Сценарий выпускного праздника. «Детсадовский Оскар-2019» (15 фото)

Наталья Курдюченко
Сценарий выпускного праздника. «Детсадовский Оскар-2019»
▼ Скачать + Заказать документы

Детсадовский Оскар-2019

Звучит музыка, дети забегают в зал, танцуют танец «Мы маленькие дети», после танца стоят в колоннах.

Музыкальный руководитель:

Это что за представленье? Что за шумное веселье?

И зачем сюда пришли, вы одни, совсем одни?

1 ребенок:

Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать

И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!

2 ребенок:

Ведь пришла пора нам с детством попрощаться,

Публикация «Сценарий выпускного праздника, „Детсадовский Оскар-2019“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии в стиле вручения премии «Оскар»
• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2019

Потому что в школу надо собираться.

Музыкальный руководитель:

Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?

В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,

Поздравления и цветы небывалой красоты.

3 ребенок:

Мы сегодня от волнения позабыли все стихи,

Были просто дошколята, а теперь — выпускники.

4 ребенок:

Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

Музыкальный руководитель: У меня есть предложение!

Все: Какое?

Музыкальный руководитель:

Побороть свое волнение, выйти дружно всем из зала,

Праздник наш начать сначала.

Дети выходят из зала и готовятся на дефиле. Звучат фанфары.

Звучит музыка из м/ф «А может быть ворона….»

выходят 2 ребенка и Ведущие:

1 ребенок. Одну простую сказку…

2 ребенок. А может и не сказку…

1 ребенок. А может не простую.

2 ребенок. Хотим вам рассказать.

1 ребенок. Ее мы помним с детства.

2 ребенок. А может и не с детства

1 ребенок. А может, и не помним

2 ребенок. Но будем вспоминать!

Ведущий 1:

Однажды чьим-то мамам,

А, может, и не мамам,

Ведущий 2:

А, может быть, и папам

Случайно повезло.

Ведущий 1:

Прислал им кто-то мальчиков,

А, может, и не мальчиков.

Ведущий 2:

А, может быть, и девочек.

Что тоже хорошо!

Ведущий 1:

Они так быстро выросли,

А, может, и не выросли?

Ведущий 2:

А, может, и не быстро,

Но в детский сад пришли.

Ведущий 1:

И тут они сдружились,

И даже удивились

Ведущий 2:

И мамы их, и папы,

И воспитатели.

Дети: А дальше?

Ведущий 1: А дальше вы все увидите сами…

Ведущий 2:

Дорогие родители, сегодня у нас ответственный и особенный день, мы выпускаем из детского сада наших дорогих детей. И мне кажется, что за свой нелегкий труд наши выпускники достойны таких наград, как Тефи, Ники, Золотой граммофон и даже Оскар. Согласны? А для начала давайте встретим наших претендентов на получение премии «Детсадовский Оскар». Встречайте – самые веселые и самые неповторимые – выпускники 2019 года детского сада «Незнайка» города Ханты-Мансийска!

Звучит музыка, дети парами выходят, проходят по кругу и присаживаются на стульчики. На экране видео-ряд (фото ребенка, фамилия имя, краткая информация по выбору воспитателя).

Ведущий 1: Итак, для вручения Оскара прошу торжественно внести красную дорожку.

Расстилают красную дорожку, ставят стойки.

Ведущий 2: Право открыть церемонию награждения мы предоставляем заведующему ДОУ

Звучат фанфары – выходит заведующий.

Слово….

«Говорят, что чудес на свете не бывает. Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами! Одно из прекрасных чудес света – это наши дети.

Они словно звезды, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют её особым смыслом…

Нам осталось разрезать шелковую красную ленточку, которая откроет нашим выпускникам дорогу в их светлое, звездное будущее!

Звучат фанфары, разрезается красная ленточка. Заведующая присоединяется к гостям.

Ведущий1: Итак, наша первая номинация «Стильный художник»!

Звучит музыка, на самокате заезжает Сыщик с двумя пистолетами из м/ф «Бременские музыканты». Танцует, делает вид, что кого-то ищет.

Сыщик:

Я гениальный сыщик! Мне помощь не нужна,

Скрывать свои таланты здесь не намерен я.

