Кобелева Ирина
Праздник «Эколята — друзья природы»
▼ Скачать + Заказать документы
Летний праздник, посвященный Дню экологии
«Эколята - спасатели природы!» (в рамках летне-оздоровительной работы).
Организатор и ведущий мероприятия: инструктор по физической культуре Кобелева И. И.
Участники: педагоги, воспитанники среднего и старшего дошкольного возраста).
Место проведения: территория ДОУ.
Цель: формирование экологически - грамотного отношения к природе.
Задачи:
1. Развитие познавательного интереса к миру природы.
Темочки:
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Сценарии
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Эколята - защитники природы. Сценарии
- Темочки
2. Формирование навыков бережного отношения к окружающей природе и оказания ей помощи при необходимости.
3. Воспитание гуманного, бережного отношения к миру природы и окружающему миру в целом.
Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Познание», «Социально-коммуникативное развитие», «Развитие речи».
Предварительная продуктивная деятельность: изготовление эмблемы эколят. Методические приемы: посадка цветов, ответ- вопрос, участие детей в решении проблемных ситуаций, в конкурсах, п/играх, чтение стихов). Ведущий:
Приветствуем всех на летнем празднике, сегодня состоится необычная встреча с миром природы. А что такое природа, ребята (Ответы детей)
Обратите внимание - это наша земля, чего на ней не хватает? (можно использовать большой фитболл для макета земного шара). Ответы: животных, птиц, деревьев и т. д. - Вы готовы исправить ситуацию? (Да) Ребята несут картинки животных, птиц, елочки, рыбки, быстро приклеивают, получается коллаж).
- Отлично, наша планета ожила! Необходимо охранять нашу Землю – наш большой дом, в котором мы живём. А для этого я предлагаю отправиться в лес на познавательную прогулку. Садимся в волшебный поезд и в путь!
(Дети идут на физкультурную площадку друг за другом паровозиком, звучит песня «Вот оно какое наше лето!». Дети старшего возраста - по зеленым стрелкам, средние - по красным).
Ведущий:Вот мы с вами и в лесу. Как здесь хорошо, красиво, воздух свежий, птички поют.
(Звучит запись «Голоса леса»).
Ребята, а вы знаете правила поведения в лесу? Давайте их повторим?
ИГРА «БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН!»
Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если это хороший поступок - говорим "да", если плохой - "нет"!
- Можно вам прийти в лесок и нарвать ромашек? (нет)
- Съесть капустный пирожок и выбросить бумажку? (нет)
- Можно хлебушка кусок на пеньке оставить? (да)
- Сломалась ветка - подвязать и колышек подставить? (да)
Можно я разведу костер, а тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю и убрать забуду (нет).
Если зернышек зимой птичкам насыпаю? (да)
Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)
Звучит музыка «Ничего на свете лучше нету.», входит турист с плеером, рюкзаком, осматривает все вокруг, имитирует еду конфет и выбрасывает фантики на полянке. (из кармана фантики тоже выбрасывает – надо, чтобы их было много, для след. конкурса)
Ведущий: Здравствуйте.
Турист: Здрасьте! А вы кто и что тут делаете?
Ведущий: Мы ребята из детского сада, приехали на поезде в лес отдохнуть, насладиться звуками и красотой леса.
Турист: А я - турист, я тоже отдыхаю! (пьет, выбрасывает бутылку)
Ведущий: Что вы делаете? Разве можно мусорить в лесу? Здесь ведь живут разные животные, это их дом.
Турист: Подумаешь, а куда мне выкидывать мусор?
Ведущий: Ребята, расскажите, что делать туристу в таком случае?
(выходят дети, с эмблемами на бейсболках, читают стихи)
1 ребё нок: Если в лес пришел гулять, свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй, но порядок соблюдай!
2. ребё нок: Ветки дуба не ломай, никогда не забывай
Мусор с травки убирать, зря цветы не надо рвать!
Ребё нок: Из рогатки не стреляй и зверей не обижай!
Бабочки пускай летают, ну, кому они мешают?
5ребё нок: Здесь нельзя в лесу сорить, надо лес беречь, любить.
Лес зелёный береги, мы природе- не враги!
Турист: Ой, какие вы скучные. То - нельзя. это - нельзя!
Ведущий: Да вовсе мы не скучные, любим играть, но для начала нужно убрать весь мусор на полянке.
ИГРА «СОБЕРИ МУСОР»
От каждой группы участвует по ребенку,на руке резиновая перчатка, каждый убирает мусор в свою корзинку - кто быстрей)
Ведущий: Молодцы, ребята! Весь мусор собрали!
Турист. Правильно сделали, не буду больше мусорить! А я тоже вспомнил одну игру. Она называется «Деревья, кустарники». Ребята, давайте с вами поиграем в нее?
ИГРА «ДЕРЕВЬЯ, КУСТАРНИКИ»
Дерево (клен) – дети встают; кустарник (смородина) – садятся.
Игра: «Назови одним словом» - Сом, щука, окунь, акула, это – рыбы Ель, дуб, клен, тополь, это- … Рыжик, масленок, опенок, груздь, это- … Щука, карась, лещь, это- …
- а сейчас мы отправимся на речку. Надо из маленького пруда переложить рыбку в большое море. (из ведерок, дети при помощи поварешки перекладывают рыбку в большой таз). Участвуют все дети т. е строятся в 4 команды.
Флэш-моб: «Зверобика»
Турист: Спасибо, ребята, перевоспитали вы меня, сейчас я знаю, как беречь природу. И отдыхать вы умеете весело и дружно. Ведущий: я предлагаю всем стать эколятами-дошколятами, но сначала надо дать клятву, готовы? КЛЯТВА ЭКОЛЯТ - МОЛОДЫХ ЗАЩИТНИКОВ ПРИРОДЫ
- Клянусь всегда защищать и ухаживать за животными и птицами – Клянусь!
Клянусь беречь водоёмы от загрязнения.
Клянусь убирать за собой мусор всегда и везде.
Клянусь заботиться о природе, животных и растениях.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Турист вручает экологические эмблемы, по 1 на группу - Юным эколятам – дошколятам вручаем эмблему, которую вы разместите на самом видном месте своего участка.
Турист: предлагаю вам украсить планету цветами, посадите их на своем участке. - «Давайте друзья, везде, где живём, деревья посадим, сады разведём.
Давайте будем к тому стремиться, чтоб нас любили и зверь и птица,
И доверяли повсюду нам, как самым лучшим своим друзьям!
Ведущий:
- Начинаем «Цветочный десант», садимся на наш волшебный поезд, поехали садить цветы!
(Дети идут друг за другом паровозиком. Деятельность по озеленению продолжается на прогулочных участках).
МБДОУ «Березовской детский сад»2022г.
