Банникова Валентина
Сценарий спортивного праздника к 23 февраля в младшей группе
▼ Скачать
Цель: Познакомить детей с Государственным праздником — Днем защитника Отечества;
- Воспитывать доброе отношение к папе, к дедушке;
- Развивать физические качества — быстроту, силу, выносливость;
- Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Ход мероприятия
Публикация «Сценарий спортивного праздника к 23 февраля в младшей группе» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитатель: Дети Сегодня мы собрались, чтобы отметить особенный праздник — День защитника Отечества. 23 февраля вся Россия будет поздравлять мужчин — пап, братьев, дедушек.
У нас в группе тоже есть свои пока еще маленькие, будущие мужчины, солдаты, защитники.
Все мальчишки нашей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались.
А теперь пришла пора
Поиграть нам, детвора.
Игра: «Парад»
Вот и бубен наш поет
На парад ребят завет
«Быстро скачет на конях
Кавалерии отряд» (галопом)
«Плывут по морю корабли
Посмотрите вот они» (руки лодочкой)
«В небе летчики — пилоты
Ведут большие самолеты» (руки в стороны)
«Танки мчатся в поле чистом
Управляются танкистом»
«А теперь пришла пора
Крикнуть армии Ура» (маршируют)
Воспитатель: Ну-ка смелые бойцы,
Вы ребята молодцы
А покажем-ка мы вместе
Как солдат служил?
Игра «Как солдат служит»
1. Как служил? (большой палец вверх)
2. Как дружил? (пальцы в замок)
3. Как по цели стрелял? (указательный палец вперед)
4. Как в казарме спал? (храп)
5. Как кашу ел? (ням-ням-ням)
6. Как в строю песню пел? (ля, ля, ля)
7. Как по дому скучал? (плачет)
8. Как маршировал? (марш на месте)
9. А как смеялся? (ха, ха)
Воспитатель:
Наши детки ловкие и смелые,
Быстрые, умелые.
С детства закаляются.
Молодцы.
Ребята, а где же подарки, которые мы делали вчера, своими руками? А что же мы будем дарить папам? А вот киска знает, где подарки (выходит киска).
Киса: Их забрала хитрая лисичка.
И она хочет, чтобы вы прошли по дорожке, и нашли ее.
Киска: А когда пройдете все препятствия, то найдете подарки для пап, их охраняет хитрая лисичка и она отдаст, только тогда, когда все ребята справятся с заданием.
Воспитатель:
1. Мы пройдем с вами по болоту, но ступать нужно только по кочкам.
2. Затем пройдем по мостику, через речку.
3. Потом пролезем через пещеру.
4. Пойдете по следам и найдете ее.
Лисичка: Вот и нашли вы меня, но прежде чем вам отдать подарки, я хочу вас попросить: Поиграйте со мной пожалуйста в игру «Ровным кругом».
Игра «Ровным кругом»
Дети становятся в круг. Одного из играющих воспитатель назначает затейником. Он находится в середине круга. Дети идут по указанию воспитателя вправо или влево под следующий текст:
Ровным кругом, друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте, дружно вместе
Сделаем… вот так.
Затейник показывает какое-нибудь движение, и все стоящие по кругу повторяют его. Затем воспитатель сменяет затейника и игра продолжается. Каждый затейник сам должен придумывать движения и не повторять тех, которые уже показывали до него.
Воспитатель: Молодцы.
А сейчас у нас есть не большой сюрприз для пап и дедушек.
Давайте покажем — какие подарки мы приготовили.
Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
Воспитатель: Все справились.
Вот какие у нас дети молодцы.
Не захнычет пограничник,
И ракетчик не захнычет,
Если даже упадет
И коленку разобьет,
Потому что синяки
Для солдата пустяки.
Вот какие все ребята,
Хоть еще и малышата.
