НОД «Экскурсия по детскому саду»

Татьяна Мохирева
НОД «Экскурсия по детскому саду»
▼ Скачать + Заказать документы

Заключительный НОД «Экскурсия по детскому саду»

Цель: сформировать представление воспитанников о детском саде и о профессиях в детском саду. Воспитывать доброжелательное отношение к работникам дошкольного образовательного учреждения.

Задачи:

1. Расширить знания детей о профессиях в детском саду, об орудиях их труда.

2. Развивать связную речь, внимание, память.

Публикация «НОД „Экскурсия по детскому саду“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
• Экскурсии по деткому саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2023

3. Формировать доброжелательное отношение к работникам детского сада.

4. Формировать интерес к разным профессиям взрослых.

5. Воспитывать уважение к труду взрослых

Предварительная работа:

1) Рассматривание картинок профессий.

2) Рассматривание картинок труда взрослого.

3) Повторение правил безопасности во время экскурсии.

Ход работы.

Приветствие.

Дети проходят и садятся на стульчики. (Стульчики стоят полукругом).

Воспитатель: Ребята, давайте поприветствуем друг друга.

Приветствие «Здравствуй».

Здравствуй, небо голубое, (смотрим вверх)

Здравствуй, солнышко родное. (Поднимаем руки вверх)

Здравствуй ты, (берёмся за руки)

И здравствуй, я. (Прижимаем руки к груди)

Дети берутся за руки и произносят: Мы рады, что пришли в детский сад!

Воспитатель: Ребята, сегодня мы продолжим наше с вами путешествие. Но путешествие у нас будет самое настоящее. Сегодня, мы отправимся с вами на настоящую экскурсию по детскому саду. Но прежде чем мы с вами отправимся, давайте вспомним правила безопасности в детском саду.

Ответы детей.

Воспитатель: Молодцы, всё знаете. А сейчас и посмотрим, как вы умеете соблюдать эти правила. Ребята строимся в колонну по одному (друг за другом).

Дети строятся в колонну.

Воспитатель: Ребята посмотрите на картинку, кто на ней изображён? (картинка повара)

Дети: Повар.

Воспитатель: Правильно. А где работает повар?

Дети: На кухне.

Воспитатель: Верно. И сейчас мы с вами отправимся на кухню.

Дети колонной идут на кухню.

Воспитатель: Ребята, здесь работают два повара: Надежда Николаевна и Любовь Николаевна. Давайте поздороваемся с поварами.

Дети: Здравствуйте.

Воспитатель: Ребята, как же вкусно здесь пахнет. Посмотрите, а какая здесь огромная посуда.

Дети разглядывают посуду.

Воспитатель: А посмотрите, какая плита, ну очень большая. А вы знаете, почему такая большая посуда и плита?

Дети: Нет.

Воспитатель: Потому что в детский сад ходит очень - много детей и чтобы хватило всем еды, нужно готовить очень - много. Вот именно здесь повара вам и другим детям готовят вкусную еду.

Воспитатель: Ребята, а посмотрите на эту картинку. Кто, на ней изображён? (Картинка с изображением машиниста по стирке).

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, это машинист по стирке. И сейчас мы отправляемся в прачечную.

Дети строятся колонной и идут в прачечную.

Воспитатель: Вот ребята, здесь работает машинист по стирке – Татьяна Андреевна. А как вы думаете, что она делает для нас?

Ответы детей.

Воспитатель: Верно. Татьяна Андреевна стирает нам наши полотенца, постельное бельё.

А посмотрите, каким размером стиральная машина?

Дети: Большая.

Воспитатель: А почему она большая?

Дети: Потому что нас много.

Воспитатель: Верно. А сейчас мы продолжим нашу экскурсию. А что бы узнать в какой кабинет мы пойдём, нужно отгадать загадку. Слушайте внимательно.

Загадка.

У ней волшебная работа,

Ей покорились звуки, ноты.

И может повелевать

В душе мелодии звучать.

(Музыкальный работник).

Ответы детей.

Воспитатель: А значит, куда мы сейчас пойдём?

Дети: В музыкальный зал.

Воспитатель: Правильно. Ребята выстраиваемся в колонну и будем подниматься по лестнице. Не забывайте правила безопасности.

Дети поднимаются на второй этаж, в музыкальный зал.

Воспитатель: Ребята, здесь работает музыкальный руководитель – Наталья Валерьевна. Давайте, поздороваемся.

Дети: Здравствуйте.

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, проходите, ребята. Посмотрите, как у меня здесь интересно. Посмотрите, у меня есть много музыкальных инструментов, и мы попробуем с вами на них поиграть. (Показывает музыкальные инструменты детям, дети называют знакомые инструменты, а если затрудняются, то им подсказывает воспитатель).

Воспитатель: Молодцы, все инструменты мы назвали и даже поиграли. А нам снова в путь пора. Но чтобы путь продолжить, нам нужно отгадать загадку.

Загадка.

Кто за садик отвечает

Эти долгие года?

И к кому мы за советом

Обращаемся всегда?

(Заведующий).

Её называют хозяйкою сада,

Любую проблему она вмиг решит,

Поможет, подскажет, когда это надо.

Всеми сотрудниками она руководит.

(Заведующий).

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно. Строимся в колонну и отправляемся в путь.

Дети стоятся и идут к кабинету заведующего.

Воспитатель: ребята, проходите, в этом не большом кабинете заведует наш заведующий _ Алёна Николаевна. Давайте поздороваемся.

Дети: Здравствуйте.

Заведующий: Здравствуйте, ребята. Посмотрите, как скучно я здесь живу, у меня даже игрушек нет.

Дети осматривают кабинет.

Воспитатель: Ребята, наша Алёна Николаевна отвечает полностью за детский сад и за работу детского сада. Посмотрите сколько, много здесь разных документов?

Заведующий: Ребята, а что вы увидели, когда вошли в мой кабинет?

Дети называют предметы. (Шкаф, стол, стулья, компьютер)

Воспитатель: Молодцы, правильно назвали предметы. А скажите, ребята, где интересней у нас в группе или в кабинете заведующего.

Ответы детей.

Воспитатель: Вот и я думаю, что у нас в группе гораздо интереснее. Давайте возвращаться в нашу любимую и уютную группу. Давайте, попрощаемся.

Дети: До свидания!

Дети строятся в колонну и возвращаются в группу.

Воспитатель: Ребята, садитесь на свои стульчики. Пора заканчивать наше большое путешествие. Скажите, пожалуйста, где вы были и кого вы сегодня встретили во время нашей экскурсии.

Ответы детей.

Воспитатель: Верно, ребята. А посмотрите, сто это у нас на столе?

Дети: Раскраски.

Воспитатель: Правильно, это подарки для вас: раскраски разных профессий. Что бы раскрашивая, вспоминали, какие профессии есть в детском саду.