Мастер-класс для родителей по изготовлению лэпбука «Камышин — город мой родной» (2 фото)

Безрукова Елена Зуфаровна
Мастер-класс для родителей по изготовлению лэпбука «Камышин — город мой родной»
▼ Скачать + Заказать документы

Мастер-класс для родителей по изготовлению лэпбука «Камышин-город мой род ной»

Актуальность: современные тенденции общества предъявляют новые требования к личности человека. В связи с этим, необходимо воспитывать детей так, чтобы они любили и уважали свою Родину – большую и малую. Семья и дошкольное учреждение – это два главных института в патриотическом становлении подрастающего поколения, воспитания у детей любви и уважения к малой Родине. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития личности ребёнка необходимо их взаимодействие.

Публикация «Мастер-класс для родителей по изготовлению лэпбука „Камышин — город мой родной“» размещена в разделах

• Лэпбук «Моя малая Родина, мой край, мой город»
• Лэпбук. Лэпбуки на все темы
• Мастер-классы для родителей
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки

Мы решили поддержать стремление родителей расширить познания детей об истории родного города, природе, его культуре, традициях местных жителей, провести мастер-класс по изготовлению лэпбука, который можно использовать как средство по нравственно-патриотическому воспитанию детей.

Цель: ознакомление родителей с современным методическим пособием (лэпбук) по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.

Задачи:

- наладить взаимодействие семьи и ДОУ по вопросам формирования у детей нравственно-патриотических чувств;

- дать практические знания и умения родителям по изготовлению «лэпбука»;

-расширить исистематизировать знания о своем городе посредством лэпбука;- закреплять и систематизировать изученный материал;

- развивать творческие способности у взрослых;

- воспитывать патриотические чувства, любовь к малой Родине.

Предварительная работа:

- консультация для родителей «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников», «Что должен знать ребенок о родном городе»;

- изготовление памятки для родителей «Современные средства патриотического воспитания дошкольников»;

- подбор наглядного и демонстрационного материала по теме мастер-класса.

Материалы и оборудование:

- основа лэпбука – папка-раскладушка;

- заготовленные кармашки;

- картинки по теме;

- клей (ПВА, карандаш, ножницы;

- скотч (двусторонний и обычный).

Ход мастер-класса

1. Никто не будет спорить, что любовь к Родине начинается с любви в семье, а если ребенок любит, ценит и уважает свою семью, то он впоследствии будет любить, ценить и уважать свою страну, свою малую Родину.

Начиная работу по воспитанию любви к родной стране, родному краю мы с детьми изучили много материала, использовали различные формы и методы работы. Были проведены беседы, экскурсии по городу, в ходе которых мы знакомились с его достопримечательностями, где вы (родители) приняли активное участие. Чтобы подвести итог нашей работы, мы предлагаем вам поучаствовать в совместном творческом мастер-классе по изготовлению интересного методического пособия - «лэпбук». Лэпбук» - это самодельная интерактивная папка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями. В эти кармашки помещены материалы по какой - то определенной теме. Мы с вами изготовим лэпбук по нравственно-патриотическому воспитанию детей, который будем использовать с детьми в познавательной деятельности.

В понимании детей лэпбук - это яркая, «загадочная» книжка, хранящая в себе множество секретов и тайн. Её хочется рассматривать и изучать, возвращаться вновь и вновь к её содержимому. Это отличный способ в игровой форме закрепить определённую тему с детьми, осмыслить содержание книги, провести исследовательскую работу, в процессе которой ребёнок участвует в поиске, анализе и сортировке информации.

Уважаемые родители! Сейчас мы приглашаем вас к работе за столами. Давайте с вами попробуем вместе изготовить лэпбук. Тему назовите сами.

На Волге бескрайней есть город, застыв на бегу,

Стоит он на правом, её, берегу.

Конечно, сегодня мы будем говорить о Камышине. Давайте с вами попробуем вместе изготовить лэпбук «Камышин-город мой родной».

Для вас мы приготовили все необходимые заготовки. Основа лэпбука - папка-раскладушка /показать заготовку/. На эту основу будут крепиться различные кармашки, где будет помещаться разная информация. Чем красочнее и разнообразнее материал, тем он больше привлекательнее для детей.

