![]() | Наталья Садикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
«Четвероногий друг» Программное содержание: Продолжать учить детей составлять описательный рассказ, используя, в речи слова – сравнения; вести диалог используя доказательства. Упражнять в подборе глаголов к существительному. Закрепить умения не нарушая ритма,... |
Задачи. Познакомить детей с новой игрушкой и способами дей-ствий с ней; продолжать учить сравнивать игрушки по величине; обога-щать словарь детей за счет разных частей речи ( существительные, при-лагательные, глаголы, предлоги) ; побуждать к звукоподражанию,... |
![]() |
Конспекты занятий. Все конспекты
Программное содержание: - закрепить с детьми характерные особенности весенней природы; - расширить представление детей о простейших связях в природе; - расширить представление детей о животных; - продолжать знакомить детей с особенностями поведения диких животных... |
Конспект беседы в подготовительной группе «Живут на свете люди». Цель: • воспитывать уважение к людям различных национальностей, стремление жить в мире и дружбе со всеми народами. Задачи: • дать понятие о том, что на нашей планете много разных стран и народов; •... |
Цель :закрепление умений счета в пределах 10, деление предметов на равные части, закрепления знаний о днях недели, частях суток, геометрических фигурах, упражнять в умении сопоставлять количество предметов и цифр, учить решать веселые задачки, закрепления знаний о... |
Цель: уточнить и систематизировать знания по пройденным темам курса. Обучающие задачи: закрепить умение решать арифметические задачи, уметь обосновывать свой ответ; закрепить знание пословиц и поговорок о зиме; закрепить знания детей о перелётных и зимующих птицах;... |
Конспект НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Тема: « Части лица» Выполнила: Кузнецова Мария Юрьевна Программные задачи: Здоровье - Уточнить представление детей о частях лица; их значениях для человека; - Формировать начальные представления о... |
Cюжетно-ролевая игра-это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. C. Л. Рубинштейн подчеркнул;что игра есть спонтанное проявление ребенка и она строится на взаимодействии ребенка со взрослыми. Основные черты игры;эмоциональная насыщенность;увлеченность... |
Программное содержание: Закреплять представление детей о цветах: зеленый, красный, желтый. Учить распознавать цвет в окружающих предметах. Формировать пространственные ориентировки. Развивать зрительное внимание, восприятие, мелкую моторику. Активизировать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект развлечения в первой младшей группе...
17 августа 2024 в 02:31
«Коллективная работа по изготовлению газеты к празднику...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17
Детский мастер-класс открытки «Мишка и улей» к празднику...
16 августа 2024 в 22:56