 | Ольга Макарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
|
Конспект игры «Брейн – ринг» для детей старшего дошкольного возраста Тема «Правила дорожные знать всем положено» Цель: закреплять знания детей об общепринятых правилах дорожного движения, дорожных знаках, сигналах светофора, о различных видах транспорта,... |
|
1. Спозоранку за окошком стук, и звон, и кутерьма. По прямым стальным дорожкам ходят красные дома. ( ТРАМВА) 2. Три моих волшебных глаза управляют всеми сразу. Я моргну – пойдут машины, встанут женщины, мужчины. Отвечайте вместе хором. Как зовусь я? ( СВЕТОФОР)... |
|
ВИКТОРИНА по « Правилам дорожного движения» Цели: - Уточнить представления детей о правилах дорожного движения. - Закрепить умение детей применять полученные знания в играх и повседневной жизни. Под веселую музыку В. Шаинского «Вместе весело шагать» дети из... |
ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
|
Цель закрепление знаний о правилах дорожного движения Задачи: «Социализация»- приобщать к элементарным нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками в ходе коллективных мероприятий. «Безопасность» - закреплять знания о правилах дорожного движения, навык... |
|
Цель: • Повторить, расширить и закрепить с детьми • Правила дорожного движения, • Правила поведения пешеходов в условиях улицы. Задачи: • Закрепить с детьми, что означает каждый цвет светофора, • Что такое «пешеходный переход», «зебра». • Учить детей различать... |
|
Программное содержание Обучающие задачи: продолжать обучать детей правилам поведения на улице, закрепить знание сигналов светофора, их назначение, а также обозначение дорожных знаков, закреплять правила поведения в общественном транспорте. Развивающие задачи:... |
 |
|
Викторина «Азбука безопасности» для детей старшей группы Программное содержание: Образовательные задачи Закрепить знания о дорожных знаках, работе светофора для автомобилей и светофора для пешеходов, правила дорожного поведения на улице. Выяснить готовность детей к... |
|
Интеграция образовательных областей: безопасность, социализация, познание, коммуникация, художественное творчество, чтение художественной литературы, труд, музыка, физкультура. Задачи: • Воспитывать внимание, культуру поведения в общественных местах, чувство... |
|
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА? » ЦЕЛЬ: Закрепить правила дорожного движения; развивать логическое мышление, умение решать поставленные задачи и работать в команде, согласовывая свои действия; воспитывать творческую активность. ПРАВИЛА ИГРЫ: Играют две... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей по профилактике ОРВИ и гриппа у...
18 сентября 2024 в 20:08
Принцип кумулятивности в сюжете сказок о животных и...
18 сентября 2024 в 20:03
«В гости котик забегал, поиграть с нами желал!» Наблюдение...
18 сентября 2024 в 20:03
Акция «Георгиевская ленточка»
18 сентября 2024 в 20:00
Народная сказка в детском чтении
18 сентября 2024 в 19:53
МААМ в соцсетях
  |
