителям. На записках: мама, папа, ребенок, тетя, дядя, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
-7-
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Шапокляк: Вот видите, как они пойдут в школу. Они же делать ничего не умеют сами.
Ведущая: Зря ты, Шапокляк, наговариваешь на наших детей. Наши дети многое знают и умеют. А самое главное – в них верят их родители и мы, педагоги! Посмотри, как они умеют красиво танцевать
ТАНЕЦ «КРАСКИ»
Шапокляк: Ладно, ладно, я поняла, что вы все умеете! А я хочу открыть свою школу вредных наук. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?
Ведущая: А какие науки дети будут там изучать?
Шапокляк: Я научу вас: раз – мазать скамейки, два – ссориться, пять – драться, десять – сваливать вину на другого, двадцать – быть болтливым и в четвертых – грубо разговаривать.
Ведущая: Наши дети не пойдут в такую школу. Извините, но вам самим нужно еще учиться.
Шапокляк. Ой, да я с удовольствием! Надо же и там кому-то пакости делать. У меня и портфельчик уже припасен.
Ведущая: Да мы сразу заметили твой портфельчик. И что же там лежит интересненькое?
Шапокляк. А все, что есть, все мое! Ну, цифры там разные…
Ведущая: Цифры? Вот и нам кажется, что у тебя там кое-какие цифры.
Шапокляк (передразнивая). Интересненькое! Кое – какие цифры! Нам кажется! Да что вам может казаться, если вы и, цифр-то никаких не знаете, разве что двойки и единицы.
Ведущая: Неправда, ребята, не только цифры знают, но и считать умеют.
Шапокляк. Не поверю, пока не проверю!
Вед. : Наши ребята умеют замечательно считать, вот посмотри!
ИГРА «ВЕСЁЛЫЙ СЧЁТ»
Шапокляк тоже играет, и все время делает ошибки.
Шапокляк. А у меня еще и буквы имеются… А, вы – то, знаете буквы?
Ведущая: Да, наши прекрасно ребята знают буквы
ИГРА С РАЗНОЦВЕТНЫМИ БУКВАМИ
-8-
Ведущая: Ну, теперь ты убедилась, что ребята считать и читать умеют, в школе их ждут лишь хорошие отметки! Да, кстати, может быть, ты покажешь, что лежит в твоем портфеле?
Шапокляк: Ну, ладно, так и быть, покажу. (Вынимает из портфеля разные предметы)
Вот веселая игрушка под названьем, погремушка.
На уроке не скучайте, погремушкой поиграйте.
Ежик (или другая резиновая игрушка) с дырочкой в боку, здесь лежит на зло врагу.
Я в него воды налью, всех вас в школе оболью. (Брызгает водой).
Бусы, чтобы наряжаться, а рогатка защищаться.
Кнопки, чтоб на стулья класть, и Лариска – всех пугать!
Ведущая: Нет, Шапокляк, так не пойдет. По-моему, тебе рано еще в школу, или уже совсем поздно, ты даже не знаешь, что нужно в портфель положить и совсем не умеешь считать!
Шапокляк. Подумаешь! Вы, конечно, всезнайки, но мне понравились! Вы - то мне и нужны. Мне надоело бороться в одиночку, и я создаю свою партию «Шапоклюндия и ко». Кто со мной? …Никто? Ну, тогда объявляю вам войну! Не очень-то и надо … Я вам сейчас устрою путешествие в Страну Знаний. Стоп – кран! Приехали! Ха-ха-ха…
Фон звук «Резкое торможение». Шапокляк убегает
Голос из репродуктора: Экстренная остановка! (2 раза) Просим всех оставаться на своих местах!
Ведущий, осматривает детей.
Ведущий 2: Не ушиблись? Все в порядке?
Ссадин нет, нет синяков!
Можно выйти и размяться, только, чур, не кувыркаться!
ТАНЕЦ «ДЕТСТВО»
Голос из репродуктора: Внимание! Просим занять свои места! Двери закрываются! Следующая станция «Родительская».
Ведущий: Ребята, для ваших родителей тоже начинается новый этап в жизни, они уже будут называться родителями школьников.
-Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает,
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
-9-
Придется заново учиться вам читать,
Писать красиво, правильно считать…
И оценки, непременно, вместе с нами получать
Ведущий - А сейчас мы посмотрим – какие оценки вы будете получать в школе.
ИГРА «ПОЛУЧИ ОЦЕНКУ»
Дети играют вместе с родителями. В двух обручах раскладываются перевёрнутые карточки с оценками. Причем, в обруче для родителей оценки разные - от 1 до 5. А в обруче детей - только 4 и 5. Звучит музыка, все отправляются на урок (шагают вокруг обруча). Пауза - все быстро поднимают карточки.
Вед. : Так, уважаемые родители! Возникает несколько вопросов, как же вы учились в школе?
Вед 2 : а вот сейчас мы это и проверим.
АТТРАКЦИОН ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «СОБЕРИ СЛОВО»
Вед. : Молодцы, родители! Отлично справились со сложной задачей. И, в багодарность, от ваших детей примите этот прекрасный вальс.
ВАЛЬС
Голос из репродуктора: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Страна Знаний». Счастливого пути!
Дети выстраиваются полукругом
Ведущая 1: Вот и наступает сейчас та минута, которую мы все так ждали. Праздник подходит к концу и хочется сказать нашим детям много добрых слов.
Сегодня нам чуть-чуть тревожно, сегодня радостно чуть-чуть,
И нас понять, конечно, можно, ведь перед вами новый путь!
Он ждёт, зовёт, страшит немножко, манят великие дела,
Но пусть запомнится вам всем дорожка, что в садик каждый день вела!
Ведущая 2: Да, повесть о детстве подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Вы сами решать все задачи должны.
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед вами лежит как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.
1-й ребенок: Нас колокольчик всех позвал,
-10-
Пришла пора прощаться.
Ах, как не хочется, друзья,
Нам с садом расставаться!
2-й ребенок: Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать, и петь, помог умнее стать!
3-й ребенок: Мы не забудем ваших рук,
Их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг»,
И «счастье», и «добро»!
4-й ребенок: Спасибо скажем сотни раз
Мы вам от всей души.
Что ж, до свиданья, нам пора,
Ведь в школу мы спешим!
5-й: Боюсь, не хватит слов на свете.
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тех, кто нам дал путевку в жизнь!
ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДОМ РОДНОЙ!»
