Сценарий праздника, посвящённый 8 марта, «Весенний вернисаж» для детей подготовительной группы

Лариса Блажевич
Сценарий праздника, посвящённый 8 марта, «Весенний вернисаж» для детей подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Зал оформлен в соответствии с темой мероприятия, установлено мультимедийное оборудование. Оформлена выставка детских работ

«Моя мама».

Звучит музыка, дети входят в зал и становятся в две шеренги, одна за другой.

Воспитатель: Не зря называют весну утром года:

От зимнего сна пробудилась природа,

И, словно будильник, ручей зазвенел,

От этого звона весь снег потемнел.

Дети: Надоела нам зима, холода и стужа,

Ждем тебя, весна - красна, нам мороз не нужен.

Солнце, солнце, покажись, обогрей и улыбнись,

Растопи снега и лёд, пусть скорей весна придёт.

Публикация «Сценарий праздника, посвящённый 8 марта, „Весенний вернисаж“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Дети: Весна идёт, весна идёт, и всё танцует и поёт,

Летят шары, цветут сады, и солнце светит с высоты.

Солнце грей, солнце грей, не жалей своих лучей!

Пусть теплей и сильней будет дружба всех людей!

Из края в край по всей стране - привет весне, привет весне!

Танцевальная композиция «Величальная».

(дети садятся)

Воспитатель: Дорогие мамы! В этот праздничный день наши дети приготовили Вам необычный сюрприз, они нарисовали ваши портреты. Вместе с ними мы оформили вот эту прекрасную выставку. (Обращает внимание на доску с портретами).

Звучит музыка, входит Весна-художница.

Весна – художница: Здравствуйте дети, здравствуйте дорогие гости!

Я - Весна-художница. Торопилась к вам на праздник.

Воспитатель: Здравствуй, дорогая Весна-художница. Мы рады встрече с тобой. Посмотри, какие портреты нарисовали наши дети.

Весна-художница: Работы прекрасны. С помощью красок дети вложили в свои рисунки столько любви и нежности к свои мамам.

А я пришла к вам не с пустыми руками. Посмотрите, что я принесла с собой (показывает палитру с красками - слайд на доске). Это мои волшебные краски. Сегодня они украсят наш праздник и примут участие в поздравлениях.

Смотрите, палитра моя оживает,

Красную краску она посылает!

(В начале нажимает на слайд с палитрой, с красной краски выезжает красное сердечко. А затем нажимает ещё раз, открывается слайд с картинками красного цвета)

Красная краска ярко сияет, мам дорогих она поздравляет!

(Дети выходят и стновятся полукругом.)

Воспитатель: Тёплым словом, звонким пеньем,

Поздравляем с днём весенним.

А кого, скажите нам?

Дети: Дорогих, любимых мам!

Ребё нок: Поздравляем, поздравляем,

Будем вами дорожить.

Много-много лет желаем

В счастье, в радости прожить!

Ребё нок: С днём 8 марта,

С праздником весёлым в этот час,

С первыми цветами, мамы дорогие,

Бабушки родные, няни, воспитатели,

Поздравляем вас!

Ребё нок: Звени над миром радостная песня,

Сегодня день особенный у нас.

С международным праздником чудесным

Все дети: От всей души мы поздравляем вас!

Песня: «Мамочка милая, мама моя».

(Дети садятся на стулья).

Воспитатель: К сегодняшнему празднику дети приготовили интересные поздравления.

Дети читают стихи о мамах.

Весна-художница: Любят наши дети петь и танцевать,

Любят наши дети взрослых представлять.

Актёры-театралы пока невелики,

К их выступленью будьте не строги!

Сценка «Мама и дочка»

Воспитатель: Рано утром на работу мама собиралась,

И нотация для дочки вот как начиналась.

Мама: Оля, доченька, ты встала?

Молодец, а я не знала.

Так пойди теперь умойся,

Почисть зубки, причешись,

После завтракать садись,

Бутерброды на столе,

Чай с омлетом на столе.

