Проект «Все на выборы!» для детей старшей группы (1 фото)

Гульчехра Абубакирова
Проект «Все на выборы!» для детей старшей группы
▼ Скачать +Заказ

Проект для детей старшей группы

Вид проекта: краткосрочный.

Участники: дети подготовительной группы, родители.

Сроки реализации: 2-6 сентября

Актуальность проекта

Современное общество предъявляет к человеку высокие требования. В настоящее время требуется активный человек, знающий свои права и обязанности, прописанные в Декларации прав человека.

Россия – огромная страна, богатая своей историей, традициями, значимыми событиями. К таким значимым событиям можно отнести и выборы.

Публикация «Проект „Все на выборы!“ для детей старшей группы» размещена в разделах

• Выборы президента в детском саду
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки

И очень важно, чтобы при ознакомлении детей дошкольного возраста с избирательным правом, «эта громада важной информации не легла на ребенка на сухом теоретическом уровне. Она должна быть окрашена эмоциями, которые вызывают и даже провоцируют взрослые». (Т. Гризик)

Цель проекта: дать детям элементарные представления о предвыборной кампании и проведении выборов, способствовать формированию активной жизненной позиции.

Задачи:

1. Закреплять умение брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры; использовать атрибуты.

2. Развивать творческое воображение, способность совместно развертывать игру.

3. Продолжать формировать умение договариваться, планировать и обсуждать действия всех играющих.

4. Воспитывать доброжелательность, умение считаться с интересами и мнением товарищей по игре, справедливо решать споры, спокойно отстаивать свое мнение.

5. Продолжать обогащать словарь.

6. Продолжать расширять представления о родном крае, углублять и уточнять представления о Родине – России.

7. Закреплять знания о флаге, гербе и гимне России.

8. Познакомить с правами детей (праве выбирать и быть избранным).

Ожидаемый результат:

1. Придерживаться в процессе игры намеченного замысла, оставляя место для импровизации.

2. Моделировать предметно-игровую среду.

3. Знать герб, флаг, гимн России. Иметь представление о родном крае.

4. Интересоваться новым, неизвестным в окружающем мире.

5. Самостоятельно действовать.

6. Адекватно использовать вербальные и невербальные средства общения, владеть диалогической речью.

7. Соблюдать правила поведения в общественных местах.