Ирина Вилконене
План мероприятий пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей
Цель:
Духовно нравственное и физическое оздоровление детей в условиях лагеря дневного пребывания.
Планирование досуга школьников весной с целью создания условий для разностороннего развития личности воспитанников и раскрытия творческого потенциала ребенка;
Задачи:
Создание системы физического оздоровления детей в условиях временного коллектива.
Преодолеть разрыв между физическим и духовным развитием детей средством игры, познавательной деятельностью.
Формирование у школьников навыков общения и толерантности.
Утверждение в сознании школьников нравственной и культурной ценности
Публикация «План мероприятий пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей» размещена в разделах
- Лагерь. Пришкольные, летние, оздоровительные
- Планирование. Планы работ
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Привитие навыков здорового образа жизни, укрепление здоровья.
Приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления.
Развитие и укрепление связей школы, семьи, учреждений дополнительного образования, культуры и др.
Принципы, используемые при планировании и проведении смены
Безусловная безопасность всех мероприятий.
Учет особенностей каждой личности.
Возможность проявления способностей во всех областях досуговой и творческой деятельности всеми участниками лагеря.
Достаточное количество оборудования и материалов для организации всей деятельности лагеря.
Распределение эмоциональной и физической нагрузки в течение каждого дня.
Четкое распределение обязанностей и времени между всеми участниками лагеря.
Моделирование и создание ситуации успеха при общении разных категорий детей и взрослых.
Ежедневная рефлексия с возможностью для каждого участника лагеря высказать свое мнение о прошедшем дне.
Направления и виды деятельности
Физкультурно - оздоровительная деятельность.
Художественно - творческое направление.
Духовно - нравственное направление.
Патриотическое направление.
Тематическая смена: «Осенний калейдоскоп»
План мероприятий
школьного лагеря с дневным пребыванием детей
День
Дата
Содержание работы
Ответственные
День 1
И снова здравствуйте.
28.09.2024г.
1. «В гости к нам пришла осень»
Торжественная линейка "Здравствуй, лагерь!"
2. Организационное собрание: принятие правил поведения, распределение на отряды.
3. Инструктаж: «Правила безопасности в лагере с дневным пребыванием» - (Беседы по ТБ, ПДД, пожарной безопасности, безопасность).
4. Организационное мероприятие:
- «Международный день школьных бибюлиотек»;
- «День бабушек и дедушекв России».
5. Игры по интересам.
Начальник лагеря,
воспитатели,
инструкторов по физической культуре, заместитель директора по безопасности.
День 2
Когда мои друзья со мной.
29.09.2024г.
1. Утренняя зарядка «Бодрое утро».
2. Эвакуация пожарная тренировочная.
3. Просмотр сказок А. С. Пушкина.
4. Посещение МБУК «ЦТНК»
«Путешествие в мир анимации».
5. Игры по интересам на свежем воздухе.
Начальник лагеря, воспитатели,
инструкторов по физической культуре, заместитель директора по безопасности.
День 3
Там, на неведомых дорожках.
30.09.2024г.
1. Утренняя зарядка «Бодрое утро».
2. Настольная игра «Руское лото».
3. Посещение кинотеатра, просмотр мультфильма «Огниво».
4. Спортивно - развлекательное мероприятие «Марафон здоровья».
5. Игры по интересам на свежем воздухе.
Начальник лагеря, воспитатели,
инструкторов по физической культуре.
День 4
Моя Малая Родина и большая любовь.
31.09.2024г.
1. Утренняя зарядка «Бодрое утро».
2. Час информации: "Здоровье - вот твоё богатство".
3. Тыквенный спас. День оранжевой тыквы.
4. Посещение МБУК «ЦТНК»
«Родной мой край – тебя прекрасней нет» - викторина.
5. Игры по интересам.
Начальник лагеря, воспитатели,
инструкторов по физической культуре, медсестра.
День 5
До новых встреч!
01.10.2024г.
1. Утренняя зарядка «Бодрое утро».
2. Беседа об экологической безопасности.
3. Разговоры о важном «День народного единства».
3. Флешмоб посвящённый «Дню народного единства».
4. Поделка ко дню народного единства.
5. Закрытие лагерной смены.
Начальник лагеря,
воспитатели,
инструкторов по физической культуре.
