Наталья Акинина
Познавательный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Доблесть русского флота»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка –детский сад № 332» городского округа Самара
443087 г. Самара, пр. Кирова, д. 278
Тел. 953-27-25 факс: 953-09-72, e-mail : mdou332@samtel.ru
«Доблесть русского флота»
Учебно-методический материал для воспитателей
Познавательный досуг для детей старшего дошкольного возраста.
Разработала: Ольга Вячеславовна Барбашина,
инструктор по физической культуре,
Публикация «Познавательный досуг для детей старшего дошкольного возраста „Доблесть русского флота“» размещена в разделах
высшей квалификационной категории, воспитатель Акинина Н. В.
Цель: формирование чувства долга и любви к отечеству, уважения к тем кто служит.
Задачи:
Образовательные:
-способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги;
- познакомить с историческими фактами героического прошлого нашей армии.
Развивающие:
- развивать навыки речевого общения;
- развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.
Воспитательные:
- воспитывать у детей эмоционально–положительное отношение к
воинам;
- воспитывать у детей волевые качества;
- воспитывать в детях дружеские взаимоотношения.
Предварительная работа: Беседы о празднике «День защитника отечества», о доблести русского флота; рассматривание иллюстраций корабельные верфи, фотографии современных кораблей, репродукции картины «Чесменский бой» И. Айвазовского; выпуск газет по теме «Мой папа-солдат российской армии», разучивание танцевальных движений, стихов, игр, песен; изготовление пособий к празднику и подарков участникам.
Материалы и оборудование:Карточки с изображением морских рыб, строительный конструктор, четыре обруча, небольшие предметы- кубики, книжки, подзорная труба, бинокль; картонные якорь и звенья цепи; бутылка с картой; сундук с шоколадными медалями; презентация
«Доблесть русского флота»; сувениры для пап, дедушек.
Ход
Зал празднично украшен. На центральной стене – изображения военных судов, Российский флаг. (слайд-презентация)
(В зале заранее прячется «клад» - сундучок с шоколадными медалями.)
Под музыку дети проходят в зал и встают около стульчиков.
Воспитатель. 23 февраля наша страна отмечает праздник – День защитника Отечества. Празднуют свой день моряки!
Дети Салют им!
Воспитатель. Празднуют свой день танкисты!
Дети Салют им!
Воспитатель. Празднуют свой день летчики!
Дети Салют им!
Воспитатель. Празднуют свой день артиллеристы!
Дети Салют им!
В зал под песню «Экипаж-одна семья» В. Плешака входит Капитан.
Капитан. Здравияжелаю, ребята- дошколята!
Воспитатель. Здравствуйте, товарищ капитан! Поздравляем вас с Днем защитника Отечества!
1-й ребенокМы любим армию свою,
Она – большая сила,
Она, бесстрашная в бою,
Всех недугов разбила.
2-й ребенокИ песни мы о ней поем,
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и труд народов.
3-й ребенок Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушимо.
Песня «Армии хвала!» Ф. Козицкого
Капитан. Много военных охраняют покой нашей Родины: летчики, ракетчики, десантники, танкисты и, конечно, моряки. Вы знаете, ребята, что флот у России появился чуть больше 300 лет назад, когда Петр Первый стал царем? До этого в наших морях правили чужестранцы. Царь Петр сразу решил: надо строить корабли. И отправился он в далекий город Архангельск, что стоит у Белого моря, строить первый военный корабль русского флота. 6 августа 1693года 12 – пушечная яхта «Святой Петр» вышла в Белое море.
(Показывает слайды «Корабельные верфи в Архангельске» и яхты «Святой Петр».)
Хотите отправиться со мной в плавание?
Дети. Да!
Капитан. Наше путешествие будет необычным. Мы поплывем на корабле по местам славы русского флота. Но сначала мы построим корабли для путешествия. Каждая команда строит свой корабль.
Игра «Построим корабли»
(Дети из большого строительного набора строят корабль,выкладывая борта и нос, внутри ставят штурвал и мачту с флагом. Капитан встает за штурвал. Дети разделяются на две команды и садятся на места.)
Занимайте свои места. Мы отправляемся. Отдать швартовы!
Воспитатель. Есть. Отдать швартовы!
Танец «Бескозырка»
Капитан. Первая победа русского флота – это осада крепости Азов. Тогда и открылся свободный выход в Азовское море. Много побед одержал царь Петр с помощью флота : победил шведов, «прорубил окно в Европу», т. е. построил город Петербург на Балтийском море. Но еще русские корабли исследовали воды Северного Ледовитого океана и побережье Камчатки. Среди полярных льдов дрейфовали корабли отважных мореплавателей Витуса Беринга, Федора Головина, Георгия Седова. Смелые путешественники закрыли много белых пятен на морских картах. Океаны открыли им свои тайны. А сможете ли вы отгадать загадки о морских обитателях?
