Ольга Полякова
Протокол родительского собрания в средней группе (сентябрь)
▼ Скачать + Заказать документы
Протокол №1
родительского собрания в группе "Солнышко"
от 25.09.2019 г.
Тема: «Задачи воспитания, возрастные особенности детей средней группы». Внимание! Дети. Развитие речи детей в условиях семьи и детского сада.
Присутствовало: 27 человек.
Публикация «Протокол родительского собрания в средней группе (сентябрь)» размещена в разделах
- Протоколы родительских собраний в детском саду
- Родительские собрания в детском саду
- Средняя группа
- Темочки
Приглашенные: заведующий – Тарасова Л. Д., старшая медсестра – Катаржнова Е. А., инструктор по плаванию – Мехнина О. Ю., педагог-психолог – Голобородько Т. В., воспитатель - Полякова О. Ю., воспитатель - Морозова О. С.
Повестка родительского собрания :
1. Выполнение решений предыдущего родительского собрания.
2. Выборы родительского комитета.
3. Выборы членов совета родителей ДОУ.
4. «Об усилении мер по недопущению незаконного сбора денежных средств». Заведующий Тарасова Л. Д.
5. «Почему нужно делать прививку от гриппа?» Старшая медсестра Катаржнова Е. А.
6. «Правила поведения на воде». Инструктор по плаванию Мехнина О. Ю.
7. Мастер-класс для родителей «Учимся играть с детьми». Педагог-психолог Голобородько Т. В.
8. «Задачи воспитания, возрастные особенности детей средней группы». Воспитатель Полякова О. Ю.
9. «Развитие речи детей в условиях семьи и детского сада». Воспитатель Морозова О. С.
10. Решения родительского собрания.
Ход собрания:
1. На предыдущем родительском собрании (протокол №3 от 26.04.2019 г.) было вынесено решение о проведении активного отдыха вместе с детьми в летний период. Череванченко Е. И. рассказала о том, что их семья летом отдыхала на море. Местность выбрали горную, где растут сосны, ведь они благотворно влияют на сосудистую и нервную системы. А Богачева Н. А. поделилась с родителями тем, что весь летний период вся семья проводила активно: ходили в походы, ездили на рыбалку, играли в различные подвижный игры вместе со своим ребенком.
2. По второму вопросу от родителей группы выступила Лихачева Е. Н. и предложила следующие кандидатуры в состав родительского комитета : Ходеева Ю. А., Баранова А. А., Шаповалова Е. В. Из предложенных кандидатур голосованием родители группы выбрали : председатель родительского комитета – Ходеева Ю. А., секретарь – Баранова А. А, член родительского комитета – Шаповалова Е. В.
3. По третьему вопросу выступила воспитатель Полякова О. Ю. с предложением выбрать членов совета родителей ДОУ. Ходеева Ю. А. предложила свою кандидатуру. Понеделко О. Ю. предложила избрать в состав членов совета родителей ДОУ Баранову А. А. Из предложенных кандидатур, в состав членов совета родителей ДОУ были выбраны : Ходеева Ю. А., Баранова А. А.
4. По четвёртому вопросу заслушали выступление заведующего детского сада Тарасову Л. Д., в котором говорилось об усилении мер по недопущению незаконного сбора денежных средств (Приложение №1).
Также Тарасова Л. Д. поздравила родителей с новым учебным годом и переходом их детей в среднюю группу.
5. По пятому вопросу выступила старшая медсестра Катаржнова Е. А. с сообщением «Почему нужно делать прививку от гриппа?» (Приложение №2). Елена Анатольевна рассказала родителям о том, что грипп считается одним из самых опасных недугов для детей. И даже опасным считается не сам вирус, вызывающий грипп, а возможные осложнения, которые могут развиваться после острой стадии заболевания. Пыханова Д. Д. спросила: «Подскажите, а как тогда уберечь своего ребенка от таких осложнений?» Катаржнова Е. А. ответила, что единственным актуальным методом профилактики считается прививка. В своем выступлении она раскрыла задачи прививки, а также рассказала о видах вакцин, используемых российскими медиками. А также рассказала о прививке «Совигрипп», а также назвала противопоказания, при которых ее нельзя делать.