Итак, первый кармашек. О чём пойдёт речь, вы должны отгадать:

«Три камышинки вытянулись в рост, на белом фоне разметав соцветья».

Правильно, о символах города – о гербе и флаге.

Первый герб утвердила Екатерина II : «Трава, называемая камыш, в белом поле, от которого город сей название свое получил». Современный герб отображает три вырастающих из лазоревой оконечности стебля камыша. Щит муниципального герба увенчан золотой башенной короной о трех видимых зубцах, соответствующей городскому статусу, и указывающей на муниципальную принадлежность герба. Муниципальный флаг представляет собой прямоугольное белое полотнище, несущее вдоль нижнего края синюю полосу и вплотную над ней, в центре - три стебля камыша /Демонстрация фото/. Для лучшего запоминания герба и флага города давайте вместе изготовим игру «Разрезные картинки» в 1 кармашек лэпбука.

/Родители с помощью предложенных материалов крепят кармашек к основе, изготавливают игру и помещают ее в этот кармашек/.

2. Давайте продолжим. Камышин обладает живописной красотой, которая порой завораживает взгляд обывателя. Этот город покоряет сердца тех людей, которые хоть единожды увидели его. Для того чтобы узнать, почему он так привлекает к себе внимание, давайте совершим небольшую прогулку по городу и обратим внимание на его достопримечательности. Для вас было предложено домашнее задание: подготовить сообщение о любимом месте в городе для прогулок вашей семьи». Мы вас просим рассказать о них.

/Родители по очереди рассказывают о любимом месте для прогулок своей семьи. Воспитатель после каждого сообщения подводит итог. /

1. Набережная. Все гости города спешат первым делом посетить набережную, протяжённостью несколько сот метров. Красоты Волги поражают своими природными пейзажами и шикарными закатами. Гладь воды успокаивает и дарит отличную рефлексию. Все городские фестивали, праздники и гуляния проходят именно в этом месте.

Парк – это ещё одно прекрасное место для беззаботного отдыха. По всей территории растут вековые хвойные деревья, которые дарят чистый и ароматный воздух. Это удивительное место с шикарными цветниками и фонтаном.

Фонтан. В центре города ну улице Ленина у ДК «Текстильщик» установлена шикарная жемчужина – фонтан. Это не простой фонтан, струи воды различной высоты весело бьют в ритм разнообразных музыкальных произведений. Также фонтан имеет разноцветную подсветку. Особенно красиво это великолепие в тёмное время суток. Это отличное место для фотографирования на память о Камышине.

Камышинским «Краеведческим музеем» можно любоваться даже не входя в него. Это настоящий дворец в стиле русского барокко с многочисленными архитектурными деталями и украшениями. К зданию ведёт широкая лестница, которая берёт начало с набережной. Музей проводит уникальные экскурсии и рассказывает о богатой истории города и его жителях. Здесь посетители узнают много тайн и загадок данной местности. В современном музее насчитывается четырнадцать залов с разнообразными экспонатами.

Памятник А. П. Маресьеву. Известный писатель Борис Полевой создал уникальную книгу о героических подвигах нашего земляка военного лётчика А. Маресьева «Повесть о настоящем человеке». В благодарность этому великому человеку установили памятник именно в том городе, где родился Алексей Петрович. Мы очень гордятся поступками своего земляка!

Парк Победы славится уникальным музеем боевой авиа и ракетной техники, который располагается под открытым небом. Его открытие произошло в 2007 году. Экспонатами необычного музея является военная техника, которая использовалась нашей армией в военное время.

В наши дни «Драматический театр»- это самое подходящее место для культурного отдыха. Профессиональная труппа представляет посетителям шикарные спектакли. Уже несколько лет при театре ставит свои композиции «Кукольный театр», чем очень радует благодарных зрителей.

Многим известно, что камышинская земля славится выращиванием бахчевых культур. На протяжении нескольких лет в городе, являющимся официально арбузной столицей, ежегодно проводится арбузный фестиваль. В начале сентября в Камышин съезжается огромное количество туристов, а участники с радостью угощают всех сочными арбузами и дынями. И вот 25 мая в прошлом году состоялось открытие памятника Арбузу - одному из символов города Камышина.

Давайте информацию о достопримечательностях Камышина поместим в следующий кармашек нашего лэпбука.

/Родители с помощью предложенных материалов крепят кармашек к основе, помещают туда картинки/.

