Анастасия Викторовна Михасева
Памятка для родителей «Во что поиграть дома»
▼ Скачать + Заказать документы
ИГРЫ С КОНСТРУКТОРОМ
Конструктор – поистине уникальная игрушка. И не удивительно, что он привлекает детей разных возрастов. Из отдельных деталей вырастают целые сказочные дворцы, дороги для машин, самолеты, корабли и много-много всего интересного!
От 1 года – до 2 лет
«Строим-построим»
Покажите, как можно соединить детали между собой. Скажите крохе, что вы строите башню. Устанавливайте 2-3 детали друга на друга желтого цвета. При этом проговаривайте: «Ставим один кирпичик, сверху еще один кирпичик. Это желтая башня». Постройте несколько башен разного цвета. «Кто это к нам бежит?» «Мяу-мяу – это киска. Давай посадим киску на башню».«Разрушение»
Публикация «Памятка для родителей „Во что поиграть дома“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2024
Выстроили высокую башню. Первым естественным желанием ребенка будет – разрушить ее. Причем-таки разрушения вызывают у детей массу положительных эмоций. Дети в этом возрасте не придают большого значения своим постройкам. Разрушая, они совершают активные действия, то есть чувствуют себя, в какой-то мере, творцами, учатся понимать свои возможности.
«Собирай-ка»
Возьмите два ведерка разного цвета. Покажите ребенку, красное ведерко. Возьмите красный блок и скажите: «Это красный кирпичик, мы положим его в красное ведерко». Такие же действия свершайте с желтыми деталями – складываем в желтое ведерко. Выполняйте все действия вместе с крохой. Не забывайте хвалить его. В процессе игры малыш совершенствует навыки ходьбы, учится выполнять простые поручения, знакомится с цветами.
«Мы едем, едем, едем»
Покажите ребенку, что блоки можно складывать в грузовик и возить. Для этого приобретите машинку на веревочке или с ручкой. Кроха будет загружать, разгружать груз, возить его за собой. ИГРЫ С КОНСТРУКТОРОМ
С 2 до 3 лет
«Попади в коробку»
Посоревнуйтесь с ребенком в меткости. Поставьте на полу корзину. Станьте от нее на некотором расстоянии. Бросаем в нее блоки. Пусть каждый возьмет себе детали одного цвета (маме – синие, малышу – желтые). Побеждает тот, кто забросил больше всего деталей.
«Лестница»
Из конструктора можно построить лестницу вверх и вниз. Пусть Львенок взбирается по лестнице, а Котенок поднимается. Кто из них выше, кто ниже? Кто идет вверх, кто вниз?
«Что лишнее?»
Положите перед малышом детали конструктора. Предложите определить – что лишнее. Находить лишнее можно по цвету (три красных блока, один желтый, по размеру (три коротких – один длинный, по виду постройки (три стульчика без спинки – один со спинкой).
«Что изменилось?»
Эта игра для развития памяти. Сделайте с крохой небольшое сооружение. Предложите ему отвернуться. В это время меняем либо одну деталь в постройке, либо добавляем. Предложите ребенку угадать – что изменилось?
С возрастом игры усложняются. При помощи игр с конструктором развиваются не только навыки конструирования, но и мышление, воображение, логика, память.
«Построим дом» «Зоопарк».
«Счастливый остров» «Гаражи для машин».
Игра «Строим забор» «Мебель для куклы».
«Посчитай и сконструируй»
РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДОМА
Предлагаем Вашему вниманию игры, которые помогут Вашему ребёнку подружиться со словом, научат рассказывать, отыскивать интересные слова, активизировать речь. Эти игры могут быть интересны и полезны всем членам семьи, они не требуют много времени, в них можно играть в выходные дни, в будние дни по вечерам, в дороге, на прогулках.
«Кто или что может это делать?»
«Отгадай, что это»
«Что для чего»
«Угощаю» «Ищем слова»
«Опиши предмет»
«Назови лишнее слово»
«Цепочка слов»
«Придумай слово»
«Веселый счет»
«Подружи слова»
«Приготовим сок»
«Чей, чья, чьё»
ИГРЫ С ВОДОЙ
Большинство детей очень любят играть с водой: в ванне и за столом, в бассейне и на прогулке. В зависимости от желаний и потребностей ребенка игры с водой могут быть спокойными, подвижными, сюжетными. При помощи взрослого и правильно организованной среды эти занятия становятся не только увлекательными, но и чрезвычайно полезными. Они развивают мелкую моторику, координацию движений, снимают эмоциональное напряжение. Опыты с водой позволяют познакомить малыша с окружающим миром, развить мышление и любознательность.
«Отожми губку»
«Поймай рыбку».
Переливания жидкости из одного кувшина в другой
«Налей воду в стаканы».
«Перелей через воронку».
«Взбей пену».
«Ледниковый период».
«Большая стирка».
«Автомойка»
Анастасия Викторовна Михасева | Все публикации