Я мастер в своем деле, скажу вам не тая,

Найду стильных художников, без всякого труда!

Ведущий 2: А у нас как раз такие есть!

Сыщик: В этом я должен убедиться сам! Проведем конкурс на лучший рисунок.

2 мольберта, на них ватманы, 2 стакана с разноцветными фломастерами. Сыщик рассказывает правила конкурса: дети делятся на 2 команды, задача нарисовать свои лица, каждый ребенок рисует по одному элементу. Чья картина в итоге получится красивее, та команда и победила.

После конкурса, дети садятся на стульчики.

Сыщик: Вы просто все замечательные художники! И у меня есть претенденты на награду! В номинации «Стильный художник» награждаются…

1.

2.

Дети выходят по очереди, их награждают медалями, проходят по красной дорожке, фото на память, присаживаются на свое место.

Сыщик: Вот моя миссия и выполнена! Думаю мне пора на поиски других талантов, а вам всем я желаю удачи!

Сыщик уходит.

Ведущий: Ну а мы продолжаем церемонию. Следующая номинация «Спортивные резервы России»!

Звучит музыка, заезжает Царь на троне, его везут два охранника.

Царь: рассуждает

Что такое физкультура?

Тренировка и игра,

Что такое физкультура?

Вся здорова детвора!

Занимаясь этим делом –

Будешь ловким, сильным, смелым,

Плюс – хорошая фигура,

Вот что значит физкультура!

Встает с кресла. Добрый день, уважаемые номинанты, родители, гости.

Ведущий: Здравствуйте, многоуважаемый царь.

Царь: Сегодня мне предоставлена возможность наградить знаменитых спортсменов вашей группы. Но есть сомнения на этот счет! Я бы хотел проверить каждого на ловкость и смелость!

Ведущий: Уважаемый Царь! Наши ребята с удовольствием покажут себя! Правда ребята?

Дети: Да!

Проводится эстафета.

Царь: Вот теперь сомнений нет. Предлагаю приступить к награждению! Итак, в номинации «Спортивные резервы России» награждаются….

1.

2.

Дети выходят по очереди, их награждают медалями, проходят по красной дорожке, фото на память, присаживаются на свое место.

Царь: Какой замечательный праздник у вас, ребята! Слышит музыку Ой, ребята, кажется это моя дочурка идет!

Заходит принцесса, печальная, обходит зал, садится на трон. Царь начинает петь ей песню «Ах ты бедная моя Трубодурочка».

Царь: Ну чего же ты хочешь, моя дорогая?

Принцесса: Я в школу хочу!

Царь:

Ишь чего удумала, в школу идти надумала!

Нет, в школу ни ногой, будешь царствовать со мной!

Принцесса: Посмотри, сколько ребят, в школу идти хотят.

Ведущий: Уважаемый Царь, а хотите мы вам покажем как радуются дети, что в школу идут.

Сценка «Свобода»

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!

Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду я днем я спать!

Девочка: А будешь все читать, писать.

Мальчик: Зато не буду кашу есть!

Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик. Домой пораньше мы придем.

Девочка: И мамы дома не найдем! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!

Мальчик. А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все, что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.

Девочка: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!

Вместе (обнявшись): Да, брат, такие вот дела, как видно молодость прошла….(аплодисменты).

Царь: Охрана, охрана! (выбегают охранники)

Усилить контроль за прилегающей территорией и смотрите в оба за Принцессой!

Охранник: Будет исполнено, Ваше Величество!

Царь уходит.

Ведущий: Дорогая Принцесса, не грусти, мы исполним для тебя песню.

Песня «Детский сад»

Принцесса: Спасибо вам, дорогие ребята! Я хочу наградить вас медалями!

Итак, в номинации «Золотой голос детского сада» награждается.

1.

2.

Дети выходят по очереди, их награждают медалями, проходят по красной дорожке, фото на память, присаживаются на свое место.

После награждения Принцесса садится грустная, звучит музыка, выходит Трубадур.

Трубадур: Здравствуй, милая Принцесса, почему ты грустишь?

Принцесса: Меня Царь-батюшка не отпускает в школу, а я так хочу учиться и многого в школе добиться.

Трубадур: Не переживай, мы что - нибудь придумаем. А сейчас я прошу всех детей поддержать, приглашаю танцевать!