3. А мы продолжаем.

Он помнит истории прежней страницы.

Нам стоит историей этой гордиться.

Немало здесь было великих людей…

О них - не забыли! До нынешних дней.

Спасибо им – героям, в битве павшим,

Спасибо тем, кто и сейчас в строю!

Мы им несём признательность свою!

10 лет назад - 5 мая 2010 года состоялось торжественное открытие Аллеи Героев в Парке Победы города Камышина

/Родителям демонстрируются слайды героев-камышан на мультимедийном проекторе. Параллельно рассказывается о подвиге каждого героя. /

12 героев-камышан, имена которых выбиты на граните, навечно останутся в памяти нынешних и будущих поколений. Они – слава и гордость не только Камышина! Бронзовый бюст полковника авиации Маресьева стоит напротив бюста старшего лейтенанта парашютно-десантного полка Александра Колгатина, геройски погибшего 1 марта 2000 г. в Чечне. Между ними несколько метров и целая вечность, которые объединили их в беззаветном служении своей Родине. А теперь немного истории об их подвигах.

Старший лейтенант парашютно-десантного полка Александр Колгатин геройски погиб 1 марта 2000 г. в Чечне. Заметив, что боевики сосредотачиваются с северного направления, принял решение воспретить их проход. Под огнём установил две мины. Смертельно раненый в грудь привел мины в действие. От мощных взрывов погибли 11 бандитов и более десятка были ранены. Посмертно присвоено звание Героя Российской Федерации

Капитан Базаров к августу 1943 года совершил 342 боевых вылета, в 69 воздушных боях сбил 12 самолетов противника. Звание Героя Советского Союза присвоено 02.09.1943 года. Награжден орденом Ленина, тремя орденами Красного Знамени, медалями.

За удержание важного стратегического плацдарма Владимир Федорков был удостоен звания Героя Советского Союза.

Маресьев Алексей Петрович летчик-истребитель, заместитель командира эскадрильи 63-го гвардейского истребительного авиационного полка, гвардии старший лейтенант. После ранения, лишившись ног, Алексей Петрович вновь вернулся в строй и продолжал бить фашистов в небе.

Участник партизанского движения в составе 1-ой Украинской партизанской дивизии. За боевые заслуги партизан в польском рейде эта дивизия была награждена Красным Знаменем. Р. А. Клейну за беспримерные доблесть и мужество присвоено звание Героя Советского Союза.

Запорожский Иван Николаевич - командир стрелкового полка, спасшего сотни пленных советских граждан, угнанных на каторжные работы в Германию.

Дякин Николай Петрович - военный артиллерист. В годы Великой Отечественной войны командующий артиллерийским корпусом, освободившим из концлагерей свыше 6000 человек. Звание присвоено 27 июня 1945 года посмертно.

Лазарев Иван Александрович - военный лётчик. Совершил 228 боевых вылетов на бомбардировку военных объектов в глубоком тылу противника. Погиб в декабре 1944г. при выполнении боевого задания.

Воинов Михаил Львович - старший телеграфист артиллерийского полка. Организовал бесперебойную связь во время форсирования Днепра.

Перед вами 12 карточек героев, а на обратной стороне краткая биография этих героев.

Маресьев Алексей Петрович (уроженец г. Камышина)

Новиков Владимир Степанович (похоронен в братской могиле воинов мемориального кладбища г. Камышина)

Клейн Роберт Александрович (уроженец Камышинского уезда)

Лазарев Иван Александрович (уроженец Камышинского уезда)

Липкин Герман Николаевич (уроженец г. Камышина)

Запорожский Иван Николаевич (уроженец Камышинского уезда)

Воинов Михаил Львович (похоронен на мемориальном кладбище г. Камышина)

Давыдов Сергей Степанович (уроженец г. Камышина)

Базаров Иван Федорович (уроженец Камышинского уезда)

Дякин Николай Петрович (уроженец Камышинского уезда)

Федорков Владимир Александрович (похоронен на воинском мемориальном кладбище г. Камышина).

Александр Михайлович Колгатин (уроженец г. Камышина).

Предлагаю оформитьэтот материал в виде книги-памяти.

/Родители с помощью предложенных материалов изготавливают книгу и крепят ее к основе/.

