Анна Гапонова
Сценарий новогоднего утренника
▼ Скачать + Заказать документы
Ведущие: взрослые
Снегурочка и Дед Мороз - взрослые
Ляля и Ириска – клоунессы
Лошадки: дети
Девочки: балеринки, собачки, снежинки
Мальчики: петрушки, силачи, дрессировщик, фокусник
Ведущая: В парке раскинулся круглый шатер.
В центре шатра разместили ковер.
Мимо пройти не захочет никто,
Все приглашаются:
В цирк – Шапито!
В празднично украшенный зал входят дети в цирковых костюмах, выполняют характерные движения. Дети кидают серпантин, рассыпают конфетти, звучит «Парад-алле», дети останавливаются в кругу.
1р: Сегодня, сейчас, только для вас,
Новогоднее представление начинаем,
Темочки:
Всех в гости к елке приглашаем!
2р: Здравствуй елка дорогая,
Снова ты у нас в гостях.
Огоньки зажгутся скоро,
На твоих лесных ветвях.
3р: Как красиво в нашем зале —
Словно в сказку мы попали.
Всё сверкает и поёт –
ВСЕ: Здравствуй праздник – Новый год!
Исполняется хоровод «Топ, топ сапожок»
Ведущая: Все сегодня необычно -
Веселимся мы отлично!
Для гостей и для ребят
Цирк приехал в детский сад.
Итак, начинаем представление
Всем на удивление!
Звучит шутливая музыка появляются 2 клоунессы – Ляля и Ириска)
(Одна выезжает на 3-х колёсном велосипеде, другая – на самокате, объезжают круг, останавливаются в центре)
Ириска: Ой, как много ребятишек!
Ляля: Эй, давайте знакомиться! Я — Ляля!
Ириска: А я — Ириска!
Ляля: Только смотрите не перепутайте, не сосиска, а Ириска.
Ириска: Да не перепутают, Ляля, ты лучше поздоровайся с гостями, с ребятами.
Ляля начинает здороваться за руку с каждым ребёнком.
Каждому говорит: «Здравствуйте, я Ляля» и делает реверанс.
Ириска: Стоп, Ляля, подожди. Так не здороваются. Так ты будешь до вечера здороваться.
Ляля: А как нужно здороваться?
Ириска: Надо поздороваться сразу со всеми.
Ляля: А, я поняла! Здравствуйте, ребята, мамы, папы, дедушки, бабушки, тети, дяди, внуки, внучки, племянники, племянницы…
Ириска: Стоп, стоп, Ляля. Опять ты всё перепутала. Достаточно просто сказать: «Здравствуйте» и всем будет всё понятно.
Ляля: Так просто? Здравствуйте (кланяется).
Ириска: Послушай Ляля, а у меня для тебя одна игрушка приготовлена! (Показывает) Хочешь поиграть?
Ляля: Конечно, хочу!
Ириска: Я дам тебе поиграть с моей игрушкой, если ты отгадаешь в какой она руке.
Ляля: Хорошо, я обязательно ее угадаю, прячь скорей!
Ириска: Только ты не подглядывай. Готово!
Ляля: (Нерешительно тянется, отдергивает руку) Боюсь ошибиться… (Отходит, подходит) Ириска у тебя на лбу большущий комар!
Ириска: Комар? (Хлопает свободной рукой себя по лбу)
Ляля: (Хватает за руку с игрушкой) Игрушка в этой руке!
Ириска: Правильно, отгадала! Получай свою игрушку. А как ты догадалась?
Ляля: Спроси у ребят, а мне некогда! (Уходит)
Ириска: Ребята, как Ляля догадалась? (Дети объясняют) Ой, какая хитрая! Ну ладно, что-то я немного устала, пойду немного ирисок поем. (Уходит)
Ляля: Можно сегодня кричать и смеяться,
Можно шутить, визжать, кувыркаться.