(Загадывает загадки, показывая слайды морских обитателей после отгадывания.)
В глубине, где тишь и мгла,
Море штопает игла. (Рыба-игла.)
Люд морской встревожен-
Меч плывет без ножек. (Рыба-меч.)
Живут под водой великаны,
Всплывая, пускают фонтаны. (Киты.)
По волнам гуляет зонтик,
Если встретите – не троньте!
Вот так чудо, вот так диво!
Зонтик жжется, как красиво. (Медуза.)
Молодцы, все загадки правильно отгадали. Наши корабли плывут на юг. Помогает нам в нашем походе песня.
1-й ребенокВодят смело капитаны
Корабли по океанам.
Интересно плавать им
По дорогам голубым.
2-й ребенок Днем и ночью, днем и ночью
Курс прокладывают точно
И бросают якоря
В океанах и морях.
3-й ребенок Море любит умных, смелых:
Если ты сумеешь делом
Ум и смелость доказать,
Капитаном сможешь стать.
Песня «Все мы моряки» Л. Лядовой
Капитан. Русские суда разбили турецкий флот в Чесменской бухте и у крепости Очаков. Россия получила выход в Черное море.
(Показывает слайд- картина «Чесменский бой» И. Айвазовского.)
Много судов было разбито в этих битвах. Посмотрите, сколько обломков плавает. Давайте попробуем достать из воды хотя бы полезные предметы.
Игра «Передай предмет»
(Перед носом корабля находится обруч с различными предметами (книгами, картами, биноклем, подзорной трубой и т. п.) За кормой тоже лежит обруч. Дети над головами передают и складывают их в пустой обруч.
Капитан. В начале 19 века русские корабли под командованием Ивана Крузенштерна и Юрия Лисянского совершили кругосветное путешествие.
(Показывает слайд с кораблями «Надежда» и «Нева».)
Побывали они в разных странах - Китае, Японии, Бразилии, на Гавайях и многих других. Корабли приставали к берегу, и путешественники знакомились с обычаями местного населения. Пора инам бросить якорь.
Игра «Брось якорь»
(Команды собирают цепь из звеньев, прикрепляя последним к ней якорь.)
Капитан. Нашкорабль остановился у берегов Японии, и мы сейчас поиграем в игру. Японцы – удалые рыбаки. Рыбу здесь ловят и взрослые и дети. А тот, кто еще маленький, играет в рыбака.
Японская народная игра «Рыбаки и рыбки»
(К палочкам привязаны цветные ленточки с колечком («рыбкой»). «Рыбок» тянут по полу. Каждый старается наступить на «рыбку» соседа, а свою от этого уберечь. Кому на «рыбку» наступили- выбывает
из игры. Звуковое сопровождение игры – мелодия японской народной песни «Вишня».)
Капитан. Много героических страниц вписали русские моряки в историю. И сейчас Российский флот поддерживает свою славу. Теперь на вооружении не парусные корабли, а ракетные крейсера, эскадренные миноносцы, авианосцы, сторожевые корабли, подводные лодки.
(Показывает слайды – фотографии современных военных кораблей.)
Но какой бы совершенной ни была военная техника, успех дела зависит от людей. В океанских просторах военные моряки совершенствуют свое мастерство. Быть может, и ваши мальчишки придут служить на флот.
1-й мальчик Мы, ребята, любим море.
По морям да по волнам
В боевом идем дозоре,
Нынче здесь, а завтра там.
2-й мальчик Капитан прикажет строго
Дать машинам полный ход.
Здравствуй, синяя дорога!
Наш корабль идет в поход.
3-й мальчик Бескозырка и тельняшка
И на лентах якоря,
На ремне большая пряжка
Моряку даны не зря.
Танец «Служба не простая»Г. Струве
(Исполняют мальчики. Во время танцаведущий незаметноподкладывает бутылку под борт корабля).
Капитан. Вижу за бортом странный предмет. (Достает бутылку.)
О, да в бутылке карта. Ребята, здесь указано, где спрятан клад. Корабль пристает к берегу. Отправляемся на поиски клада.
(Дети по карте ищут клад и находят сундук с золотыми шоколадными медалями.)
Пока будущие моряки получили медали из шоколада. Желаю, чтобы, когда вы станете взрослыми, вас наградили настоящей золотой медалью.
До свидания, товарищи будущие моряки!
Дети. До свидания, товарищ капитан!
(Капитан уходит. Дети уходят из зала под песню «Ты слышишь море?» А. Зацепина
Литература
1. Копылова Т. Г. Сценарии праздников в детском саду. М. ,2001.
2. Ананьева О. П. Что я видела. М., 2004.
3. Будем спортом заниматься/ Сост. С. И. Бекина. М. 2000.
4. Буренина А. И. Ритмическая мозайка. СПб. 2000.
5. Гудимов В. П., Ананьева О. П. Поющая азбука. М. 1998.