Яблоко возьми в буфете.

Жуй спокойно, не спеша,

Котик, всё ты поняла?

Дочка: Да,да! Я же не глупа!

Ну, мамуленька, пока,

Мне уж завтракать пора!

Мама: Подожди, ещё не всё.

Что ж забыла я ещё?

Да! Смотри же не шали!

К телевизору и телефону

Ни за что не подходи!

Лучше в кухне подмети,

Да пыль с мебели сотри.

Азбуку как почитаешь,

Можешь в куклы поиграть,

Ну а после ложись спать.

Повтори, всё поняла?

Дочка: Ну, конечно, мама, да!

Будет умничкой дочурка,

Беспокойства тебе нет:

Съем и завтрак и обед,

Я - послушное дитя,

Знаешь, мамочка, сама.

Всё, счастливо и пока!

Воспитатель: Только мама за порог,

Дочь забыла про зарок.

К зеркалу вмиг подбежала,

Косметику достала,

Шляпу мамину надела-

Тотчас дочка повзрослела.

Вот подкрасилась слегка….

Дочка: Позвоню -ка я пока. (Берёт телефон)

Катя, Миша, приходите,

Юльку с Димкой позовите,

Скучно дома мне одной.

Можно взять друзей с собой.

У меня есть центр музыкальный,

Организуем вечер танцевальный.

Музыка на дисках приличная-

Дискотека будет отличная.

Танцы будут до упада-

Это всё, что сегодня нам надо!

Весна-художница: Приглашение на танец получили? Выходите в круг!

Танцевальная композиция «Дорога к солнцу».

(дети садятся)

Воспитатель: И ещё один сюрприз для мамочек!

Видеопоздравления детей

Весна-художница: Продолжаем украшать наш праздник!

Палитра волшебная вновь оживает,

И краску зелёную нам посылает.

(В начале нажимает на слайд с палитрой, с зёлёной краски выезжает зелёное сердечко. А затем нажимает ещё раз, открывается слайд с картинками зелёного цвета)

Зелёная краска всех поздравляет,

Песни весёлые вас ожидают.

Весна-художница: С моим приходом всё оживает: и природа, и птицы и животные. Сейчас мы услышим интересные песенки из жизни животных.

Дети их приготовили вам в подарок.

Песенка «Хитрый кенгурёнок»- индивидуальная

Песенка: «Он похож на папу»- индивидуальная

Весна- художница: Спасибо, ребята за чудесные песенки.

Под музыку входит Шапокляк в красной шапочке. В руке у неё сумочка, из которой выглядывает крыса.

Старуха Шапокляк: Я - маленькая девочка,

Сумочку несу.

Кефир, творог да прянички,

Блины да колбасу!

Здравствуйте, детки! Вы меня узнали?

Я - Красная Шапочка!

Весна-художница: Какая странная Красная Шапочка! Кого-то она мне

напоминает. Красная Шапочка, и куда же ты путь держишь?

Старуха Шапокляк: Ой, а куда я путь держу? Забыла! Подскажите, ребята!

А, вспомнила, вспомнила! Я иду к Пятачку на День рождения мёд есть. Ну, что? Не знаете его что ли? Вот такой пятачок впереди, а сзади – вот такой мотор! Живёт на крыше, в шалаше, на пятом этаже. Фу-у-у, вот это я хорошо придумала!

Весна-художница: Красная Шапочка, а чем это вкусным пахнет из твоей сумочки? Не колбасой ли?

Старуха Шапокляк: Колбасой, колбасой! Угощайтесь, дорогие мои!

(Шапокляк достаёт из сумочки крыску и всех пугает)

Весна – художница: Мы тебя узнали! Никакая ты не Красная шапочка, а вредная Старуха Шапокляк! Мы нашли твою шляпку.

(Шапокляк снимает с головы красную шапочку и надевает свою шляпку).

