Мария Владимировна Исаева
Сценарий интерактивного спектакля ко Дню защиты детей «Два клоуна»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий интерактивного спектакля ко Дню защиты детей
«Два клоуна»
Цели и задачи: создание эмоционально-положительного фона, радостной праздничной атмосферы, развитие речи.
Оборудование: настольная ширма или украшенный зал, куклы-перчатки или ряженые клоуны, снежки из ваты, листья осенней окраски искусственные, цветы искуственные.
Ход: На сцене появляются два клоуна:
Клоун 1: Ребята, нас тут позвали к вам на праздник! Мы так спешили к вам, оооочень боялись опоздать. Мы успели?
(дети: Да, успели)
Публикация «Сценарий интерактивного спектакля ко Дню защиты детей „Два клоуна“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- День защиты детей. Театрализованные представления
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Клоун 2: Ой, мы к вам так торопились, что забыли, на какой праздник к вам пришли? Подскажите нам, какой скоро праздник?
(дети: День защиты детей)
Клоун 1: Мы так торопились, что даже забыли с вами поздороваться. Я – клоун Стёпа!
Клоун 2: А я клоун Клёпа. А вас как зовут? (дети отвечают)
Клоуны: Здравствуйте, добры молодцы! Здравствуйте, красны девицы! (кланяются)
Клоун 1: Дети, а вы знаете, какое сейчас время года? (весна кончается, последний день весны) А какое скоро будет время года? (дети отвечают)
Клоун 2: Я хочу показать вам фокус-покус, сейчас я вам быстренько наколдую лето, тёплое-тёплое. Абра-кадабра-бум, лето появись! (не сцену вылетают «снежки»)
Клоун 1: Ооо, Клёпа, так разве же это лето? У нас же не Новый год сейчас! Дети, какое время года получилось у Клёпы? (зима)
Клоун 2: Ладно-ладно, я сейчас ещё раз попробую. Абра-кадабра-бум, лето появись! (на сцену летят жёлтые листья).
Клоун 1: Что-то, Клёпа, совсем у тебя с фокусами плохо. Ну какое же это лето! Листья жёлтые летят. Дети, это лето? (нет). А в какое время года падают жёлтые листья? (осень)
Клоун 2: Всё. Последний раз фокус показываю. Дети, помогите мне, давайте вместе наколдуем лето. Скажем вместе: Абра-кадабра-бум, лето появись! (дети повторяют несколько раз и на сцену летят цветочки).
Клоун 1: Урааа, получилось! Вот и лето к нам пришло. Всё зацвело! Ребята! Мы такие с вами молодцы, давайте же себе дружно похлопаем (дети хлопают). А теперь потопаем (дети топают). А теперь потопаем и похлопаем одновременно (топают и хлопают). Ай да молодцы!
Клоун 2: Хорошо с вами, дети, но нам пора дальше бежать, в цирке выступать.
Клоун 1: До новых встреч! Пока!
Сценарий составила воспитатель Исаева М. В.
