«Дорогою добра» — план проведения недели психологии (3 фото)

Елена Негодаева
«Дорогою добра» — план проведения недели психологии
▼ Скачать

В данном мероприятии были задействованы все сотрудники, родители и дети детского сада. Это одна из форм работы взаимодействия ДОУ и семей воспитанников.

Девиз недели:

поверить в чудо помоги».

«Неделя Психологии» – это не просто набор мероприятий, передающих психологические знания воспитателям и родителям. Это интерактивная форма взаимодействия, позволяющая:

Публикация «„Дорогою добра“ — план проведения недели психологии» размещена в разделах

• Весенняя неделя добра
• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Доброта. Планы, тематические недели
• Неделя психологии в детском саду
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Работа психолога в ДОУ
• Работа психолога. Планы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015

- повысить влияние службы практической психологии образования ДОУ на социум за счет внесения в образовательную среду новых дополнительных смыслов, чувственных красок, культурных значений;

- показать реальные формы работы, возможности психологической службы детского сада;

- формировать интерес взрослых к миру ребенка, стремление помогать ему в индивидуально-личностном развитии.

Задачи:

- создание положительной эмоциональной атмосферы в детском саду;

- привлечение внимания родителей к профессиональной деятельности педагога-психолога ДОУ;

- повысить психологическую компетентность педагогов и родителей ДОУ.

Для проведения недели детям и сотрудникам ДОУ предлагалось отправиться в путешествие по стране ПСИХОЛОГиЯ. Каждый день имел свое название и девиз дня.

1. Понедельник – Город «Дружбы»

2. Вторник – Город «Настроения»

3. Среда – Город «Волшебников»

4. Четверг – Город «Впечатлений»

5. Пятница – Город «Комплиментов»

Работа с педагогами

1. Анкетирование «Психологический портрет коллектива» В течение недели (Педагог –психолог)

2. Психологическая игра «Тайный друг» Цель: игра способствует психологической разгрузке, повышению общего позитивного эмоционального тонуса, развитию толерантности, доброты и взаимоподдержки. (Педагог –психолог)

3. Мастер-класс для воспитателей района "Погружение в сказку". (Коррекция эмоциональной сферы дошкольников с помощью арт-терапии).

Цель: повышение педагогической компетентности педагогов по развитию эмоциональной сферы дошкольников с помощью сказкотерапии. (Педагог –психолог)

4. Психологический ТРЕНИНГ для педагогов "Вместе мы -сила!"

Цель: способствовать позитивным взаимоотношениям, взаимопониманию между педагогами. (Педагог –психолог)

5. Тренинг «Психология педагогического общения»

Цель : развитие и формирование эмоционально-экспрессивного поведения у педагогов ДОУ (Педагог –психолог)

6. Презентация книги "Книга обо мне и для меня"

Цель: организация взаимодействия педагогов и родителей детского сада для творческого подхода к написанию увлекательной истории ребенка о себе и про себя. (Педагог –психолог, РОДИТЕЛИ, ВОСПИТАТЕЛИ)

Тематический день: "Город дружбы"

Девиз дня: Дерево держится корнями, а человек друзьями.

1. Акция - «Родник психологической разгрузки».

Цель акции – психологическая разгрузка, создание позитивного эмоционального тонуса (мнения, высказывания, впечатления) Психологическая игра «Дерево настроений»

Цель: изучение настроения детей и взрослых в детском саду.

•Тренинг «Как хорошо иметь друзей!» старшая гр.

Цель: познакомить с понятием "дружба", дать каждому ребенку возможность выразить свою индивидуальность.

• Интервью - опрос «Что такое дружить?» (старший возраст)

• Психологическая акция «Уголок Дружбы»- берегите свою дружбу (Изготовление уголка в средней, старшей, подг. гр)

Младший возраст

РЕЛАКСАЦИОННЫЙ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА.

Цель: снятие эмоционального напряжения, создание положительного эмоционального фона. (Воспитатели первой мл. гр.)

Тематический день: Город"Настроения"

ПОЗНАЕМ СЕБЯ

Хочешь обратить на себя внимание — удиви.

Хочешь, чтобы о тебе долго думали - разозли.

Хочешь, чтобы с тобой долго общались, — вызови интерес.

Михаил Литвак

• Утренняя Акция – Лотерея «Утро начинается с сюрпризов». Лотерея с надписью сюрприз, те, кому достанется счастливый билет, получают из чудесного мешочка конфету, сушку или просто сюрприз. (Все группы)

• Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Ярмарка эмоций».

Цель: развивать воображение, пантомимическую и речевую выразительность, способствовать различению эмоционального состояния по его внешнему проявлению и выражению через мимику, пантомимику, интонацию. (Старшая, средняя группы)

• Беседа «Что такое счастье?», «Что такое радость?» Оформление плакатов по теме.