6. Инструктор по плаванию Мехнина О. Ю. рассказала родителям о том, что занятия в воде - наиболее гармоничная физическая нагрузка, одно из эффективных средств укрепления здоровья и физического развития ребенка. Плавание - мощный эмоционально-положительный фактор, который позволяет решать важные задачи. Способствует коррекции нарушения осанки, предупреждает плоскостопие, способствует снятию мышечного тонуса, развивает координацию, ритмичность движения, увеличивает двигательные возможности организма. Систематические посещения бассейна улучшают работу органов кровообращения и дыхания. Оказывает мощное закаливающее действие. А также подробно описала правила поведения на воде (Приложение №3).
Пояснила родителям то, что занятия в бассейне в нашем детском саду будут проводиться согласно расписанию два раза в неделю, в первой половине дня. Бронникова А. А. : «Что необходимо для занятий по плаванию?». Ольга Юрьевна подробно рассказала о тех вещах, которые необходимы для юных пловцов.
7. Педагог-психолог Голобородько Т. В. показала родителям небольшой мастер-класс на тему «Учимся играть с детьми» (Приложение №4, в котором продемонстрировала родителям примеры игр и упражнений для использования их в домашних условиях.
8. По восьмому вопросу заслушали выступление воспитателя Поляковой О. Ю., в котором она познакомила родителей с возрастными особенностями детей 4-5 лет. Ольга Юрьевна отметила, что пятый год жизни человека — период активного формирования личностных новообразований в его самосознании. Они проявляются в новых представлениях ребенка о себе, своей личности, в самооценке, в попытках самоутвердиться («Я сам»). Воспитанник средней группы способен уже сознательно соотнести свое поведение с поведением сверстников, оценить их и свои возможности, главным образом в области практических действий. Шаповалова Е. В. попросила воспитателя более подробно остановиться на том, какой опыт должен будет накоплен ребёнком к пяти годам. Ольга Юрьевна подробно раскрыла данный вопрос.
Чибисова С. Ю. : «Расскажите, как будет проходить день у наших детей в средней группе в детском саду». Ольга Юрьевна познакомила родителей с режимом дня в группе и сеткой занятий, которые будут проводиться с детьми в течение года. Эта информация будет постоянно находиться в родительском уголке.
9. По девятому вопросу воспитатель Морозова О. С. рассказала родителям о задачах речевого развития детей, факторах успешного речевого развития, предложила решить проблемную ситуацию, в ходе решения которой дала понять, как следует организовывать наблюдения с детьми за окружающим миром. Здесь же Олеся Сергеевна привела примеры словесных игр и темы бесед и разговоров с детьми для обучения дошкольников рассказыванию, выслушала высказывания родителей о способах и приемах развития речи детей в домашних условиях. А также подготовила родителям памятки на тему «Развитие речи детей 4-5 лет» (Приложение №5) и раздала их.
10. Решения родительского собрания :
1) Признать решения предыдущего родительского собрания в полной мере выполненными.
2) Утвердить состав родительского комитета группы в следующем составе : председатель родительского комитета – Ходеева Ю. А., секретарь – Баранова А. А., член родительского комитета – Шаповалова Е. В.
3) Утвердить состав совета родителей ДОУ : Ходеева Ю. А., Баранова А. А.
4) Принять к сведению информацию об усилении мер по недопущению незаконного сбора денежных средств.
5) Учесть рекомендации старшей медсестры по вопросу вакцинации детей против гриппа;
6) Принять к сведению информацию инструктора по плаванию о правилах поведения на воде.
7) Использовать игры и упражнения, приведенные педагогом-психологом ДОУ с детьми дома, на прогулке, по дороге в детский сад.
8) Принять к сведению информацию из выступления воспитателя группы Поляковой О. Ю., ее рекомендации.
9) Создавать дома благоприятные условия для развития речевой активности детей.
Председатель:___/Ходеева Ю. А. /
Секретарь:___/ Баранова А. А. /