Старуха Шапокляк: Подумаешь, узнали! Раз в жизни хотела побыть Красной Шапочкой, всё время об этом мечтала. И то не вышло. Расселись тут, улыбаются! Хоть бы меня на праздник пригласили!

Мальчишки- кочерыжки,

Девочки-ревелочки,

Чебурашка – промокашка,

Ура-кобура, на брюках дыра!

Ну, девчонки и мальчишки, признавайтесь,

как у вас идут дела?

Дети: Хорошо!

Старуха Шапокляк: Вот и плохо! Я не люблю, когда хорошо! А ещё я терпеть не могу воспитанных детей. Мои любимчики – самые примерные хулиганы, самые лучшие драчуны! Я люблю ребят, которые могут делать хорошие пакости.

Весна – художница: Я - Весна-художница, пришла к ребятам на праздник, принесла красивые краски. Они помогают нам украсить праздник- День 8 Марта.

Старуха Шапокляк: Вы что-то сказали про краски? Хорошо! Сейчас я хотела бы узнать, знают ли дети цвета радуги?

Весна-художница: Замечательно. Я думаю, что дети справятся с твоими заданиями.

Игра: «7 цветов радуги»

- 1 команда – собирает цветик семицветик на интерактивной доске

- 2 команда - выбирает карандаши 7 цветов:

- 3 команда - выкладывает ноты 7 цветов на нотный стан (магнитная доска)

Старуха Шапокляк: Молодцы, я думала, что для вас это трудное задание.

Весна-художница: Давай поиграем с ребятами!

Теперь, прошу вас в пары встать

И предлагаю поиграть.

А что бы было веселей,

Давайте позовём гостей!

Игра «Я от тебя убегу».

После игры Шапокляк прощается и уходит.

Весна-художница: Вы прекрасно поиграли,

И нисколько не устали.

А сейчас, я снова вернусь к волшебной палитре с красками.

Итак, палитра вновь оживает,

Голубую краску нам посылает.

(В начале нажимает на слайд с палитрой, с голубой краски выезжает голубое сердечко. А затем нажимает ещё раз, открывается слайд с картинками голубого цвета).

Цветом голубым небеса сияют,

Дети наши бабушек поздравляют.

Воспитатель: Для любимых и дорогих бабушек дети расскажут стихи, споют песенку и исполнят танец.

Стихи о бабушках

Песня «Бабушка, бабуля»- индивидуальная

Танцевальная композиция «Горница- узорница».

Весна-художница: Дети наши молодцы, замечательные поздравления приготовили для своих любимых бабушек.

Снова палитра оживает,

Розовую краску нам посылает.

(В начале нажимает на слайд с палитрой, с розовой краски выезжает розовое сердечко. А затем нажимает ещё раз, открывается слайд с картинками розового цвета).

Нежный и прекрасный розовый цвет,

Сотрудникам детского сада от детей привет!

Воспитатель: Предоставим слово будущим защитникам Отечества.

Мальчик: Мы мальчишками отважными растём,

Придёт время, все мы в армию пойдё м:

Будем Родину надёжно охранять,

Чтобы люди в ней могли спокойно спать.

Чтобы нам на страже Родины стоять,

Организм свой надо с детства закалять:

Чтоб зарядка и прогулка каждый день

И хотелось гнать подальше свою лень.

А пока мы шагаем, как солдаты.

Все мы дружные и смелые ребята.

Песня: «Будем солдатами»- мальчики.

Ведущий: И ещё один подарок для наших дорогих сотрудников.

Танец - индивидуальный.

Весна-художница: Дорогие женщины- мамы, бабушки, сестрёнки, сотрудники детского сада! Вместе с детьми мы постарались украсить наш праздник, сделать его красивым и светлым. Пусть день Восьмого марта, как и вся ваша жизнь, наполнится для вас радостью и счастьем. Здоровья вам и терпения! А вас, ребята, я хочу поблагодарить за прекрасные рисунки, песни, танцы. Спасибо вам большое. До свидания!

Весна-художница уходит.

Звучит музыка, дети уходят в группу.