Елена Мешкова
Мини-музей «Русская изба»
▼ Скачать + Заказать документы
Чем дальше в будущее входим,
Тем больше прошлым дорожим,
И в старом красоту находим,
Хоть новому принадлежим.
Сегодня мы на многое начинаем смотреть по-иному, многое для себя заново открываем и переоцениваем, это относится и к прошлому нашего народа. Сейчас, с возвращением к нам национальной памяти, всё больше хочется узнать о русской культуре, обычаях и традициях, о том, как жили наши предки, во что одевались, как отмечали праздники, что ели и чем занимались?
Воспитателям в ДОУ необходимо донести до сознания своих воспитанников, что они
являются частью народной культуры и воспитывать ребят на национальных традициях.
А начинается всё с приобщения дошкольников к фольклору: песенкам, потешкам,
загадкам, сказкам, играм. И при этом часто малышам встречаются непонятные слова и
выражения: горница, чугунок, лапти, крынка. Педагогам приходилось разъяснять их
значения, опираясь на фотографии или картинки. Но этого оказалось недостаточно, и
возникла мысль о демонстрации настоящих старинных предметов русского быта.
Обратились с просьбой к родителям воспитанников и сотрудникам ДОУ приносить старинные русские вещи, утварь, орудия труда и нашли отклик и понимание у них. Бабушки дарили вышитые полотенца и разноцветные домотканые половички, из деревни привозили чугунки и ухваты. Дети вместе с родными отыскивали на заброшенных чердаках и в сараях старинные предметы, посуду и кухонную утварь. В этих совместных поисках дети узнавали интересные истории, связанные с их семьями и прошлым.
Так и появился в нашем детском саду мини-музей «Русская изба», в котором дети
знакомятся с народной культурой, его самобытностью.
Вся обстановка избы показывает домашний уклад русского народа. Предметы
располагаются так, чтобы можно было к ним подойти, взять в руки, рассмотреть и понять, как они устроены, из чего сделаны, как действуют. В музее вся обстановка способствует тому, чтобы детям было интересно и созерцать, и познавать, и заниматься, и играть. Посидеть за прялкой, «испечь» в русской печке пироги, укачать в люльке куклу, попить чай из русского самовара, потом поводить хороводы, поиграть тряпичными народными куклами, в русские народные игры, заняться рукоделием, расписать пасхальное яйцо и т. д.
Распределяя предметы в мини – избе учитывались соответствующие традиции.
В переднем «красном» углу избы-музея расположился иконостас, а под ним стол с самоваром, связкой баранок и красивой хохломской и гжельской посудой.
Рядом со столом находится сундук, где хранятся богатства избы: шали,
сарафаны, рубахи и прочие вещи. Сундук застелен красивым лоскутным одеялом ручной работы. Здесь же стоит прялка с веретеном, на которое сматывались спряженные нити и рядом люлька с младенцем. Занимаясь прядением, люльку можно качать, напевая колыбельные песни. Обычно так и делала хозяйка дома. В подвешенных на стенах полках разместились старинные игрушки, которыми в далёком прошлом играли сверстники наших детей. Здесь и деревянные лошадки с тележками, и глиняные филимоновские и дымковские свистульки, игрушки из соломы и бересты, тряпичные куклы. В музее можно увидеть и крестьянскую одежду и обувь: рубаха, кушак, сарафан, лапти. Есть в избе и макет русской печи, на которой примостился домовёнок Кузя. Он главный в доме, смотрит за порядком, достатком и миром. На печи стоят чугунки и горшки разных размеров. Возле печки лежат дрова и разная домашняя утварь: кочерга, ухват, стиральная доска, керосиновая лампа, коромысло, плетеные корзинки. Завершают оформление избы постеленные на полу домотканые половики. Они придают тепло и уют жилищу.
Дети, проходя в музей, могут всё трогать руками, рассматривать и задавать вопросы. Гостеприимная хозяйка избы знакомит детей с убранством дома, с предметами обихода и их использованием, предлагает детям поиграть в различные игры, рассказывает русские народные сказки, загадывает загадки, общается с детьми, применяя потешки, прибаутки, пословицы.
Мини-музей «Русская изба» в нашем детском саду-многофунционален. Он используется для проведения различных занятий, на которых дети воспитываются нравственно, духовно и приобретают первоначальные азы патриотизма. Так же хорошо развивается разговорная речь детей, расширяется словарный запас, дети получают здесь положительные эмоции, учатся воображать. Любой экспонат музея может подсказать тему для интересного разговора. Например, тема «Игрушки наших бабушек» поможет понять детям, чем играли наши предки, из чего делались игрушки. На базе мини-музея проводятся часто развивающие познавательные занятия и развлечения. Экспонаты музея постоянно используются воспитателями на занятиях по развитию речи, изобразительной деятельности и ручного труда.
Для нашего детского сада открытие мини-музея стало значимым событием, на открытие которого ребята пригласили своих родителей. Изба стала привлекательным объектом детей и гостей нашего садика.
Изба! В ней всё так интересно.
Мы побывали там. Чудесно!
