Светлана Горбунова
Сценарий конкурса чтецов «Край родной, навек любимый»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий конкурса чтецов среди старших групп
«Край родной, навек любимый…»
Ход мероприятия.
Под песню Г. Гладкова и Ю. Энтина «Край, в котором ты живёшь» дети входят в зал, рассаживаются.
Ведущий.
- У каждого на свете есть, наверно,
Любимый уголок земли, такой,
Где листья по-особому на вербе
Склонились над задумчивой водой.
Где небо выше и просторы шире.
И так привольно и легко дышать,
Темочки:
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. ВСЕ, список
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2020
Где ко всему в прекрасном этом мире
По-детски чисто тянется душа…
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас в нашем светлом, уютном зале. Сегодня в нашем детском саду – конкурс чтецов «Край родной, навек любимый.»
Ребята прочтут стихи о природе, родном крае, о нашей Родине.
Ведущий: Так как сегодня у нас с вами конкурс, то обязательно присутствует жюри. Поприветствуем наше жюри аплодисментами. (Представление жюри)
Ведущий: В конкурсе участвуют ребята из группы «Ромашки» и группы «Незабудки». Поддерживайте конкурсантов улыбками и бурными аплодисментами. Пожелаем жюри успешной работы! Всем участникам удачи!
Ведущий.
– Что значит: Родина моя? –
Ты спросишь. Я отвечу:
– Сначала тропочкой земля
Бежит тебе на встречу.
Потом тебя поманит сад
Душистой веткой каждой.
Потом увидишь стройный ряд
Домов многоэтажных.
Потом пшеничные поля
От края и до края.
Все это – Родина твоя,
Земля твоя родная.
Фоновая музыка.
Ведущий: Открывает наш конкурс Дыбань Арсений, воспитанник группы «Незабудки» со стихотворением Владимира Степанова «Необъятная страна».
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть.
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна.
И поймём тогда, какая
Наша Родина большая,
Необъятная страна
Ведущий: Стихотворений о родном крае, о наше Родине – России много. Все они разные, но главное в них одно – все они написаны с любовью.
Представляем следующего участника конкурса – Досова Глеба, воспитанника группы «Ромашки», со стихотворением Георгия Ладонщикова «Наша Родина»
И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное :
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,
Голубые небеса.
Каждый город
Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято
И упрочено трудом!
Ведущий: предоставляем слово следующему участнику конкурса – Дюрягиной Маше, воспитаннице группы «Незабудки». Стихотворение Владимира Орлова «Здравствуй, Родина моя»
Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, улица моя!
Я пою, и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
– Ты скорей, дружок, расти!
Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
– Здравствуй, Родина моя!
Ведущий: стихотворение Владимира Степанова «Что мы Родиной зовем» прочитает Ямщикова Настя воспитанница группы «Незабудки»
Что мы Родиной зовём
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
Ведущий: продолжает наш конкурс Халимбетова Амилия воспитанница группы «Ромашки». Людмила Олифирова «Главные слова»
Главные слова
В детском садике узнали
Мы прекрасные слова.
Их впервые прочитали:
Мама, Родина, Москва.
Пролетят весна и лето.
Станет солнечной листва.
Озарятся новым светом
Мама, Родина, Москва.
Солнце ласково нам светит.
Льется с неба синева.
Пусть всегда живут на свете
Мама, Родина, Москва
Ведущий: наши участники замечательно читают стихотворения. Хотелось бы проверить, А могут ли они сами сочинять стихотворения? Игра "Подскажи словечко". Нужно подобрать слово, чтобы закончить моё четверостишие, подходящее по смыслу и рифме.
На ней березки белые,
Над нею небо синее,
Живут здесь люди смелые,
Зовут ее … (Россиею).
Здесь правительство России,
Важные другие лица.
Если бы меня спросили,
Я ответил бы в … (столице).
Он за всю страну в ответе,
Все решит в один момент.
Это кто? Скажите, дети,
Ну, конечно … (президент).
Полосатый и трехцветный
Государственный наш знак,
Всем он издали заметный
Бело-сине-красный … (флаг).
Что за здание такое,
Нам родное, дорогое,
Много окон, деток в нём,
Детский сад – наш общий (дом).
Ведущий: Молодцы, отлично сочиняете стихи! А мы продолжаем наш конкурс.
Стихотворение Владимира Степанова «Необъятная страна» читает Беспалова Злата воспитанница группы «Ромашки»
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть.
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна.
И поймём тогда, какая
Наша Родина большая,
Необъятная страна
Ведущий: Стихотворение «Родина» Татьяны Боковой читает воспитанница группы «Незабудки» Борзикова Маша. Приглашаем.
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
Ведущий: Продолжает наш конкурс Мищихин Артём, воспитанник группы «Ромашки» со стихотворением Владимира Орлова «Родное»
Родное
Я узнал, что у меня
Есть огромная семья,
И тропинка, и лесок,
В поле каждый колосок,
Речка, небо голубое –
Это все моё, родное,
Это Родина моя,
Всех люблю на свете я!
Ведущий: Любовь к Родине у каждого из нас начинается с любви к родным местам, где ты родился и живешь…Любое место, даже самая маленькая деревенька, неповторимы своей красотой, очарованием!
Приглашаем Азисова Андрея, воспитанника группы «Ромашки». Стихотворение Платона Воронько «Лучше нет родного края»
Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
- Где же лучшая земля? -
Отвечал он, пролетая:
- Лучше нет родного края!
Ведущий:
А в родимом краю и березки другие.
И душистей сирень, зеленей тополек.
Много мест на земле, только в нашей России.
Может каждый по сердцу найти уголок.
Приглашаем Каликину Женю, воспитанницу группы «Ромашки» она прочитает стихотворение Алексеевой Насти о нашем родном городе «Есть на свете город».
Есть на свете город
Есть на свете город
Зовут его Тюмень.
И говорить о нем, друзья,
Я могу весь день.
Тюмень, как целая страна,
Добра, светла, сильна.
Тайга, снега и холода
И длинная зима.
Но нам морозы не страшны
Нас греют нефть и газ.
Здесь люди добрые живут
Нет веселее нас.
Продолжает наш конкурс Дрогалев Тимофей, воспитанник группы «Ромашки» со стихотворением Владимира Орлова «Здравствуй, Родина моя»
Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, улица моя!
Я пою, и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
– Ты скорей, дружок, расти!
Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
– Здравствуй, Родина моя!
И завершает наш конкурс Халимов Ролан, воспитанник группы «Ромашки» Стихотворение Александра Прокофьева «Родимая страна»
На широком просторе
Предрассветной порой
Встали алые зори
Над родимой страной.
С каждым годом всё краше
Дорогие края.
Лучше Родины нашей
Нет на свете, друзья!
Ведущий: пока жюри подводит итоги, мы с вами вспомним пословицы о родном крае. Я начну, вы продолжайте.
-Всякому мила родная…. (сторона)
-Человек без родины - соловей без…. (песни)
-Любовь к родине в огне не горит и в воде не….(тонет)
-Родина-мать, умей за нее….(постоять)
-Для Родины своей ни сил, ни жизни не….(жалей)
-Где кто родился, там и ….(пригодился)
-Дома и стены….(помогают)
-Родная землица и во сне (снится).
Ведущий: Вот и закончился наш конкурс. Представляем слово нашему уважаемому жюри. (Подведение итогов). Вручение дипломов, благодарностей.