Принцесса и Трубадур танцуют

Ведущий:

Красивый танец вы танцуете, но это не для нас.

Я предлагаю вместе с нами показать красивый вальс!

И наша следующая номинация будет называться «Лучший танцор».

Мальчик:

Знают и взрослые, знают и дети!

Самый прекрасный есть танец на свете!

Девочка:

В нем благородство и нежность и грусть!

В музыку вальса сейчас окунусь!

Мальчик:

Руку тебе я свою предлагаю,

Вальс станцевать я тебя приглашаю,

Девочка:

Руку тебе я свою подаю,

Вальс нас закружит, а я подпою.

Вместе.

Самый любимый наш танец на свете!

Пусть полюбуются гости и дети!

Дети танцуют «Дошкольный вальс»

Принцесса и Трубадур: В номинации «Лучший танцор» награждаются.

1.

2.

Ведущий. Продолжаем церемонию награждения «Детсадовский Оскар». Следующая номинация «С нами не соскучишься»!

Звучит музыка, заезжают Бременские музыканты: Осёл, Собака, Кот, Петух.

Трубадур: Приветствуем вас, почетная публика! Узнали нас? Конечно! Мы – великие таланты. Мы – бременские музыканты!

Кот: Мяу! Мы – бременские музыканты, циркачи, комедианты!

Пёс: Гав! Смотрите, не зевайте! Да рты не раскрывайте!

Петух: Кукареку! Молодцы! Храбрецы, да удальцы!

Осел: И – а! Мы вам будем петь, играть.

Вы можете хлопать и подпевать!

Ведущий: Мы, конечно, согласны, что вы хорошие артисты, но и у нас есть талант! Посмотрите, не пожалеете! Объявляется номинация «С нами не соскучишься!»

Действующие лица:

Режиссер.

Кинооператор.

Ассистент режиссера.

Мама.

Папа.

Сын.

Звучит музыка «Фильм, фильм, фильм»

На сцену выходят: мама с тазом, папа с газетой, сын с портфелем.

Режиссер. Как же снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет «Опять двойка!»

Ассистент режиссера. Кадр первый, дубль первый! (щелкает хлопушкой-нумератором)

Мама стирает, папа читает газету,

сын тащит за собой портфель.

Сын (грустно). Мама! Я получил двойку.

Мама. Отец, наш сын получил двойку.

Папа. Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то повеселее!

Ассистент режиссера. Кадр первый, дубль второй! (щелкает хлопушкой-нумератором)

Звучит рок-н-ролл,

сын, пританцовывая, сообщает:

Сын (весело). Мама! Я получил двойку!

Мама. Отец! Наш сын получил двойку! (радостно размахивает бельем).

Папа. Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (смеется)

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб) Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то поспортивнее!

Ассистент режиссера. Кадр первый, дубль третий! (щелкает хлопушкой-нумератором)

Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.

Сын (четко). Ма-ма! Я по-лу-чил дво-йку!

Мама. О-тец! Наш сын по-лу-чил дво-йку! (ритмично стирая).

Папа. Как? (показывая мышцы) Наш сын по-лу-чил дво-йку? Где мой ре-ме-нь? (шагает)

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками) Опять не то… (задумывается) Точно! Надо что-то потрагичнее!

Ассистент режиссера. Кадр первый, дубль четвертый! (щелкает хлопушкой-нумератором)

Звучит трагическая музыка.

Сын (трагично). МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!

Мама. ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!

Папа. КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ? Где мой ВАЛИДОЛ?

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! Надо повторить!

Все персонажи падают.

Режиссер растерянно озирается.

Персонажи выходят на поклон.

Ведущий. Мне кажется, что номинанты немного утомились, и поэтому я предлагаю всем немного поиграть. Сейчас проверим ваши знания! Вас ждут непростые задания.

Игра «Веселые словечки»

(детям раздать буквы на веревочке разного цвета,

под музыку все передвигаются по залу,

музыка останавливается - дети должны выстроиться словами,

можно в каждое слово добавить по 1 родителю –

слова ШКОЛА, УРОК, КНИГА, КЛАСС и т. д.)

