Сценарий осеннего утренника в разновозрастной группе

Аджиева Светлана Леонидовна
Сценарий осеннего утренника в разновозрастной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Дети под красивую музыку входят в зал, останавливаются.

Ребенок:

В последнее время с утра до утра

Только и слышно, что Осень пришла.

Ворвался к нам в комнату желтый листок –

Мама сказала: «Её волосок».

Капля дождя на ладони сверкает –

Папа сказал: «Осень слезы роняет».

Рябина в саду под окном покраснела,

Публикация «Сценарий осеннего утренника в разновозрастной группе» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2018

А бабушка: «Осень красуется. Бусы надела».

Может, и правда, бродит по лесу

И разнаряжена, словно принцесса?.

Ребенок:

Осень – желтенькое слово

Жёлтенькой картинки.

Потому что пожелтели

Листья на осинке.

Ребенок:

Осень – ласковое слово,

Теплые денечки,

Потому что солнце дружит

С легким ветерочком.

Ребенок:

Осень - вкусненькое слово,

Варится варенье,

Потому что фруктов много,

Много угощенья.

Ребенок:

Спят березы в серебре,

Ярче зелень сосен,

Потому что на дворе

Снова бродит Осень.

«Осенняя песенка».

Все садятся, выбегают девочки – листочки.

1:Закружимся в вальсе, устроим свой бал!

Как будто в осеннем лесу карнавал!

2:Я – бабочка!

3:Я – необычный цветок!

4:Я словно кораблик сверну свой листок!

5:Устроим с небес золотой водопад!

Все вместе:Смотрите, любуйтесь – идет листопад!

Вальс осенних листьев.

Ведущий:

Листочки, постойте, мы у вас спросим…

Скажите, листочки, где прячется Осень?

6:Где прячется Осень? Конечно, в листве!

Смотрите внимательно – вот она где!

Листочки смеются, покачивают своими листиками и убегают.

Выходят 2 мальчика.

1:Ты видел? Ты видел?

2:Не видел… а ты?

1:Смеялись над нами, шутили листы.

2:Кажется, слышу я: кто-то идет,

Может быть, Осень нам знак подает!

Ведущий:

Нынче Ваня очень занят!

У него не счесть забот - охраняет огород.

Под музыку с ружьем выходит Ваня, обходит огород из выбежавших в соответствующих шапочках детей.

Ваня:

Ох, и трудная работа!

И устал я отчего-то… пойду посплю (садится в сторонке и засыпает).

Звучит музыка, высоко поднимая колени, выходит Петушок, останавливается около гороха.

Петушок:

Вот и я – Петух. (оглядывается) хозяев нет?.

Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!

Танцует: выставляет носочки, встряхивается, делает резкие наклоны головы вперед - «клюёт», кружится на месте, высоко поднимая колени; берет за руку гороха и уводит с собой в сторону.

Звучит музыка, выбегает мышка, оббегает вокруг огорода и возвращается на место, перебирает лапками перед собой.

Мышка:

Повезло мне – Серой мышке!

Что за славный огород!

За огурчиком вперед! (уводит огурец под музыку).

Звучит музыка, выходит бычок.

Бычок:

Вот и я, Богдан-Богданыч! Му-у… (оглядываетя) - хозяев нет?.

Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед.

Берет за руку салат и уводит.

Звучит музыка, выбегает зайчик.

Зайчик:

Вот и я – лесной зайчишка,

Так-так-так! (оглядывается) - хозяев нет…

Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед! (Берет за руку капусту и уводит).

Звучит музыка. Выходит, потягиваясь, Ваня, оглядывается.

Ваня:

Где салат? И где капуста?

Ох, беда! На грядках – пусто.

Ведущий:

Каждый сторож должен знать!

Все дети:

Если взялся охранять, то не надо засыпать!

Участники сценки берутся за руки и делают поклон.

Ведущий:

А вот я знаю одного очень хорошего сторожа. Он охраняет наш огород от птиц. Ребята, давайте покажем.

Игра «Пес Барбос и птички».

Ребенок:

Чтобы урожая к осени добиться,

Мы отлично знаем – надо потрудиться!

Ведущий:

Осень – горячая пора для сельских тружеников, для тех, кто убирает урожай хлеба, овощей, фруктов. Чем богаче урожай, тем сильнее и богаче наша Родина. И сейчас наши ребята покажут, как нужно сажать, ухаживать и вовремя собирать овощи.

Игра-эстафета «Веселый огород».

В игре участвуют 2 команды детей по 4 человека. Первые с рулем в руках топающим шагом обходят вокруг обруча и возвращаются к своей команде. Вторые с корзинками бегут и выкладывают овощи в обручи – «сажают». Третьи с лейками бегут – «поливают». Четвертые – складывают обратно все в корзины и возвращаются – «собирают урожай». Побеждает команда, выполнившая задание правильно и быстро.

Ведущий:

Убран урожай в закрома. И как не мешали сорняки и жара, всё же труд и усердие победили.

Под музыку «Урожайная» в зал входят Жара и Колючка, поют:

Мы, ребята – сорняки,

Засоряем цветники.

И фасоль, и горох,

Чтобы урожай засох!

Ведущий:

Ребята, посмотрите, кто к нам пожаловал! Ведь это же Жара и Колючка! Это вы мешали расти и созревать нашим овощам?

Жара:

Колючка, стройся!

