Алла Яшина
Мастер-класс по проведению опыта с детьми подготовительной группы «Создание телескопа для изучения планет Солнечной системы»
▼ Скачать + Заказать документы
Современный дошкольник живёт в время большого потока информации. На него влияние все, он нацелен на познание человека и мира в целом, на важные виды детской деятельности. Он любит играть, сочинять, фантазировать, рассуждать. В стремительно меняющихся условиях жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и в первую очередь умение добывать их самому и применять их, мыслить самостоятельно и творчески.
Ребенок-дошкольник сам по себе уже является исследователем, проявляя живой интерес к различного рода исследовательской деятельности, в частности – к экспериментированию.
Публикация «Мастер-класс по проведению опыта с детьми подготовительной группы „Создание телескопа для изучения планет Солнечной системы“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Изо, творческие занятия
- Космос. Макеты солнечной системы
- Планеты солнечной системы
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» май 2024
Благодаря экспериментированию дошкольник получает возможность удовлетворить присущую ему любознательность, почувствовать себя учёным, исследователем, первооткрывателем.
Для проведения опыта понадобятся : стеклянная форма для запекания прямоугольной формы, лист бумаги, на котором изображены планеты Солнечной системы. Это изображение лучше заламинировать, так как в процессе опыта на него может попасть вода. Ещё нужна гуашь чёрного цвета,широкая кисть,прозрачный,стеклянный стакан.
Лист с изображением кладём под прозрачную форму.
В ёмкость наливаем воду, её должно быть достаточно, не менее 500 мл. - 700 мл. Широкой кистью набираем гуашь из баночки и размешиваем в воде.
Дети могут принимать непосредственное участие в подготовки эксперимента.
Выливаем подкрашенную воду в форму.
Берём пустой стеклянный стакан, переворачиваем его донышком вверх и аккуратно опускаем на дно формы с водой.
Воздух в стакане вытесняет воду, не дает ей заполнить стакан и таким образом мы видим изображения планет. Можно аккуратно, не отрывая стакан от дна формы, перемещать его и тем самым наблюдать за другими планетами. Получается настоящий телескоп для наблюдения за планетами.