Трубадур:

Бремены, друзья мои,

Весь мир мы свами посмотрели,

А буквы выучить так и не успели!

Кот:

Братья, а Трубадур ведь прав

Мы столько километров отшагали

И не смотря на наш бродячий нрав

Везде мы с вами песни распевали

А в школе так ни разу и не побывали.

Пёс:

Ну что ж друзья, проявим старание,

Получим школьное образование!

Петух:

И мне хочется в школе побывать

Буквы и цифры там изучать,

И пятерки за старание получать.

Осёл:

Вперед, друзья, скорее в путь,

Удача нам не даст с пути свернуть.

Принцесса:

Из замка я сбежала, И царствовать не пожелала!

Хочу учиться в школе я,

Скорее в путь, вперед друзья!

Кот: А вам мы желаем удачи! До свидания!

Бременские музыканты под музыку уезжают.

Ребенок:

Тебе, наш детский сад,

Мы посвящаем песню,

И девочки и мальчики

Её исполнят вместе.

Дети выстраиваются полукругом, поют песню. После песни стоят полукругом.

Ведущий:

Слово я даю ребятам,

Выступят они сейчас!

Искренне за них я рада,

Ранний выбор-это класс!

Дети берут элементы к своей профессии, когда начинают говорить, делают шаг вперед.

1. Я хочу быть астрономом,

И маршруты пролагать.

По планетам незнакомым

Карты неба составлять. (элемент – телескоп)

2. Я врачом мечтаю быть,

Чтобы всех детей лечить,

Чтоб росли и не болели,

И с годами здоровели. (элемент – фонендоскоп)

3. Быть художником мечтаю,

Это вовсе не секрет,

Педагогам обещаю:

Напишу я ваш портрет! (элемент – кисть художника)

4. Быть водителем мечтаю,

Пассажиров развозить,

Я автобус выбираю!

Чтоб полезным людям быть. (элемент – руль)

5. Скоро вырасту, с успехом

Стройки стану открывать,

Буду всем по ипотекам

Я квартиры продавать! (элемент -калькулятор)

6. Я сейчас как раз читаю

Книгу про зоолога.

Я собак люблю, мечтаю:

Буду я кинологом! (элемент – игрушка собака)

7. Режиссером я известным

Стану обязательно.

Фильмы разные мне снимать

Очень увлекательно! (элемент – видеокамера или хлопушка)

Ведущий.

Вы, друзья, скорей растите!

Становитесь, кем хотите!

Хоть летайте в облаках,

Побеждая детский страх!

Но детсад не подводите!

Добрыми людьми растите!

Честно станете трудиться,

Будем вами мы гордиться!

Дети садятся на стульчики.

Ведущий.

Закройте глаза, представьте уют,

Представьте то место, где всегда поймут,

Где нету зла и нет печали, где по тебе всегда скучают.

Ты скажешь – нет такого места…

Нет, есть, - родительское сердце…. Следующая номинация «Наши родители». Слово для поздравления выпускников предоставляется родителям!

Поздравление родителей.

Ведущий:

Так время быстро пронеслось, никто и не заметил.

И вот теперь уж не вернуть чудесные минуты эти.

Раскрылись в садике у нас немалые таланты,

И поразить сумели нас певцы и музыканты!

Мы надеемся, что наши дети - эти маленькие звездочки, выросшие в стенах детского сада, пронесут свет своего таланта через всю жизнь.

Настал торжественный момент:

Вручаем детям документ,

Он называется Диплом,

И на всю жизнь. На память он.

Всё будет: школа, институт,

Диплом ваш первый-это тут!

Вы, дети наши, журавли,

Ступеньку первую прошли,

И вас вторая, третья ждёт,

Летите к солнышку вперёд!

И постарайтесь так учиться,

Чтобы дипломами гордиться!

Для вручения дипломов приглашаем Витушкину Я. В.

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ, ПОДАРКОВ.

Ведущий:

Чтоб исполнились желанья и сбылись ваши мечты,

Пусть взлетают прямо к солнцу разноцветные ….

Хором. Шары!

Родители дают детям гелиевые шары.

Дети с шариками выходят на улицу, загадывают желание, и сказав слова:

«Шарик, шарик, вверх взлетай

И желанье исполняй!» - отпускают шары в небо.