Ирина Величко
Сценарий праздника «День знаний»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий праздника 1 Сентября -
«День знаний
«Маша и Медведь»
(для средней, старшей и подготовительных групп)
Цели: создание у детей хорошего настроения, создание доброжелательной атмосферы, положительного отношения к школе.
Задачи:
- закрепление и уточнение знаний детей о школе;
- повеселить детей, показать необходимость получения знаний, учебы;
Публикация «Сценарий праздника „День знаний“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- развитие навыки совместной деятельности;
- воспитание самостоятельности, любознательности;
- воспитание дружеских взаимоотношений;
-воспитание эмоциональной отзывчивости у детей.
Интеграция образовательных областей: Познание, социализация, коммуникация, физическая культура, музыка.
Действующие лица: ведущий 1,2; Машенька, медведь.
Ход праздника:
Выход ведущих под музыку
Ведущий 1:
Здравствуйте, здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
По Родине нашей День знаний идёт.
(давайте друг друга поприветствуем аплодисментами).
Ведущий 2:Настроение прекрасное? Дети отвечают.
Развлечёмся теперь классно! Показывает большой палец.
За лето всё небось, забыли,
Чему вас в садике учили? Ответы детей.
Готовы день начать с зарядки?
Становитесь по порядку.
Пусть же музыка играет,
Настроение поднимает.
Проводится зарядка под музыку «Солнышко лучистое…»
Ведущий 1:Хорошо позанимались
И здоровья все набрались? Ответы детей.
Ведущий 2: Давайте проведем соревнование!
Ведущий 1: А, в чем заключается соревнование?
Ведущий 2:Ну, например, кто громче закричит «Ура!» (дети кричат)
А еще, кто самую смешную рожицу скорчит? Молодцы!
Ведущий 1:Ну, здесь мы пошутили! Есть у нас одна игра, вам понравится она!
Мы будем задавать вопросы, а вы, если согласны, отвечайте:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто пришел к нам в детский сад, и с друзьями встрече рад?
Дети:Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий 2: Кто проснулся утром рано, и умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий 1:Кто с игрушками играл, и везде их разбросал?
Дети:---
Ведущий 2:Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий 1:Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?
Дети:---
Ведущий 2:Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий 1:Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете – дети!Они всегда живут дружно и весело!
Ведущий 2:Начинается новый учебный год. Давайте поздравим друг друга
и все дружно скажем: «С Новым годом, с Новым годом!»
(Звучит музыка, вбегают Маша и Миша с елкой в руках).
Маша: Где тут Новый год? Мы тут со своей елочкой пришли. Куда мы ее поставим? Ага вот сюда. Красиво?
Ведущий 1: Здравствуйте, Маша и Мишка! А зачем нам елка?
Маша: Как зачем, сами кричали с Новым годом!
Ведущий 2: Так у нас ведь новый учебный год.
Маша: Так, что Деда мороза и подарков не будет?
Ведущий 1: Нет, они бывают только зимой. Ну чтож, пусть елка остается с
нами. А мы будем встречать праздник «День Знаний»
Вот послушай дети тебе стихи расскажут.
Дети читают стихи.
Пусть нам лета жаль немного,
Мы грустить не будем зря
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
Детский сад, детский сад,
Новой встрече с нами рад!
Будет дел невпроворот,
Хватит точно на весь год.
Маша: А, куда это мы Миша с тобой попали?
Миша хватается за голову.
Ведущий 2: Это дети из д/c№744, мы сегодня встречаем новый
учебный год - «День знаний».
Маша:Я никогда не была в д/с, можно с вами нам остаться?
(ДА)
Тогда давайте познакомимся! Вначале я буду знакомиться с
девочками, а потом с мальчиками.
Меня зовут Маша, а это Миша! Сейчас все девочки громко
крикнут свое имя! Все девочки громко называют своё имя,
получается каша. А теперь мальчики.
Маша: Понятно, всех девочек зовут СЮ-СЮ-СЮ, а всех мальчиков зовут БУ-БУ-БУ.
Ну, вот и познакомились. Молодцы!
