Сценарий НОД в области «Познание» для детей раннего возраста «Рассматривание автомашин, автобуса (игрушки)» (7 фото)

Лидия Канищева
Сценарий НОД в области «Познание» для детей раннего возраста «Рассматривание автомашин, автобуса (игрушки)»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Учить детей различать по внешнему виду и называть грузовой и легковой автомобили, автобус. Учить различать и называть основные части машин: кабину, руль, кузов, колеса, окна. Тренировать составление грузового автомобиля из частей; развивать внимание, ориентировку в пространстве, умение реагировать на сигнал.

Ход занятия.

На столе воспитателя легковая и грузовая машины, автобус.

Воспитатель читает стихи.

Пьет бензин как молоко

Может бегать далеко

Возит грузы и людей

Ты знаком, конечно, с ней.

Публикация «Сценарий НОД в области „Познание“ для детей раннего возраста „Рассматривание автомашин, автобуса (игрушки)“» размещена в разделах

• Игрушки. Конспекты занятий
• Игрушки. Сценарии развлечений с любимыми игрушками
• Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Общественный транспорт. Автобус
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ребята, как называется эта машина? Правильно, грузовая. А теперь послушайте стихотворение про легковой автомобиль.

Легковой автомобиль

По дороге мчится

А за ним густая пыль

Тучею клубится.

А теперь стихотворение про автобус.

Автобус – будто пароход

Сто пассажиров он везет.

Воспитатель вызывает ребенка, он должен найти легковую машину и ехать за воспитателем. Если он ошибается, и прибывает на другой машине, воспитатель обращается за помощью к другому ребенку.

Продолжая занятие, воспитатель спрашивает, на какой машине он приехал. Просит назвать машины, стоящие на его столе. Предупреждает, что сейчас какая-то из машин уедет, и говорит: «Зажмурьте глаза. Откройте их. Чего не стало?» Воспитатель возвращает грузовик на прежнее место. Просит кого-либо из детей проверить, исправна ли машина, не сломалась ли: «Иди, Ирада, покажи где кузов, кабина, колеса, руль».

Воспитатель: «Ребята, грузовые машины перевозят много тяжелых грузов. И вот случилась беда, они сломались. Давайте поможем их отремонтировать. Собрать из частей.

Игра «Собери машину».

«А сейчас мы поиграем в игру «Поставь машину в свой гараж». Все автомобили будут ездить за мной по кругу, а когда я скажу «Автомобили едут в гараж» - надо поставить машину в гараж такого цвета, как руль».

Молодцы, справились с заданием. На автобусе, который воспитатель вместе с малышами построил из стульев, дети отправляются в путешествие.

- Бип, бип! – сигналит шофёр.

Если свет зажегся красный

Значит, двигаться опасно,

Свет зеленый горит:

«Проходите, путь открыт!»

С. Михалков

В конце занятия воспитатель говорит, что дома дети должны слушаться родителей, а в садике воспитателя. А машины слушаются светофора.