Армина Погосян
Проект: «Семейные ценности в нравственном воспитании дошкольников» (долгосрочный)
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые коллеги, представленный проект позаимствовала у Меховой Т. А. на сайте "Родительское благословение". Очень понравилось содержание, поэтому с удовольствием воплотила его в нашей группе со своими дополнениями. Надеюсь, что опыт пригодится!
Насколько нравственными, добрыми будут наши дети, зависит нравственное здоровье нашего общества. То, что ребенок получает в семье, он сохраняет в течение всей жизни.
Цель проекта :
Темочки:
- Проекты, проектная деятельность
- Семейные традиции, обычаи, ценности
- Семейные традиции. Проекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Социализация и воспитание детей. Проекты
- Темочки
Повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка, его нравственном воспитании.
Задачи проекта :
• Создать условия для эффективного взаимодействия детского сада и семьи по ознакомлению дошкольников с миром нравственных ценностей семейных традиций.
• Предоставить родителям теоретические знания и практические навыки
позитивного взаимодействия с детьми в разных видах деятельности.
• Вызвать интерес у детей и родителей к семье, ее истории.
• Показать детям значимость семьи в жизни каждого человека. Воспитывать у детей любовь и уважение к родительскому дому, семье, своим близким, старшему поколению.
Участники проекта :
Родители, дети, педагог группы №4 «Лучик» .
Реализация проекта :
20014 — 2015 год
Особенности проекта
• опора на личный опыт детей, полученный ими в семье
• доступность материала для детей дошкольного возраста
• максимальная привлечение родителей и оказание им практической помощи в работе по ознакомлению детей с семейными ценностями, историей семьи
• интеграция совместной деятельности детей и родителей дома с их деятельностью в дошкольном образовательном учреждении
Проблемы, на решение которых направлен проект
• Распад преемственности поколений, исчезновение семейных традиций.
• Крайне низкий уровень нравственной культуры большинства современных родителей как недостаточная компетентность семьи в вопросах нравственного становления и воспитания личности ребёнка.
• Утрата семейной функции передачи детям значимых культурных и жизненных ценностей.
• Недостаток знаний у дошкольников о своей семье, о ее истории.
• Искаженные представления о смысле человеческой жизни, истинных ценностях у молодого поколения воспитывающих взрослых.
• Разобщенность между семьей и детским садом.
Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья.
Вот почему проблема сохранения семейных ценностей, возрождения семейных традиций становится актуальной и определяется той огромной ролью, которую играет семья и семейные традиции в развитии и формировании социально-нравственной культуры ребёнка.
Реализация этапов проекта
Ведем работу по составлению семейного фото альбома «Наша дружная семья!».
Самая любимая игра среди детей нашей группы - «Семья». В ходе её дети усваивают термины родства, формируются представления о возможностях и взаимопонимании в семье.
Большую значимость для формирования представлений у детей о нравственных ценностях в семье имеют этические беседы. Они проводятся систематически и различны по тематике.
На организованных встречах с родителями стараемся объяснить им, как важен их личный пример, совместная деятельность, беседы по душам для передачи детям нравственных, моральных представлений.
Ценны по своему содержанию занятия, беседы из цикла «Моя семья».
В группе провели ряд занятий по теме «Уроки добра», где разговор шел о моральных и нравственных ценностях, о милосердии и уважении к старшим.
В ходе проекта, сделали с детьми семейные портреты, используя различные нетрадиционные художественные технологии (тестопластика, аппликация: тканевая и с использованием шерстяных ниток, дизайн).Этот вид деятельности очень заинтересовал и порадовал как детей, так и родителей.
В рамках семейных художественно — творческих проектов были реализованы такие проекты, как «Весёлые зверюшки», «Одежда для наших кукол», «Новогодние украшения».
Так же, была создана книжка «Самые нежные и ласковые слова о маме! (говорят наши дети)», в которой собраны все рассказы детей.
Основная цель таких проектов - укрепление семьи, вовлечение детей и взрослых в творческий процесс; общение родителей и детей.
Разработаны тематические консультации, памятки, буклеты для родителей.
По мнению родителей, сохранение семейных ценностей, уважение к ним, возрождение традиций, благоприятно влияет на позитивные взаимоотношения в семье. У детей развивается чувство ответственности, взаимной заботы, помощи, уважения по отношению к своим родным, близким
Последствия решения проблемы
Повышается компетентность родителей в вопросах семейного воспитания. Восстанавливается преемственность семейных поколений. Дети получат необходимую информацию о своей семье, ее истории, традициях и обычаях.
Происходит обмен опытом семейного воспитания и традиций. Поиск новых форм взаимодействия педагогов с родителями.
А главный результат, на который и направлена наша работа, - усвоение ребенком вечных ценностей : милосердия, сострадания, любви к родным, и близким, в стремлении его к добру и неприятию зла.
