Господарец Елена Павловна
Отчет о работе с родителями за 1 полугодие в подготовительной группе детского сада
Отчёт о работе с родителями в подготовительной группе
за 1 полугодие 2023 - 2024 учебный год.
«Попытка воспитать детей без помощи и поддержки со стороны семьи подобна сбору листьев граблями в сильный ветер…»
А. В. Сухомлинский.
Воспитательно-образовательная работа достигает результативность только тогда, когда активно участвуют в нем родители.
Многие родители недостаточно обогащены воспитательным опытом, плохо информированы в вопросах развития дошкольника. Учитывая эту ситуацию, в 2023 - 2024 учебном году нами были обозначены следующие цели:
Публикация «Отчет о работе с родителями за 1 полугодие в подготовительной группе детского сада» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
Ведущая цель — создание необходимых условий для формирования ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей (способности разрешать разные типы социальнo-педагогических ситуаций, связанных с воспитанием ребенка); обеспечение права родителей на уважение и понимание, на участие в жизни детского сада.
Исходя из этих целей, выделены задачи:
• изучение отношения педагогов и родителей к различным вопросам воспитания, обучения, развития детей, условий организации разнообразной деятельности в детском саду и семье;
• знакомство педагогов и родителей с лучшим опытом воспитания в детском саду и семье, а также с трудностями, возникающими в семейном и общественном воспитании дошкольников;
• информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения детей и о возможностях детского сада и семьи в решении данных задач;
• создание в детском саду условий для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного взаимодействия педагогов и родителей с детьми;
• привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами мероприятиях, организуемых в районе (городе, области);
• поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным стремлениям и потребностям ребенка, создание необходимых условий для их удовлетворения в семье.
Поставленные задачи реализовывались через разные формы работы с родителями:
Периодически оформлялись письменные консультации на актуальные для родителей темы и давались рекомендации по тематическим дням недели.
«Страна, в которой я живу. Мой город».
Хлеб всему голова».
«Права ребенка». «Защита прав и законных интересов ребенка».
«День Народного Единства».
«Знакомим детей с народными промыслами России».
«День Матери – есть такой праздник».
Правила поведения и меры безопасности на водоемах в осенне – зимний период».
«Как сделать зимнюю прогулку с ребёнком приятной и полезной?».
«Осторожно, грипп». «Профилактика простудных заболеваний».
«О пользе и чтении книг».
«Роль театра в развитии ребенка».
26.09.2023 года было проведено первое организационное родительское собрание в форме круглого стола с участием учителя-логопеда и педагога психолога. Родители были ознакомлены с задачами воспитания и непосредственно образовательной деятельности на 2023 - 2024 учебный год.
Тема собрания «Как помочь ребенку стать учеником».
Цель: Создание условий для эффективного сотрудничества детского сада, семьи и школы в вопросах воспитания детей старшего дошкольного возраста при подготовке их к обучению в школе.
Задачи:
- активное вовлечение семьи в воспитательно - образовательный процесс, обеспечивающий улучшение эмоционального самочувствия детей и обогащение воспитательного опыта родителей;
- повышение педагогической компетентности родителей при подготовке дошкольников к обучению в школе.
Родителям был предложен тест «Готовы ли вы отдать своего ребенка в школу». Также родителям была показана видеозапись с интервью детей «Хочу ли я в школу».
Присутствовало 12 родителей из 16.
24.01.2024 года состоялось второе родительское собрание на тему:
«Компьютер для дошкольника – это зло или добро?».
Цель: Донести до сознания родителей необходимость соблюдать требования и правила при организации взаимодействия ребенка с компьютером.
Задачи:
- обратить внимание родителей на достоинства и недостатки общения ребенка с компьютером.
- предложить практические советы по организации безопасного взаимодействия ребенка с компьютером.
Родителям было предложено анкетирование по теме собрания. Была проведена консультация «Влияние компьютера на развитие ребенка». Выявлено 7 основных правил при работе ребенка за компьютером. Вручена
памятка «Правила работы на компьютере для детей дошкольного возраста».
В заключении родители прослушали лекцию «Профилактика гриппа и простудных заболеваний».
Присутствовало 14 родителей из 16.
В I полугодии совместно с родителями проводились мероприятия: соревнования по физической культуре «Веселые старты с мамами» на День матери (присутствовало 12 мам).
На день рождения Деда Мороза проводилась семейная гостиная «Мастерская Деда Мороза», где родители вместе с детьми делали новогодние игрушки, чтоб украсить елку (присутствовало 11 родителей).
9 февраля состоялась зимняя спартакиада с участием родителей (присутствовало 6 родителей).
В результате участия в конкурсах и соревнованиях родители получили массу положительных эмоции и обогатили в процессе подготовки свой творческий потенциал и педагогический опыт.
На протяжении первого полугодия родителей информировали о жизни их детей в детском саду, вели индивидуальную работу над совместной коррекцией имеющихся отклонений у детей в виде устных бесед и индивидуальных консультаций.
Родители активно участвовали в организации выставок.
«Поделки для пап на День отца».
«Чудеса осени».
«Портреты и открытки для любимых мам на День матери».
«Поздравительная стенгазета на юбилей детского сада»
«Хоровод новогодних творений».
Родители активно участвовали в жизни группы и детского сада:
Подготовка к проекту «Красна изба углами, а стол пирогами».
Подготовка к проекту «Адвент – календарь. В ожидании Нового года».
Подготовка к осеннему утреннику.
Подготовка к семейной гостиной «Мастерская Деда Мороза»
Подготовка к новогоднему утреннику.
Подготовка к открытому занятию «80 – летие со дня снятия блокады Ленинграда».
В сентябре начал работу Совет родителей. Был составлен план работы на учебный год. Регулярно проводились заседания Совета.
С помощью инициативной группы родителей
приобрели учебные пособия и дидактический материал.
Родители принимали участие во внутригрупповом анкетировании на тему: «Взаимодействия родителей с педагогами». Родителям было предложено ответить на следующие вопросы:
Почему вы воспользовались услугами дошкольного образовательного учреждения?
Удовлетворены ли вы воспитанием ребенка в дошкольном образовательном учреждении?
Удовлетворены ли вы отношением ребенка с педагогами?
По результатам анкетирования можно сделать выводы: родители положительно относятся к работе детского образовательного учреждения, довольны работой педагогов.
Результатами взаимодействия с родителями явились следующее:
- становление активного интереса некоторых родителей к вопросам воспитания и развития детей, научились выражать восхищение результатами и продуктами детской деятельности, эмоционально поддерживать своего ребенка;
- обогащение педагогического опыта родителей, о чем свидетельствует положительная динамика в развитии детей;
- создание атмосферы взаимоподдержки и взаимопонимания.
Как показала практика, эффективными формами работы с родителями являются мероприятия, в содержании которых планируются практические задания. В перспективе, планируем проведение таких мероприятий, как практическая школа, мастер – классы, проектная деятельность, нетрадиционные формы собраний, на которых родители смогли бы обсуждать и делиться опытом решения проблемных задач семейного воспитания.