Цель: гармонизация эмоционального состояния; стабилизация психических процессов, снятие напряжения. (Старший возраст)

• "Рисуем счастье" - тренинг с использованием сказкотерапии (Подготовительная группа)

• Конкурс "Галерея стенгазет «Познакомьтесь – это Я!», «Мой портрет в лучах солнца».

Цели и задачи: развивать эстетический вкус у родителей через обмен опытом. Выразить любовь родителей к своим детям через сделанную работу в форме плаката, коллажа. (1 младшая группа,2 младшая группа)

• Тренинговые упражнение «Учимся управлять своими переживаниями»

Цель: игры и упражнения на снятие мышечного напряжения, усталости, перевозбуждения, преодоление застенчивости, повышения самооценки (Все групп

Тематический день: Город «Волшебников»

Девиз дня:

«Человек, который верит в сказку, однажды в неё попадает, потому что у него есть сердце…»

Сергей Королев

• Книга обо мне и для меня - изготовление совместного проекта педагогов с родителями.

Предназначена для написания увлекательной истории ребенка о себе и про себя. (Все группы по желанию родителей)

• Беседа «Что такое комплименты!»

Изготовление сюрприза «Комплимента» для закрытия недели.

Цель: поднятие общего эмоционального тонуса (Средний и старший возраст)

• Игры на развитие умения перерабатывать информацию

-развивать умение понимать друг друга, вникать в суть полученной информации;

-развивать умения работать с информацией через установление логических и причинно-следственных связей, а также умозаключений; (Старший возраст)

• Игры на развитие умения сотрудничать

-учить слышать, понимать и соблюдать правила игры;

-развивать контроль за движениями и умение работать по инструкции;

-воспитывать доверительное отношение друг к другу; (Средний возраст)

• РЕЛАКСАЦИОННЫЙ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА.

Цель: снятие эмоционального напряжения, создание положительного эмоционального фона. (Ранний и младший возраст)

Тематический день: Город «Впечатлений»

Девиз дня:

Впечатляйся, твори и тепло своей души всем людям дари!

• Театральное представление "Цирк зажигает огни" (Подготовительная группа)

• Игры и упражнения на снятие мышечного напряжения, усталости, перевозбуждения (Старший возраст)

• Психологическая игра «Портрет группы» (составление коллажа воспитатель совместно с детьми) (Старший, средний возраст)

• Пальчиковые игры «У нас пальчики всегда - самые лучшие друзья».

Рисование «Дерево пальчиков»

Цель: снятие эмоционального напряжения, создание положительного эмоционального фона (Младший возраст)

Тематический день: Город Комплиментов

УЧИМСЯ ОБЩАТЬСЯ

«Давайте восклицать, друг другом восхищаться,

Высокопарных слов не стоит опасаться.

Давайте говорить друг другу комплименты,

Ведь это все любви счастливые моменты!

Б. Окуджава

Акция «Коробочка добрых дел»

Цель: закрепление навыков эффективного общения и игры. (Все группы)

Психогимнастика “Комплименты”

Цель упражнения: создание положительного эмоционального настроя на собеседника, овладение техникой комплимента. (Старший возраст)

• Психолого-спортивное мероприятие «В здоровом теле - здоровый дух!"

Цель: формирование здорового образа жизни с помощью упражнений, направленных на разрешение задач психоэмоционального характера и поддержание душевного благополучия ребенка. (Подготовительная №6 группа)

• Игры и упражнения на снятие мышечного напряжения, усталости, перевозбуждения. (Все группы)

Закрытие недели психологии.

• Тренинг «Психология педагогического общения», вручение «комплиментов»;

• Просмотр мультфильма Pixar «Как быть позитивным в жизни»

• Презентация книги "Книга обо мне и для меня" (Все педагоги)

Работа с родителями

Конкурс «Познакомьтесь – это Я!» (В течение недели. Ранний и младший возраст)

Конкурс «Мой портрет в лучах солнца» (В течение недели. Ранний и младший возрас)т

Памятки для родителей:

«Основные правила общения с ребенком», «Профилактика компьютерной зависимости у ребенка». (В течение недели. Все группы)

Галерея стенгазет: «Это интересно», «О наших детях», «Кризис трёх лет», «Советы родителям». (В течение недели. педагог –психолог)

Родительский клуб «Учимся общаться с ребенком» для родителей детей раннего возраста.

Цель: оптимизация детско-родительских отношений. (Педагог –психолог)

Неделя психологии получилась целостной и законченной благодаря помощи и поддержке всех сотрудников детского сада, пониманию родителей и активности детей. Каждому ребенку нужна любовь взрослого. Любовь – самый надежный фундамент спокойного детства. Если это понимают взрослые, ребенок вырастет щедрым, сердечным человеком. Результаты нашей деятельности показали, что все вместе мы обеспечили эмоциональное благополучие всех участников воспитательно-образовательного процесса.