Можно ногами всем громко потопать,
А лучше всего артистам похлопать.
Ведущая: Итак, почтеннейшая публика,
Окажите уважение,
Садитесь поудобнее –
Мы начинаем представление!
На канатах – балеринки,
Словно легкие снежинки,
И танцуют, и кружатся,
И при этом не боятся!
Балерины:
4р: Я у всех на виду
Смело, без заминки
По канату пройду,
Словно по тропинке!
5р: И у вас так, друзья,
Может получиться!
Только нужно, как и нам,
Немного подучиться!
Исполняется номер «Балерины на проволоке»
Ведущая: Просто глаза разбегаются здесь,
От разноцветных волшебных чудес (слышится звон колокольчиков)
Ой, ребята, тише, тише…
Что за звон чудесный слышу?
Ни салюты, ни хлопушки,
А веселые Петрушки!
Танец петрушек. Ведущая усаживает детей на места. Из-за елки выходят Ириска и Ляля.
Ляля: Нет, Ириска, правда, ты на меня не обижаешься?
Ириска: Нет, немножко еще обижаюсь.
Ляля: Да, ладно не обижайся! Вот хочешь, я расскажу тебе, что я больше всего люблю на свете?
Ириска: Хочу. А что ты любишь?
Ляля: (Мечтательно) Я люблю…Вкусное, сладкое, холодное, его можно ложечкой кушать, откусывать, нюхать… (громко говорит Ириске в ухо): это мороженое!
Ириска: А я собак люблю.
Ляля: (отскакивает) Каких собак? Их что можно облизывать, откусывать и нюхать? И что они могут, эти твои собачки?
Ведущая: Дорогие Ляля и Ириска, если вы не знаете, что могут собачки, садитесь с нами и посмотрите.
Вот бегут на задних лапках
Все артистки в модных шляпках!
Открывайте шире двери -
Выступают в цирке звери!
Выходит дрессировщик с «животными»
Дрессировщик: Собачки наши непростые,
Собачки наши - цирковые!
Собачка1: Мы собачки цирковые,
Все послушные такие.
Попусту не лаем,
Замечательно считаем!
Собачка2: Мы собачки – цирковые,
Умные и озорные,
Можем номер исполнять,
Даже танец станцевать.
Номер с цирковыми дрессированными собачками.
Ведущая: Проходите, пожалуйста, господин дрессировщик со своими пушистыми друзьями на свои места.
Клоунессы выходят в центр
Ириска: Ну что, видела? А ты так не умеешь.
Ляля: Я еще не так умею. Сейчас фокусы буду показывать!
(Начинает раскладывать атрибуты фокусника)
Ириска: На, вот платочек подложи, а то все здесь перепачкаешь.
Ляля: Ну давай…
Ляля ставит атрибуты на платочек, Ириска забирает их и возвращает обратно, пока Ляля отворачивается.
Ляля: Что такое, только все стояло?
Повторить несколько раз, на 3 раз Ляля придерживает атрибуты и наклоняясь за следующим предметом ловит Ириску за руку.
Ляля: Ты опять?
Ириска: Да ладно я пошутила, показывай свои фокусы!
Ляля: Ну нет. Пусть лучше настоящий фокусник их покажет.
Ведущая: Выступает Фокус-Покус!
Маг! Волшебник! Чародей!
Восхищает Фокус-Покус
В цирке взрослых и детей:
Фокусник: Ну что, дорогие зрители -
Фокусов любители.
Я спешу для вас
Фокус показать сейчас!
Фокус 1 «Цветная вода»
В прозрачную банку наливается вода, банка закрывается крышкой, на внутреннюю сторону которой предварительно нанесена краска. Банка накрывается платочком. Во время произнесения заклинания, нужно слегка взболтать воду, чтоб она окрасилась.
Ты водица-вода
Светлая, как иней!
Стань водица красной,
Желтой или синей.
Я ещё не то могу!
