Перспективный план по взаимодействию с родителями в разновозрастной группе детей (от 4 до 7 лет)

Анна Борисова
Перспективный план по взаимодействию с родителями в разновозрастной группе детей (от 4 до 7 лет)
▼ Скачать + Заказать документы

Сентябрь:

Провести родительское собрание по вопросам:

- задачи воспитания и обучения детей в разновозрастной группе;

- решение организационных вопросов.

Привлечь родителей к благоустройству территории участка группы для прогулки: посадка кустарников и деревьев.

Оформление уголка: "Наш день в детском саду" для родителей.

Привлечь родителей к благоустройству группового помещения: закрепить мебель, и др.

Провести анкетирование родителей на тему: "Ребенок в детском саду".

Выставка поделок детей и родителей из природного материала;

Темочки:

• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Подготовительная группа
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Темочки

Обсуждение с родителями итогов мониторинга качества освоения программы, наблюдения родителей.

Октябрь:

Индивидуальные консультации для родителей: "Рисование: основные приемы рисования, правильное пользование кистью, смешивание красок и др. ".

Подбор материала в рубрику: "Заучи наизусть".

Привлечь родителей к оказанию помощи в изготовлении костюмов для праздника "Золотая осень".

Праздник «Золотая осень» (по плану музыкального руководителя).

Создание папки-передвижки для родителей «Красота осени».

Конкурс совместных рисунков детей и родителей на тему: «Осень».

Ноябрь:

Оформление уголка здоровья с информацией для родителей в приемной;

Привлечь родителей к благоустройству группы.

Провести консультацию для родителей на тему: "Познавательное развитие детей".

Подобрать информацию для родителей на тему: "Режим дня ребенка дошкольного возраста".

Привлечь родителей к помощи в пошиве русских народных костюмов для тематического праздника "Проводы осени".

Подборка материала в рубрику на тему "Заучи наизусть".

Привлечь родителей к изготовлению и обновлению игровых атрибутов для сюжетно-ролевой игры "Магазин".

Декабрь:

Консультация по наблюдению в природе с детьми дома, художественная литература для использования;

Беседы с родителями об участии детей в просмотрах театрализованных представлений в детском саду;

Проверка состояния личных дел воспитанников.

Обсуждение с родительским комитетом сценария Новогоднего праздника;

Организация Новогодних подарков для детей;

Изготовление костюмов для детей к Новогоднему утреннику.

Сбор картинок для изготовления календаря месяца;

Январь:

Создание папки-передвижки для родителей «Красота зимы».

Праздник «Зимушка - зима» (по плану музыкального руководителя).

Конкурс совместных рисунков детей и родителей на зимнюю тематику.

Продолжить оформление портфолио детей, используя материалы зимних каникул;

Привлечь родителей к участию в конкурсе "Славлю Рождество" и "Рождественский подарок".

Рекомендация стихов, игр, физминуток по теме «Птицы».

Приобретение раскрасок для обучения детей раскрашиванию.

Февраль:

Консультация для родителей "Рассказ и пересказ. Как соблюдать логичность и последовательность при пересказе. "

Обновить материал в уголке для родителей.

Индивидуальные консультации по усвоению детьми материала программы.

Посещение родителями "Часа здоровья".

Помощь и участие родителей в проведении спортивного праздника " Вместе с папой мы дружны, вместе с папой мы сильны".

Индивидуальные консультации по усвоению детьми материала программы.

Привлечь родителей к участию в конкурсе рисунков на тему: "Защитники Родины".

Март:

Консультация для родителей по вопросу оздоровительной работы (комплекс для проведения занятий дома);

Консультации для родителей вопросу театрализованной деятельности в домашних условиях.

Привлечь родителей к оказанию помощи в делах группы.

Рекомендации для родителей по наблюдению в природе.

Помощь и участие родителей в проведении праздника "8 Марта".

Привлечь родителей к изготовлению и обновлению игровых атрибутов для сюжетно-ролевых игр.

Обновить материал в рубрику "Заучи наизусть".

Привлечь родителей к подготовке конкурса "Умники и умницы".

Апрель:

Оформление уголка для родителей "Нам вместе интересно";

Беседы с родителями на волнующие их темы.

Провести анкетирование родителей на тему: «Готов ли ребенок к школе?» (для родителей подготовительной подгруппы детей);

Провести родительское собрание по поводу выпускного вечера в детском саду.

Привлечь родителей к оказанию помощи в подготовке мюзикла «Муха – Цокотуха» (разучивание песен с детьми, подготовка костюмов, атрибутов).

Привлечь родителей к совместному творчеству с детьми в изготовлении рисунков к мюзиклу "Муха - Цокотуха".

Май:

Привлечь родителей к подготовке и участию в празднике "Этот День Победы".

Организовать конкурс совместных рисунков детей и родителей "9 Мая. День Победы".

Индивидуальные консультации для родителей "Дети в условиях ДОУ и школы".

Обсуждение с родителями итогов мониторинга качества освоения программы ДОУ.

Организовать выставку совместных рисунков детей и родителей «Я иду в школу» (подготовительная подгруппа); «Я хожу в детский сад» (средняя, старшая подгруппа).

Привлечь родителей к участию в субботнике по благоустройству участка группы.