Елена Амосова
Сценарий праздника к Дню защиты детей в младшей группе «Петушок и его друзья»
▼ Скачать +Заказ
Петушок и его друзья
День защиты детей
Младшая группа
Автор:
музыкальный руководитель
Амосова Елена Валентиновна,
инструктор по физической культуре
Чебыкина Наталия Витальевна
МАДОУ НТГО
детский сад «Золотой петушок»
Свердловская область
1 июня 2021г.
Публикация «Сценарий праздника к Дню защиты детей в младшей группе „Петушок и его друзья“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель. Формирование у детей способности передавать повадки петушка через разные виды музыкальной и физкультурной деятельности.
Задачи.
1. Закрепить умение детей превращаться в петушков, легко бегать на носочках, взмахивать руками, выполнять повороты вправо – влево, сгибать колени.
2. Совершенствовать способность играть пальчиками, изображая жука.
3. Закрепить способность детей инсценировать песни про коня, солнышко, петушка, курочку, с помощью педагога, петь звонко и радостно, скакать прямым галопом.
4. Развивать умение детей петь песню про одуванчики, исполнять движения припева по показу педагога.
5. Воспитывать коммуникативные навыки.
6. Создать радостное, весёлое настроение.
Методические приёмы.
1. Приход Петушка, превращение детей в петушков.
2. Показ пальчиками жука.
3. Инсценирование песен по тексту : солнышко, лошадка, цыплята, показ движений педагогом.
4. Исполнение песни «Одуванчики», используются танцевальные современные движения.
5. Сюрприз: угощение конфетами, из красивого мешочка.
Предварительная работа.
1. Подбор нотной и методической литературы. Составление сценария праздника.
2. Составление мульти медиа презентации.
3. Разучивание с детьми музыкального репертуара: песен, игр, песен-инсценировок.
4. Разучивание ролей с педагогами по сценарию.
Оборудование.
Экран для презентации, костюм Петушка для взрослого, конь – качалка, ведёрко.
Ход праздника.
Под песни о лете, дети выходят на участок детского сада, встают врассыпную. Входит, под музыку, петушок (инструктор по физической культуре, машет крыльями.
Петушок. Ку-ка-ре-ку! Здравствуйте, ребятки!
Дети. Здравствуй, петушок!
Петушок. Я – Петушок золотой гребешок! Хочу с вами, детки, подружиться
да с моими друзьями познакомить. Бегите за мной, крылышками
машите, как настоящие петушки.
1. Упражнение «Петушки бегут». Музыка Т. Ломовой. «Ладушки». – Диск 2. – Трек 28. - С. 194.
Дети бегут за петушком, взмахивая руками.
Петушок. Остановились, а теперь покажите свои, петушки, красивые
крылышки, повернитесь направо – налево.
2. Упражнение «Пружинка». Русская народная мелодия. «Ладушки». – Диск 2. – Трек 5.
Дети пружинят коленями, поворачиваются в стороны.
Петушок. Вы - настоящие петушки! И крыльями машите, и головки
поворачиваете. Слушайте, что я вам расскажу…
- Жу-жу, жу-жу,
Я на веточке сижу,
Я на веточке сижу
И жужжу, и жужжу.
Это – мой знакомый жук летит, познакомьтесь с ним.
3. Пальчиковая гимнастика «Жук».
Жук летит, жук жужжит и усами шевелит.
Пальцы сжаты в кулачки. Большой палец и мизинец выпрямлены, надо шевелить ими.
Петушок. Ой! Как много жучков получилось из наших пальчиков!
4. Песня «Жук». Музыка В. Карасёвай. «Ладушки». – Диск 2. – Трек 52. – С. 220.
Дети поют песню, изображая жука пальчиками.
Петушок. Молодцы! Звонко спели песенку про жука. А жук полетел на луг,
вон, вон он летит! Совсем улетел.
Смотрите – вот мой дружок! Это солнышко!
5. Песня – игра «Есть у солнышка друзья». Музыка Е. Тиличеевой.
«Ладушки». – Диск 2. – Трек 36. – С. 202.
Дети поют песню, исполняют движения по тексту.
Петушок. Вот и с Солнышком подружились. Солнышко по небу катится, всех
согревает. Слышите? Кто-то стучит по дорожке копытцами? Это
лошадка. Познакомьтесь с нею. Она добрая. Мы её накормим
травкой, напоим свежей водицей.
6. «Игра с лошадкой». Музыка И. Кишко. «Ладушки». – Диск 2. – Трек 30. – С. 198.
Дети поют песню, складывают ладони – кормят лошадку травкой, затем одного ребёнка садят на коня, качают со страховкой педагога, качают троих детей, повторяя последний куплет.
Петушок. Вот и лошадка стала нам дружком. Ускакала на луг пастись.
Смотрите, идет к нам мама Курочка, ведёт за собой цыпляток, а
цыплятки – это вы, ребятки.
7. «Цыплята». Музыка А. Филиппенко. «Ладушки». – Диск 2. – Трек 46. – С. 214.
Дети исполняют движения по тексту песни.
Петушок. Вот вы и нашли ещё друзей – это моя семья : я – Петушок и Курочка
моя с цыплятками. А мы любим в одуванчиках гулять, они такие
красивые.
8. Песня – танец «Одуванчики». Ноутбук.
Петушок. Вот как хорошо и радостно с моими друзьями повстречались! Но
пора вам, ребятки, возвращаться домой, а мне - к моей курочке. Вас угощаю сладкими конфетками (даёт педагогу красивый пакет с конфетами).
Дети. Спасибо, Петушок!
Петушок. Ку-ка-ре-ку! До свидания!
Дети. До свидания, Петушок!
Под народный наигрыш Петушок уходит с участка детского сада.
Литература
1. Каплунова И., Новоскольцева И. Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий. Младшая группа. Издательство «Композитор». Санкт – Петербург. 2007.
