Цыпилма Аюшеева
Мастер-класс для воспитателей «Развивающие возможности коврографа»
▼ Скачать + Заказать документы
МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ
“РАЗВИВАЮЩИЕ ВОЗМОЖНОСТИ КОВРОГРАФА. ИГРЫ ДЛЯ КОВРОГРАФА СВОИМИ РУКАМИ”.
Авторы: Аюшеева Ц. В.
Доржиева Д. В.
2024г.
Цели:
1. Познакомить педагогов с коврографом как многофункциональным пособием для обучения детей дошкольного возраста.
2. Дать примеры игр и заданий с коврографом.
3. Научить изготавливать коврограф и материалы для него самостоятельно.
Материалы и оборудование:
- ковролин нейтрального цвета (серый или бежевый);
- распечатанные изображения;
- фетр;
- шерсть цветная;
- одежная “липучка”;
- ножницы;
- клей-пистолет.
Вступление.
Наверняка каждый воспитатель сталкивался с технологией В. Воскобовича “Коврограф “Ларчик”. Коврограф - это поистине многофункциональное пособие, с помощью которого можно осуществить игры, направленные на развитие всех пяти образовательных областей для детей от 1 года. В течение нашего мастер-класса мы изготовим фигурки - человечки, а также рассмотрим примеры игр с коврографом.
Ход мастер-класса.
Коврограф может быть раздаточным и настенным.
Раздаточный коврограф - это кусок ковролина размером с лист бумаги А4. Такой коврограф необходимо раздать каждому ребенку. Помимо прочих образовательных задач, такой коврограф учит ребенка ориентироваться на листе бумаги.
Настенный коврограф - это кусок ковролина размером 1мх1м (или любого удобного размера, который закрепляется на стене подобно школьной доске.
Почему дошкольникам интересно заниматься с коврографом? В отличие от школьной доски, при работе с коврографом ребенок самостоятельно манипулирует с предметом. Он может его отклеить, приклеить, переместить, ощупать, осмотреть. Поэтому коврограф интересен даже детям второго года жизни.
Фигурки для коврографа можно изготовить из фетра, более тонкого ковролина или с помощью принтера и ламинатора, а так же из самого ковролина. Для любого способа изготовления вам понадобится одежная “липучка”, с помощью которой изображения будут крепиться к ковролину.
Изображения могут быть маленькими, раздаточными, или большими, для групповых игр. Например, дерево, дом - мы рассмотрим эти игры позднее.
Сегодня мы изготовим небольшие раздаточные изделия: семья на пальчиках. Для этого нам понадобится ковролин, шаблоны детской руки, фетр бежевого цвета, цветной фетр, шерсть, фломастеры, ножницы, клей пистолет. Изделие аккуратно вырезается, рисуем лица, предлагаем вырезать бурятские шапочки или кокошник, на выбор, можно из шерсти сплести косы для бабушки, мамы и девочки. Все это с помощью клея-пистолета приклеиваем на каждый пальчик, начиная с дедушки, бабушки, папы, мамы и ребенка. С помощью клея пистолета к обратной стороне изображения прикрепляется небольшой кусочек одежной “липучки”.
Пальчиковая игра на бурятском языке:
Минии аба-нэгэн
Минии эжы- хоер
Минии ахай – гурба
Минии абгай- дурбэ
Би-таба
Минии булэ ехэ!
Примеры игр с коврографом.
1. Групповая игра “Смена сезонов”.
Игру можно проводить как развивающую в младших группах и как физкультминутку в старших.
Потребуется большое дерево на настенный коврограф, листья зеленые, оранжевые, желтые и красные, цветы, снежинки на липучках (согласно сезону, корзинка или поднос.
Дети берут листья, цветы или снежинки в корзинке и относят их на дерево, таким образом актуализируя знания о текущем времени года. Фигурки можно дополнить изображениями перелетных и зимующих птиц, животных.
2. Групповая игра “Учим предлоги” для младшей и средней группы.
Большое дерево и дом для настенного коврографа разместить на коврографе. Фигурки животных и людей выдавать детям и просить разместить на/под/над деревом, в/рядом/на доме, справа/слева от дерева/дома.
3. Игры на конструирование.
Коврограф можно использовать как площадку для конструирования любой сложности. Для этого в качестве изображений понадобятся геометрические фигуры. Если это конструирование по образцу, его можно закрепить на настенном коврографе, а дети выполнят свои работы на раздаточном коврографе.
4. Игры “логическая последовательность”.
Коврограф очень удобен для обучения детей построению логической последовательности путем чередования двух и более элементов. Это могут быть и геометрические фигуры, и предметы (яблоко-грибок, и цветные кружки (красный-желтый).
5. Игры на счет.
Для самых маленьких можно просто считать предметы в том или ином игровом контексте, изучать понятия много-мало. Для более старших детей можно проиллюстрировать понятие числовой прямой, научить выполнять примеры на сложение и вычитание. Также можно сделать и использовать цифры и знаки.
6. Обучение чтению.
Знакомство с буквами и различные игры с ними также можно осуществить с помощью коврографа. Например, задания по составлению слова из букв или чтение слова и подбор правильного изображения к нему (слово “трактор” и изображение трактора).
7. Игры на развитие мышления.
Одной из таких игр является игра “четвертый лишний”. Ее нетрудно организовать из уже имеющихся материалов. На коврограф вывешиваются четыре изображения, ребенок выбирает одно лишнее и объясняет свой выбор. (Круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; самолет, яблоко, корабль, машина и т. п.).
8. Игры на развитие памяти.
Например, игра “Что исчезло”. На коврограф вывешиваются изображения (их количество зависит от возраста детей). Дети запоминают их и затем закрывают глаза. Педагог убирает один или несколько предметом и просит вспомнить, что же исчезло.
9. Игры на развитие мелкой моторики.
Самым маленьким детям (от 1 до 2 лет) будет интересно и полезно просто манипулировать с фигурками: открывать и приклеивать их, вертеть в руках.
Очевидно, коврограф является многофункциональным, и при этом простым в своем исполнении пособием. Мы желаем вам творческих успехов, интересных игр и занятий!