Я великий заклинатель змей,
Заклинаю музыкой своей.
Не пугайтесь мои милые друзья.
Здесь в кувшине дрессированная змея.
(играет на дудочке, к которой на леску привязана змея)
После фокусов. Номер фокусника с элементами подмены Ведущей на Клоунессу Лялю (Ляля просит остаться за Ведущую и поет песню)
Ляля: Ну, великий маг, вот это здорово, теперь я буду главной на празднике, ура! Ребята я же лучше Ведущей, я умею воображать и кривляться, а это так здорово, правда! (ответы детей) Да уж, наверное, ты и вправду, маг, ошибся, я боюсь не справиться, как же будешь возвращать ведущую, хочешь, я и ребята поможем тебе поколдовать и вернуть ее. Ребята, великий маг давайте вместе закроем глаза и произнесем волшебные слова, Абра-кадабра! (Фокусник соглашается, все дети громко кричат «Абра-кадабра» Ведущая возвращается, клоунесса уходит)
Ведущая: Вот что значит ловкость рук!
На арене Фокус-Покус,
Мастер фокусных наук!
Что ж цирковую программу продолжаем
Выступленье - силачей предлагаем!
6 р: На арене супер- силачи
Лучшие в мире циркачи!
Российские атлеты
Известны всем на свете!
7р: Мы подбрасываем гири,
Словно детские мячи,
Посмотрите, удивляйтесь
Что умеют силачи!
8р: А я штангу подниму
Зрителей всех удивлю!
Мне атлету нипочем
Быть отличным силачом!
9р: Мы - ребята силачи,
Гнём железо в калачи,
Вверх подбрасываем гири,
Нету нас сильнее в мире.
Номер силачей.
Ведущая: Интересно, а папы у нас такие же сильные? Сейчас узнаем. (вызываются папы, по желанию, и они тоже показывают свою силу, поднимая «гири» и «штанги»)
Ириска: подумаешь… папы. Я вот тоже сильная, потому что зарядку по утрам делаю…
Ляля: (тянет руку как первоклассница) Я, я, я тоже зарядку делаю. Вот, посмотрите, какие у меня мышцы (показывает). А мне вот интересно, а наши циркачи делают утреннюю зарядку?
Дети: да…
Ириска: А вот это мы сейчас проверим…
Проводится игра «Перетягивание каната» с Лялей и Ириской и с детьми
Ляля: Ну хорошо, вижу, что вместе вы сильные. А кто сможет поднять самую тяжёлую в мире гирю?
Ляля, берёт гирю-шарик и делая вид, что она тяжела старается поднять шарик, но всё делает неуклюже и от этого шарик лопается и оттуда выпадает телеграмма.
Ведущая: (Поднимает телеграмму и читает)
«Скоро приедем, встречайте со звонкими песнями. Дед Мороз и Снегурочка»
Ляля: Ух, ты, Дед Мороз! Он же всегда с подарками! А я очень подарочки люблю… Побегу встречать Д. М… (убегает)
Ириска: Ляля стой, ну что за несносная девчонка! (уходит за Лялей)
Ведущая: Ребята, а давайте заведем весёлый хоровод, чтоб услышал Дед Мороз!
Исполняется хоровод «Белые-белые» в третьем куплете в зал въезжает Дед мороз и Снегурочка на «тройке лошадок», обегает елку, дети бегут по кругу, изображая «ездоков» на санях.
Появление Деда Мороза
Дед Мороз, обращается к родителям.
Дед Мороз: Ох, как вы повырастали!
Вот так Пети, вот так Гали!
Вот так маленький народ!
Ведущая: Дедушка, наоборот! Там родители сидят,
Не заметил ты ребят!
Дед Мороз: Ох, забрось меня в подушки! (к детям)
Я-то думал - здесь игрушки!
Так нарядны, так блестят -
Краше нет нигде ребят!
А в глазёнках столько счастья,
Словно звёздочки лучатся!
