Людмила Кириллова
Открытое занятие по флористике «Осенний пейзаж».
▼ Скачать + Заказать документы
Открытое занятие по флористике "Осенний пейзаж". Воспитатель : Кириллова Л. Л. Д/с № 47.
Программа содержания: Закрепить знания детей об осенних месяцах и осенних явлениях природы, через стихи поэта, А. С. Пушкина, музыку композитора П. И. Чайковского, картину художника Левитана И. "Золотая осень", учить детей работать с сухими листьями по созданию осеннего пейзажа.
Публикация «Открытое занятие по флористике „Осенний пейзаж“,» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенний пейзаж. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Открытые занятия. Конспекты
- Пейзаж. Рисуем и знакомимся с пейзажами
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
Материал: Костюмы почтальона, осенних месяцев,и осени. У детей цветной картон, сухая листва, ножницы, кисть, клей, тряпочка, клеенка, подставка.
Ход занятия.
Воспитатель: "Вот художник, как художник!
Все леса позолотил
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот. ?"
Дети - Осень!
Воспитатель: "Правильно, дети, осень! Какие месяцы осени вы знаете?
Дети - Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Воспитатель: Сегодня дети, мы попрощаемся с осенью. Давайте позовем осень в гости.
Дети - Осень! Осень! В гости просим! (раздается стук в дверь).
Почтальон: - " Я с лесного телеграфа
Получите телеграмму!
Воспитатель: Спасибо! Приходи почтальон - гостим будешь. Какая интересная телеграмма с желтыми листочками. Наверно телеграмма от осени (читает).
Давайте дети почитаем, что пишет нам осень.
Телеграмма: "Забот и дел немало
Скопилось у меня;
Я немного задержусь,
Но в гости к вам я соберусь.
А чтоб без меня вы не скучали,
И меня вы вспоминали
Трех помощниц я пришлю,
С ними вам не скучно будет.
Познакомиться, друзья
Вы хотите с ними?"
Дети - ДА!
(входит Сентябринка в венке из фруктов).
Сентябринка: " Я, ребята Сентябринка
Паутинка - Серебринка
Листья крашу в яркий цвет, лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Хотите про него узнать,
Прошу загадку отгадать?"
Загадка: С поля, с грядки
Угадай, убираем. (урожай).
Воспитатель: Посмотрите какой богатый урожай собрали в сентябре. Спасибо Сентябринка!
Приходи, гостем будешь.
(входит Октябринка в короне из кленовых листьев)
Октябринка: " Листьям - время опадать,
Птицам - время улетать.
Я, ребята Октябринка
Золотинка и дождинка.
Много дел и у меня,
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору,
И листвою постараюсь,
Потеплей укрыть нору. "
Воспитатель: Молодец, Октябринка! Хорошо, укрыла, - не только норы зверей но и корни деревьев. Им тепло будет зимой. Приходи, гостем будешь.
(входит Ноябринка, на голове корона из снежинок, в руках султанчики).
Ноябринка: "Я, ребята Ноябринка,
Холодинка и снежинка.
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчелка и жучок
Замолчал в углу сверчок.
Лишь веселая синица
Вдруг вспорхнет - ей не сидится!
Птиц не будем забывать
им придется зимовать
Пищи надо им так мало
Ты подвесь кусочек сала".
Воспитатель: Правильно, Ноябринка!
О птицах надо заботиться, подвешивать кормушки.
Приходи, гостем будешь.
Воспитатель: Осень - очень красивое время года. Многие поэты, художники и композиторы посвящали ей свои произведения.
Посмотрите какую красивую картину про осень написал И. Левитан, назвал свою картину "Золотая осень". Теперь представьте, что вы художники, как бы вы назвали картину.
Дети - Красавица осень, волшебница осень, пришла осень, Фантазерка осень.
Воспитатель: Молодцы! Так и хочется прочитать стихи А. С. Пушкина
Унылая пора!
Очей очарованье
Прекрасна мне твоя
Прощальная пора
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одеты леса!
А сейчас я предлагаю послушать музыку П. И. Чайковского "Октябрь" (слушаем отрывок произведения П. И. Чайковского).
Дети - Листопад, осень идет.
Воспитатель: А сейчас я вам предлагаю под музыку покружиться словно листочки во время листопада. (раздается стук в дверь. Входит осень).
Осень : "Кто ждал меня? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год!
За летом сразу мой черед.
Зовут меня все - осень золотая,
Пришла я по полям и по лесам
Всех с праздником осенним поздравляю,
И на осенний хоровод вас приглашаю".
Хоровод: "Что нам осень принесла?"
Осень : "Дождику вы рады?"
Дети - Не хотим, не надо!
Осень : "Нет ребятки не дождинки
Вам сегодня принесла
я в подарок золотинки
Из листочков припасла
Знаю ваше рукоделье
И фантазию с листвой
Подарите мне в подарок
Золотистый образ мой".
Воспитатель: Спасибо тебе красавица осень за прекрасный подарок. Мы обязательно просьбу твою выполним. Давайте скажем осени до свидания. Дети, сегодня вы будете, как художники создавать свои осенние пейзажи. Сначала из бумаги аккуратно вырежете ствол дерева, наклейте его на картон, а потом золотистую крону из сухих листьев, а землю около дерева прикроете тоже листвой и у вас будет на картинке листопад. Дети коричневые стволы у какого дерева?
Дети - у кленового.
Воспитатель: "А белый ствол у какого дерева?"
Дети - У березового.
Воспитатель: Правильно, приступайте к работе.
(Дети под музыку выполняют работу).
Готовые работы дети ставят на стенд. Приглашаю детей к стенду, рассматриваем работы.
Воспитатель: Какая красивая золотая осень у вас получилась.
