Lena
Сценарий развлечения для второй младшей группы «В гостях у Мышки»
▼ Скачать + Заказать документы
развлечение «В гостях у Мышки» 2мл. гр.
(Перед тем как войти в зал, ведущий объясняет детям, что их пригласила в гости Мышка. Как себя нужно вести в гостях, поздороваться и т. д.)
Дети заходят в зал.
ВЕД:(с детьми)Здравствуй, мышка!
МЫШКА : (полушепотом)Пи-пи-пи, здравствуйте, ребята! Тс- тс-тс-с-с! Не шумите, пожалуйста! Ведь вы у меня в гостях, в мышином домике. А мышки не должны шуметь.
Вы знаете, почему? Потому что где-то там ходит кошка.
Публикация «Сценарий развлечения для второй младшей группы „В гостях у Мышки“» размещена в разделах
Вы ее видели? А слышали, как она мяукает? И как?
А видели, какие у нее острые когти? Ну-ка, покажите (Дети показывают, как кошка царапается.)
Вот-вот, там ходит кошка, и она может поймать слишком шумного мышонка. Мы же этого не хотим, нет? Именно поэтому мы, мышки, бегаем тихо-тихо — вот так! (показывает.)
А вы умеете различать, когда тихо, а когда — громко? Проверим.
Давайте-ка похлопаем руками громко-громко. А теперь — тихо-тихо.
А теперь давайте постучим ногами громко-громко — вот так. А теперь — тихо-тихо.
Какие молодцы! Я рада, что вы пришли ко мне в гости, располагайтесь поудобней (ведущий помогает выстроить в ряды, хочу вас всех получше разглядеть.
пальчиковая игра «Приветливая сказочка» М. Мишакова
МЫШКА : Какие вы молодцы! Как дружно за мной повторяли, давайте похлопаем (дети хлопают)
На ширме появляется кукольный Мышонок.
МЫШОНОК: Мама!
МЫШКА : Познакомьтесь, это — мой сынок, мышонок. Что, мышонок?
МЫШОНОК: Что-что, вы меня разбудили!
МЫШКА : Вставай мышонок, к нам гости пришли!
МЫШОНОК: Нет, не хочу, я ещё не выспался (ложится)
МЫШКА : Что же делать?
ВЕД: Я, кажется, знаю. Ребята, давайте споём весёлую песенку, да ещё на колокольчиках сыграем, тогда мышонок точно проснётся.
песня «Мышка» С. Козак (колокольчиками)
МЫШОНОК: Какая замечательная песенка, спасибо вам ребята, я не хочу больше спать, я хочу есть. (плачет)
МЫШКА : Не плачь Мышонок, мы тебя покормим. Ребята, вы мне поможите? А знаете ли вы, что любят кушать мышки? (ответы детей)
ВЕД: Наши дети всё знают, вот послушай (имя) тебе всё расскажет.
Мышка любит зернышки,
Что выросли на солнышке!
А еще любит сыр,
В котором очень много дыр!
А если дырок не хватает,
Мышка, как проделать дырки, знает!
МЫШОНОК: Правильно ребята, только сейчас я хочу кушать фасоль.
МЫШКА : Ну что ребята, вы мне поможите.
игра «Собери фасоль в банку»
МЫШКА : (отдаёт банки с фасолью) Кушай мышонок.
ВЕД: Пока Мышонок, кушает давайте попросим. (имя) спеть песенку.
песня «И совсем я не малышка» А. Чернышова
МЫШОНОК: Спасибо вам ребята, теперь я бодр и весел, и готов играть и танцевать.
ВЕД: Быстро все в кружок вставайте, в кошки-мышки поиграйте. А я буду Кошка.
игра «Мышки пляшут на дорожке»(2 раза)
МЫШОНОК: Какая замечательная игра, я в такуюни разу не играл.
ВЕД: А мы с ребятами ещё любим играть в игру, которая называется «Мишки и Мышки»
МЫШОНОК: Я такую игру знаю, давайте поиграем.
игра «Мишки и мышки»
МЫШКА : Какие замечательные у вас мишки и мышки. Только мы с мышонком играли
по другому. Для нашей игры нужно взять музыкальные инструменты, мальчики– ложки, а девочки – колокольчики, и ещё нежно включить телевизор.
муз. игра «Мишки и мышки»
МЫШКА :Как вы здорово играли, вы, ребята, не устали?
ВЕД: Спасибо тебе Мышка, нам очень понравилось у тебя в гостях, но нам пора возвращаться в группу.
МЫШКА : И вам, спасибо, что пришли, повеселили нас с Мышонком.
МЫШОНОК: Мама, давай ребят угостим, уж очень хорошо они пели и играли. (из-за ширмы угощенье)
УГОЩЕНЬЕ
