Протокол родительского собрания подготовительной группы

Анна Гудкова
Протокол родительского собрания подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Протоколы родительских собраний

2015-2016 уч. год

подготовительной группы №1

«Пчелки»

Воспитатели: Гудкова А. П. Захаренкова Е. В.

Протокол №1

07.09.2015

Присутствовали: 18 человек (явочный лист прилагается, воспитатели: Гудкова А. П. Захаренкова Е. В., учитель- логопед : Дымова Т. В

Отсутствовали: 7 человек

Публикация «Протокол родительского собрания подготовительной группы» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Протоколы родительских собраний в детском саду
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки

Тема: «Особенности возраста организации жизни детей 6-7 лет с учетом Ф. Г. О. С.

Повестка дня:

1. Основные задачи воспитания и обучения детей подготовительной группы в соответствии с Ф. Г. О. С

(воспитатель Захаренкова Е. В.)

2. Задачи коррекционной работы осуществления связи с семьей. Автоматизация звуков речи во фразовой речи. Обучение детей грамоте.

(учитель- логопед Дымова Т. В.)

3. Дополнительные платные и бесплатные образовательные услуги.

(воспитатель Захаренкова Е. В.)

4. Безопасность жизнедеятельности детей в детском саду, дома, на улице, соблюдение П. Д. Д

(воспитатель Гудкова А. П.)

5. Выборы и утверждение состава родительского комитета группы.

(воспитатель Гудкова А. П.)

6. Обсуждение нужд и потребностей группы.

7. Предстоящие выборы губернатора Кемеровской обл. 13 сентября 2015 г.

(воспитатель Захаренкова Е. В.)

Ход собрания

1. Вос-ль Захаренкова Е. В. рассказала об изменениях в физическом, познавательном, эмоциональном и социально- личностном развитии детей. У детей формируется готовность к предстоящему школьному обучению. Старшие дошкольники активно приобщаются к нормам здорового образа жизни. Формируется привычка самостоятельно следить за своим внешним видом, пользоваться носовым платком, быть опрятным, аккуратным Дети в совместной деятельности осваивают разные формы сотрудничества : договариваются, обмениваются мнениями, чередуют и согласовывают действия.

Переход в подг. группу связан с изменениями статуса дошкольника в детском саду, в общей семье воспитанников детского сада, они становятся самыми старшими.

Родителям были даны рекомендации по предстоящим занятиям.

2. Учитель- логопед Дымова Т. В. познакомила родителей с основными направлениями коррекционной работы на новый учебный год. Одно из важных направлений –это обучение грамоте. Объяснила задачи работы с детьми. Сказала о важности связи между родителями логопедом и воспитанниками для успешного обучения детей. Родителями предложили распечатать материал по обучению грамоте на каждого ребенка.

3. Педагоги предложили родителям опросник по платным образовательным услугам. Родители выбрали для своего ребенка доп. услугу согласно с желанием ребенка.

Так же в детском саду организованы для детей бесплатные образовательные услуги такие как «Русалочка»,» Правильная осанка», «Буратино», «Мир логики», «Соловушка». Педагоги отметили что все дети будут охвачены бесплатными доп. услугами, со всеми детьми по интересам будут заниматься педагоги.

4. По вопросу безопасности детей выступила Гудкова А. П. В связи с участившимися случаями пропажи детей педагог напомнила о том, что взрослые, включая родителей и педагогов обязаны формировать у детей правила безопасного поведения на улице, в особенности общения с незнакомыми людьми. Требования между воспитателями и родителями должны быть едиными.

5. Воспитатель Гудкова А. П. подняла вопрос о выборе состава родительского комитета. Родители единогласно пришли к мнению оставить состав родительского комитета в том же составе-(___) В родительский комитет учреждения выбрали (___)

6. Воспитатель поблагодарила родителей за оказанную помощь в ремонте группы и за подготовку к новому учебному году.

Вундер О. В. поинтересовались потребностями группы. Воспитатели обратили внимание родителей на то что : на основании Федерального закона об образовании «273 ФЗ Образования Российской федерации» выделена субвенция на канцелярские товары и игрушки для воспитанников на учебный год. На данные средства были приобретены следующие товары: гуашь 25 шт, карандаши цветные 12 цветов- 25 шт, пластилин- 25 шт, цветной картон- 25 шт, цветная бумага -25 шт, альбомы – 25 шт.

Так же в группе пополнен запас развивающих игр игрушек : коляска для кукол, кукольный театр, математические планшеты, куклы, машины для игр, игры по обучению грамоте. На данный момент группа полностью обеспечена всем необходимым на учебный год. Педагог напомнила родителям о предстоящем выпускном вечере детей нашей группы. Предложила подумать заранее о подарках детям и кто из родителей может заняться закупкой.

7. Вос-ль Гудкова А. А напомнила родителям о предстоящих выборах губернатора Кемеровской обл. ,13 сентября 2015 г. Была проведена беседа о том,чтоб родители не оставались безучастными в судьбе Кузбасса и отдали свой гражданский долг за будущее области. Пригласила родителей на общее родительское собрание, где будет показан фильм о Кузбассе.

Решение:

1. Способствовать всестороннему развитию личности ребенка.

2. Приготовить каждому ребенку необходимый материал по обучению грамоте.

3. Формировать у детей основы безопасного поведения в тесном сотрудничестве между родителями и педагогами.

4. Утвердить родительский комитет в составе (___).Назначить (___) на заседание родительского комитета.

5. В ноябре месяце провести внеплановое родительское собрание на тему «Подготовка к выпускному вечеру»

6. Разместить в приемной квитанции для перечисления средств на помощь группе. Желающим подарить в группу какие либо дидактические пособия для развития познавательной деятельности детей,оформить с ними договор дарения.

Председатель:

Секретарь: