Наталия Смекина
Сценарий праздника, посвященного Защитникам Отечества
ПАПА, ДЕДУШКА И Я – ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»
ЗАДАЧИ:
Публикация «Сценарий праздника, посвященного Защитникам Отечества» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Дать детям представление о празднике «День Защитника Отечества», какими качествами обладает защитник (ПОЗНАНИЕ).
• Учить детей выразительно рассказывать стихотворения, передавать их смысл при помощи мимики и интонации. (ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ).
• Развивать двигательные навыки: ловкость быстроту, смекалку через участие в играх и эстафетах (ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА).
• Приобщение детей к Российским праздникам, соблюдение традиций и обычаев (СОЦИАЛИЗАЦИЯ).
• Прививать любовь к Родине и уважение к Армии своей страны; воспитывать чувство коллективизма, уважение к победам и неудачам; способствовать взаимодействию со сверстниками и взрослыми (СОЦИАЛИЗАЦИЯ).
• Воспитывать патриотические чувства, любовь и уважение к людям военных профессий. Прививать положительно-эмоциональный отклик на совместно проведенные с родителями праздники.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
1. Беседы :
«Папа может все, что угодно».
«Кто такие защитники».
«Кто из членов семьи служил в армии».
«Женщины могут быть военными».
2. Рассматривание серии журналов «Мир техники для детей» (боевые машины) 2011 г.
Рассматривание открыток «Представители родов войск».
3. Чтение стихотворений:
А. Ошнурова «В нашей армии».
Э. Мошковский «Машина».
О. Высотская «Наша армия родная».
А. Барто «Богатыри».
Т. Волгина «Наша родина сильна».
В. Степанов «О самом дорогом».
4. Оформление фотовыставки «Папы разные нужны – папы разные важны».
5. Спортивный праздник ко Дню Защитника Отечества.
6. Дидактическая игра: «Узнай по описанию»
Цель: Учить детей загадывать и отгадывать загадки – описания по плану о различных видах военного транспорта, автомашинах. Учить использовать сравнения.
7. Слушание аудиозаписи В Свиридов «Военный марш».
Ход ПРАЗДНИКА
Дети входят в группу по «Военный марш» В Свиридова, выстраиваются полукругом, лицом к зрителям.
ВЕДУЩИЙ: За окнами синий сгущается вечер,
И вы к нам пришли отдыхать в этот час.
Пускай распрямятся родителей плечи,
Пусть шутки и смех зазвучат среди нас!
Сегодня мы собрались в группе, чтобы поздравить всех мужчин с Днем Защитника Отечества. И наш праздник предлагаю начать с Гимна России, прошу всех встать.
(Звучит Гимн России)
Сегодня День Защитника Отечества. Давайте вместе подумаем, что это значит – быть Защитником Отечества?
(Дети отвечают, воспитатель и папы помогают им).
Защитники есть в каждой семье. Кто такие защитники?
ДЕТИ: Это дедушки, папы, старшие братья.
ВЕДУЩИЙ: Мы от всей души поздравляем вас с этим замечательным праздником, желаем вам семейного счастья, успехов во всех делах, отменного здоровья и всегда хорошего настроения. Сегодня мы для вас подготовили развлекательную программу и, надеемся, вам будет весело и интересно. Ребята, скажите, а каким должен быть защитник.
ДЕТИ: Смелый, ловкий, умный, добрый, благородный, честный.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Все верно. Наши девочки хотят поздравить мальчиков, которые вырастут и станут самыми смелыми, ловкими, умными, добрыми защитниками Отечества.
ДЕВОЧКА 1: Богатырского здоровья мы хотим вам пожелать,
Лучше всех на свете бегать и в футбол всех обыграть!
ДЕВОЧКА 2: Пусть удача будет с вами, только вы дружите с нами,
Нам во всем нам помогайте, от врагов нас защищайте!
ДЕВОЧКА 3: В общем, милые мальчишки, мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете никого, конечно, нет!