Колючка отдает честь.

Жара:

До сбора последних овощей осталось несколько дней! Мы должны так зажарить и засорить поля, чтобы люди не поняли, где овощи, а где сорняки!

Ведущий:

Ребята, а вы знаете, как нужно бороться с сорняками?

Дети отвечают.

Ведущий:

Да, правильно, их нужно выпалывать.

Колючка:

Ох-хо-хо! Выпалывать!

Передразнивает ведущего.

Кто же интересно будет полоть? Видели, видели, как вы убираете участок, есть у вас ленивые ребята, еле шевелятся. Они даже песни-то поют тихо-тихо.

Жара:

Есть такие ребята? Идите к нам.

Ведущий:

Нет! Таких ребят у нас нет! Слушайте, какой интересный хоровод разучили наши ребята.

Хоровод «Мухоморчик».

Ведущий:

А теперь отойдите в сторону, нам нужно ещё урожай собрать, на нашем огороде как раз репка поспела.

Игра «Репка».

У противоположной стены ставят два стульчика, на них сажают 2 детей – это репки. Выстраиваются 2 команды по 6 человек. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, оббегает её и возвращается. За него цепляется бабка, они бегут вдвоем и возвращаются, к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется и «репка». Кто быстрее вытащит «репку»?

После игры Жара и Колючка выходят на середину зала.

Жара:

Ишь ты, развеселились! Какой урожай, интересно будет без дождика? А пока мы тут, никаких вам дождей не видать, правда, Колючка?

Колючка:

Естественно!

Ведущий:

Не обольщайтесь, мы с ребятами танец про тучку знаем. Смотрите.

Танец «Злая тучка».

Жара:

Слушай, Колючка, я хоть и не училась в школе, а придумала химическое удобрение для сорняков.

Колючка:

А что это такое?

Жара:

Посыплю на тебя порошок и станет вас, колючек в десять раз больше. Ну-ка, проверим нашу химию.

Отходят в сторону, Жара сыплет на Колючку порошок, после этого Колючка разбрасывает по залу картонные листочки – сорняки.

Жара:

Хорошо порошок помогает! Разрастаются сорняки. Сейчас я жары добавлю.

Бегает по залу.

Ведущий:

Ребята, возьмите ведерки и выполите сорняки!

Игра «Собери сорняки в ведра».

В игре участвуют 3 человека. По залу рассыпаны бумажные васильки, лопухи и одуванчики. По сигналу дети должны собрать в ведра 1 – лопухи, 2 – васильки, 3 – одуванчики. Кто быстрее справится?

Жара:

Ой, как они хорошо работают! Сейчас от моих сорнячков ничего не останется, даже химия не помогает!

Хватается за голову.

Ведущий:

Ну-ка, (имя ребенка) облей Жару водой, пусть она немного остынет.

Подает ребенку лейку, он бегает за Жарой, пытаясь её облить, Жара с криком убегает.

Колючка:

Миленькие дети, не выпалывайте нас! Это ты, Жаруля, всё так плохо придумала. Мы обещаем вам на полях больше не расти, мы будем расти только на пустырях и в лесу!

Жара:

А я буду греть землю в меру, после дождичка, чтобы урожай был богатым.

Ведущий:

Хорошо, мы верим вам. А в знак примирения ребята споют вам красивую осеннюю песню.

Ребенок:

Мой журавлик знакомый в небе делает круг,

Он сегодня из дома улетает на юг.

Он кружит надо мною – я не плачу, терплю,

Я кораблик построю и флажок прикреплю.

Ты плыви мой кораблик, паруса наклоня,

Ты узнай, как журавлик там живет без меня.

Мой журавлик знакомый в небе делает круг,

Он сегодня из дома улетает на юг…

Песня «Журавушка».

Колючка:

Очень красивая песня, а стихи про осень вы знаете?

Ребенок:

Ароматы яблок спелых,

Птичьих стаек шум и гам,

Запах листьев переспелых,

Иней в травах по утрам…

Ребенок:

Унеслось, умчалось лето –

Нет его! Ищи – свищи!

Заплутало солнце где-то –

Из шкафов плащи тащи!

Ребенок:

Пляж остывший, одинокий …

Бьётся чайка трепеща.

Журавлиный клин далекий

Машет крыльями: «Прощай».

Ребенок:

В золотой печальной дымке

Вспыхивают краски:

Вот оранжевые блики,

Алый, густо-красный…

Ребенок:

В хороводе листьев осень

Закружилась сладко,

Золотые свои косы

Расплела украдкой.

Ребенок:

Что за время года –

Дождик моросит?

Это просто осень

В детский сад спешит.

Ребенок:

Посмотрите, дождь осенний

К нам в окошко постучал.

Всех девчонок и мальчишек

По домам он разогнал.

Жара и Колючка:

Мы очень хотим еще повеселиться! А давайте танцевать!

Приглашают друг друга на танец.

Танец «Веселый дождик».

После танца Жара и Колючка выносят на блюде угощение, прикрытое листиками лопуха.

Колючка:

Молодцы, ребята! Умеете вы веселиться! А у нас осталось немного химического удобрения. Так мы решили сделать вам подарок – вот он, принимайте! Всю химию на него истратили!

Ведущий забирает угощение, благодарит героев. Затем дети под музыку выходят из зала, Жара и Колючка машут им вслед.