Дети раз ваш праздник посвящен дню знаний, вы знаете, чем дети занимаются в школе?
(ответы детей).А загадки отгадывать сумеете (да)
Загадки.
Я люблю прямоту, я сама прямая.
Сделать ровную черту всем я помогаю.
Начертить без меня что-нибудь сумей-ка!
Угадайте, друзья, кто же я?
Дети: — Линейка!
То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка,
Можешь и порисовать,
Называюсь я…
Дети: — Тетрадь!
Пишем ей в тетрадку
Буквы по порядку.
Очень нужная нам штучка,
А зовётся просто (ручка)
Два листа между собой
Скрепит он, колпак открой.
Можешь мазать, не жалей.
А зовут его все? (клей)
Маша: Молодцы все разгадали!
День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
Вся страна ждала не зря, это утро сентября.
Пети, Саши, Вовочки причесали челочки,
Вали, Кати, Леночки выгладили ленточки.
Ведущий 1:Хотим мы с вами поплясать,
Вставайте, будем зажигать!
Врассыпную или в круге
Потанцуем Буги-вуги!
Исполняется танец: «Буги – вуги»
Маша: Ах, ребята, как же мне с вами весело! Уходить от вас совсем не хочется.
Давайте ещё с вами поиграем! Если я вам покажу желтый флажок,
вы будете молчать, когда покажу зеленый – вы будете хлопать, а если
вы увидите в моих руках синий флажок, то вы затопаете. (на месте по кругу).
Дети играют с Машей и Мишей.
Ведущий1: Молодцы ребята! Какие вы внимательные!
Маша:А сейчас ребята, давайте проверим готовы ли мы к новому учебному году!
Давайте теперь поиграем, проверим вас на скорость группы «Колокольчики» и «Фиалочки» становитесь в две команды.
Проводится игра «Сквозь обруч» (2раза по 2 команды)
Команды из 7—8 человек выстраиваются в колонну друг за другом на одном конце площадки. На другом конце площадки, напротив каждой из команд, лежит обруч. По сигналу первые игроки из команд бегут каждый к своему обручу, продевают его через себя, кладут на место, возвращаются к своей команде, передают эстафету второму в команде; второй бежит к обручу и т д. Выигрывает команда, выполнившая это задание быстрее.
Маша: Вот как здорово побегали! Выходят обе группы, мы вас проверим на ловкость.
Проводится игра «Кто самый ловкий?» (1 раз 1 группа)
По кругу ставятся кегли, их всегда на одну (или больше) меньше, чем участников игры, которые тоже выстраиваются по кругу друг за другом. Звучит музыка. Участники игры, пританцовывая, двигаются по кругу. На окончание музыки каждый должен схватить рядом стоящую кеглю. Тот, кому кегля не достается, выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется одна кегля. (Побеждает команда, участник которой ее в конце концов схватит).
Маша: Видим мы, что вы готовы! Молодцы!
Маша: А я знаю, как в детском саду должны вести себя «культурненькие детки»
«Вредные советы от Маши»:
Если в группу пришел взрослый, не здоровайся ни с кем.
Слов: «пожалуйста, спасибо» никому не говори.
Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет про тебя, что ты болтун.
(Миша смеется.)
Маша: Если ты попал вдруг в садик и не хочешь там играть, пусть зайдет к вам воспитатель, укуси его и сразу, в тот же миг из этой группы заберут тебя домой.
(Миша смеется.)
Ведущий 2: Дети, а разве так можно делать, как советуют нам, Маша и Миша?
Дети: нет!
Маша: Конечно нет! Славно мы повеселись, еще крепче подружились.
Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали. Мы желаем вам, в день знаний, исполнение желаний!
Маша и Миша: ребята, у нас есть для вас подарок, волшебный колокольчик. Хотите все на свете знать? Хотите знанья получать? Тогда скорей, друзья вперед, зовет вас к знаниям звонок! (Звонят в колокольчик.)
Маша: Спасибо, вам дети за праздник. Будьте всегда такими веселыми, ловкими, умелыми. Всех сегодня поздравляем и конечно угощаем.
Дети встают прощаются с героями и под музыку расходятся по группам….