И какой задорный смех.
Тут запутаться не грех.
Здравствуйте, а вот и я,
С новым годом всех, друзья!
Мамам, папам мой привет,
Снегурочка: Жить без горя всем 100 лет!
С вами дети и гости дорогие,
Отмечаю в цирке Новый год впервые
Ведущая: Что за дерево такое
Вся макушка в серебре,
Расцвело у нас зимою
В день морозный в декабре?
Что же это? (ёлка)
Дед Мороз: Ай да елка! Просто диво!
Так нарядна и красива!
Я во всех садах бывал –
Лучше елки не видал!
10р: Елка наша и пушиста,
И стройна, и зелена.
Только что-то огоньками
Не горит у нас она!
Ведущая: Дедушка Мороз, свой главный фокус покажи:
Елку волшебными огнями зажги!
Дед Мороз: Непорядок мы исправим,
Огоньки гореть заставим!
Скажем громко: «Раз, два, три - Ну-ка, елочка, гори!»
Дети (вместе со взрослыми) «Раз, два, три - Ну-ка, елочка, гори!»
Дед Мороз: Прокричали мы без толку. Не проснулась наша ёлка.
Кто-то, видно, не кричал. Кто-то, видно, промолчал!
Прокричим ещё раз вместе: «Раз-два-три! Ну-ка ёлочка - гори!»
Огоньки не зажигаются.
Елка: Ни за что!
Ведущая: Кто это сказал?
Елка: Это я, елочка.
Ведущая: А почему ты не хочешь загораться?
Елка: А мне разнообразия хочется,
каждый год все повторяется: «Гори да гори!»
Ведущая: Ну, подумай, чего ты хочешь, сегодня твой праздник, выполним все твои пожелания.
Елка: Ой, мне очень хочется, чтобы ребята песенку обо мне спели. Можно?
Ведущая: Ну, это ребятки умеют. Давайте про нашу ёлочку песенку споем.
Исполняется хоровод «В лесу родилась елочка»
Дед Мороз: Ёлочка-красавица, поиграй-ка с нами.
Елочка-красавица, засветись огнями!
На елке загораются огоньки.
Снегурочка: Получилось, получилось:
Наша елка засветилась!
Посмотрите, вся огнями
Ёлка светится для нас.
Дед Мороз: Под зелеными ветвями
Все закружимся сейчас.
Становитесь в хоровод,
Ждёт веселья весь народ
Исполняется хоровод – пляска с Дедом Морозом «Мы утрем Морозу нос».
Затем все дети садятся на места.
Дед Мороз: А сейчас, мои друзья, продолжается игра.
Слушайте внимательно, ответьте обязательно.
Говорите «да» иль «нет» - это будет ваш ответ. Задаёт вопросы по очереди со Снегурочкой
Ёлку дома нарядили? …ответ
Игрушки повесить не забыли?
Разноцветные хлопушки?.
Одеяла и подушки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Шишки золотистые?
Звёздочки лучистые?
Вилки, чашки, ложки?
Туфли и сапожки?
Бусы разноцветные?
А гирлянды светлые?
Дед Мороз: Вот ребята, молодцы! Ох, устал я что-то, да и жарко мне стало…
Ведущая: А ты отдохни, присядь Дедушка Мороз. А это правда, что твой посох волшебный?
Дед Мороз: Самый настоящий сказочно-волшебный. Я сейчас вам покажу, вызову метель, а моя внучка Снегурочка поможет мне (под фонограмму метели колдует посохом)
Снегурочка: Снежинки танцуют: летают, кружатся,
На солнце в морозный денёк серебрятся.
Ажурные платья, резные косынки…
Волшебное зимнее чудо – снежинки.
Звучит сказочная музыка, Снегурочка исполняет танец со снежинками. После танца присаживаются на свои места.
Снегурочка: Понравился тебе танец моих снежинок, Дедушка Мороз?