ВЕДУЩИЙ: Рядом с будущими защитниками находятся и их замечательные папы и дедушки, многие из которых служили в Российской Армии и знают, что такое быть солдатом. Я попрошу пап и дедушек подняться, сегодня праздник – ваш! Мы хотим вам выразить свою любовь, уважение, благодарность.
(Дети встречают пап и дедушек аплодисментами).
МАЛЬЧИК: Вот наступает воскресенье, идем мы с папой погулять.
Как это здорово, ребята, мне с папой рядышком шагать.
И папу за руку держать!
ВЕДУЩИЙ: Сегодня наши папы, дедушки и мальчики будут держать экзамен на право считаться настоящими мужчинами не на бумаге, а на деле.
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех!
(Проводится игра «Добеги до военной машины»)
Три папы сидят на стульчиках в разных местах и держат военную технику в руках (самолет, танк, корабль, дети собираются в кружок вокруг пап; под музыку бегают, шагают, двигаются поскоками; с окончанием музыки нужно быстро поменять игрушку, а дети закрывают глаза, ориентируясь на пап и технику.
ВЕДУЩИЙ: Чтобы с гордостью нести воинское звание, каждому солдату нужно много знаний.
(Проводится викторина «Ответь правильно», дети и родители хором отвечают).
Наша Армия сильна? (ДА)
Защищает мир она? (ДА)
Мальчики в армию пойдут? (ДА)
Девочек с собой возьмут? (НЕТ)
У Буратино длинный нос? (ДА)
На корабле он был матрос? (НЕТ)
Стоит летчик на границе? (НЕТ)
Он летает выше птицы? (ДА)
Сегодня праздник отмечает? (ДА)
И всех дружно забавляет? (НЕТ)
Мир важней всего на свете? (ДА)
Знают это мамы, дети? (ДА)
ВЕДУЩИЙ: Папа и дедушки знают, что молодой солдат начинает утро со стоевой подготовки.
(выполняется конкурс «Строевая подготовка»)
Папы, дедушки и мальчики выполняют команды «Налево!», «Кругом!», «Смирно!», «Равняйсь!», «Направо!» и т. п
ВЕДУШИЙ: Солдаты должны быть ловкими, быстрыми, находчивыми.
(проводится конкурс «Меткие стрелки»)
Дети и родители стоят друг за другом в две шеренги и на расстоянии 1-1,5 м от первого участника, метают мешочки с песком в корзину. Команда, у которой больше попаданий – меткие стрелки.
ВЕДУЩИЙ: Чтобы победить в бою, солдатам нужно быть дружными и слаженно работать. У нас есть возможность проверить и эти качества.
(Проводится конкурс «Перенеси снаряды»)
Дети и родители выстраиваются в две шеренги. Передают из рук в руки снаряды (пластиковые бутылки) и складывают их в корзины. Команда, которая быстрее перенесла «снаряды» - самая дружная.
ВЕДУЩИЙ: Нашим защитникам – папам и дедушкам приходится не сладко, они иногда заменяют дома мам.
(Проводится конкурс «Папа может все, что угодно»)
Задание для пап: заплести косичку дочери. Во время конкурса оценивается скорость и качество плетения косички, завязывания бантика и т. п. Победитель – лучший папа.
ВЕДУЩИЙ: Солдат должен уметь приготовить обед. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и Родину защищать тяжело.
(Проводится конкурс-эстафета «Перенеси картошку!»)
Участники команд должны в ложке перенести картофелину до ориентира и обратно, ни разу не уронив ее.
ВЕДУЩИЙ: Сила, отвага, мужество – эти качества всегда отличали русского солдата, преданного своей Отчизне. Многие папы и дедушки служили в армии, и я предлагаю им поделиться с нами самыми интересными моментами из их армейской жизни.
(Рассказы пап и дедушек).
Наши участники праздника успешно сдали экзамен, показали себя настоящими мужчинами, защитниками Родины. На таких воинов можно положиться, они защитят нас от врагов, сберегут мир. Наш праздник подходит к концу. Давайте все вместе споем замечательную песню А. Островского «Пусть всегда будет солнце».
(Дети и родители хором исполняют песню).
А теперь приглашаем всех на чай с пирогами.