Дед Мороз: Очень понравился, Снегурочка! Но всё равно мне жарко… Что же делать. ?
Снегурочка: Есть у меня идея! Ну-ка мамы выходите, Дед Мороза остудите
Выходят мамы и исполняют танец со Снегурочкой.
Дед Мороз: Ох и закружили меня твои снежинки… Что-то засиделся я… Снегурочка, а ведь я очень люблю играть с ребятами, но с цирковыми артистами я еще никогда не играл, но очень хочется.
Снегурочка: Так, давай дедушка, повеселим ребят забавной игрой.
«ТОРТ» Дети берутся за руки и выстраиваются в длинную цепочку. Впереди - Дед Мороз, сзади - Снегурочка. Обязательное условие: руки нельзя расцеплять. С началом музыки дети начинают “печь торт”: Дед Мороз, держа за руку первого из цепочки ребенка, поворачивается вокруг себя, закручивая «торт». Когда цепочка закрутится, Дед Мороз объявляет: - «Торт готов!» После этого Снегурочка, которая находится с другой стороны цепочки, «раскручивает» её обратно.
Дед Мороз: Много лет живу на свете
Что – то позабыл я, дети
Вы во что зимой играете?
Вы какие игры знаете?
Проводится игра «Весёлые снежки»
Дед Мороз: Вижу, в снежки играть умеете… А я ещё вот такую игру люблю
Игра с Дедом Морозом «хоккей».
Дед Мороз: Ох, ребята, повеселили… И танцы мне ваши понравились и песни, а уж играть я до сих пор люблю, хоть и старенький уже. За то, что меня порадовали и я вас порадую… Подарками! (показывает маленький мешочек)
Снегурочка: Дедушка, странно, а почему у тебя такой мешочек с подарками маленький?
Дед Мороз: Не расстраивайся внученька, какой же я тогда волшебный Дед Мороз, если ребят оставлю без подарков!
Звучит шум метели
Дед Мороз: Ну-ка вьюги, закружите
Мне большой котёл несите (Клоунессы вносят котёл и ставят на стол)
Ириска: Дед Мороз, что же это ты такое делаешь?
Дед Мороз: Варю подарки для ребят!
Ляля: Да, в самом деле? Не смеши нас, дедушка! Как же такое возможно? Так я и знала, что подарков не будет! (плачет) Ой, что делать?
(Дед Мороз варит подарки в большом котле из серпантина, дождика, снежинок, конфетти и мишуры – всё это находится в мешочке).
Дед Мороз: Приправы, сахара, воды,
Немного соли, мишуры…
Одну минуточку, друзья,
Добавлю и снежинок я…
Дед Мороз просит детей и родителей добавить хорошего настроения (все дуют на ладошки, сделанные лодочкой)
Дед Мороз: В котле всё надо нам смешать,
Волшебные слова сказать:
СНЕГ-СНЕГ-СНЕГ, ЛЁД-ЛЁД-ЛЁД,
ЧУДЕСА ПОД НОВЫЙ ГОД… (повторяют вместе с детьми)
Дед Мороз: Посох мой, мне помоги,
Все в подарки преврати!
Звучит волшебная музыка. Дед Мороз три раза стучит посохом по котлу и показывает подарки.
Дед Мороз со Снегурочкой и героями раздает подарки детям.
Дед Мороз: Вам спасибо за веселье,
До свиданья говорю,
Обещаю, что приеду к вам
Только в будущем году!
Снегурочка: Циркачам я шлю привет,
Всем желаю долгих лет.
Приходите в цирк почаще,
Не забывайте никогда,
Ириска: И сказка будет с вами рядом,
Во сне и наяву, всегда!
Ляля: Представление завершается,
Цирк наш чудный закрывается!
Небольшая фотосессия с героями.
Под музыку дети прощаются с героями праздника и выходят из зала.
Анна Гапонова | Все публикации