4. Чудесны здания, из мрамора фигуры,

И это все - наследие культуры!

Но как же памятники сохранить,

Чтобы в веках они сумели жить,

И чтоб далекие потомки

Не увидали лишь обломки!

Уже в глубокой древности властители прекрасно осознавали влияние монументальных сооружений на сознание и психику людей. Памятники своим величием дают эмоциональный заряд, внушают уважение к истории своей страны, помогают сохранять значимое прошлое. Они призваны воспитывать в гражданах чувство гордости за предков.

Камышин имеет богатую историю, которая раскрывается через памятники и памятные места. Для того чтобы сохранить историю для последующих поколений, необходимо сохранять, оберегать и заботиться о тех местах, которые напоминают о героических и трагических страницах прошлого нашего народа.

/Родителям на мольберте демонстрируются фото памятников. Кратко рассказывается о них. /

Памятник Святому великомученику Дмитрию Солунскому в Камышине, установленный 8 ноября 2013 года, стал одной из визитных карточек города. Святой великомученик Дмитрий Солунский со дня основания города считается небесным покровителем Камышина, носившего до конца XVIII века имя Дмитриевск. Ежегодно 8 ноября традиционно отмечается День памяти Святого. Существует предание, что Дмитрий Солунский, известный своим заступничеством и благими делами, спас Дмитриевск от захвата татарами, ослепив их и повелев не трогать «его город».

Памятный знак камышанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны установлен в 1995 году. В первые дни Великой Отечественной войны более 20000 жителей города были отправлены на фронт. Всего же в боях ВОВ приняли участие около 23000 камышан, 6936 из них погибли, защищая Родину. Памятный знак стал местом сбора жителей Камышина по торжественным и памятным датам, площадкой для проведения митингов и возложения цветов в память о погибших в годы войны.

Памятник камышанам, речникам и морякам, установлен на набережной города Камышина Волгоградской области. На якоре живописно расположились, словно присели на минуту отдохнуть, выкованные из металла чайки. Надпись на камне указывает, что «Здесь, в период великой битвы на Волге, в 1942–1943 годах работала переправа. Суда волжской военной флотилии и речного флота под бомбардировкой противника с воздуха перевозили войска, военную технику и народнохозяйственное имущество. Дата открытия памятника также не случайна: с 11 ноября 1942 года на месте установки монумента началась переброска 13-го механизированного корпуса, переданного в распоряжение 62-й армии под командованием Василия Чуйкова. Из-за постоянных бомбардировок переправы работать приходилось только ночью. В результате самоотверженных усилий речников к 17 ноября переброска корпуса с большим количеством военной техники была полностью завершена.

В Камышине немало памятников и памятных знаков, посвященных войне. Но самый крупный мемориальный комплекс, посвященный Сталинградским событиям, - это Братская могила воинов, умерших от ран в госпиталях Камышина в ходе Сталинградской битвы. В 1949 году здесь установили скульптуру «Женщина с венком и солдат, держащий знамя». К 30-летию Великой Победы была произведена реконструкция памятного места, рядом обустроен сквер. В настоящее время на мемориальных плитах захоронения около 2000 имен умерших бойцов. Списки уточняются и пополняются до сих пор.

Памятник воинам-интернационалистам в Камышине стал одним из первых в СССР. Он открыт в честь камышан, погибших при исполнении служебного долга в Афганистане. Изначально было 18 плит с именами солдат и офицеров, погибших в Афганской войне. События в Чеченской республике принесли горе еще в 13 камышинских семьях. В настоящий момент на мемориале находится 33 плиты с именами погибших камышан.

В день рождения Камышина в городе был открыт памятник последнему царю Всея Руси (с 1682 года) и первому императору Всероссийскому (с 1721 года) Петру Первому. С именем российского императора-реформатора связано второе рождение Камышина как крепости на южном рубеже, государства российского и форпоста для охраны волжского торгового пути. Своим повелением Петр Первый направил сюда полк и в этой же местности затеял великий проект по соединению Волги и Дона через реки Иловлю и Камышинку. Памятник, конечно, приковывает внимание. Петр изображен в традиционной позе - как образно говорят искусствоведы, «в порыве осмотра, что бы еще сделать полезного для государства». Он стоит на валуне, опирается на трость и держит в руке подзорную трубу. Сразу видно: император не только реформатор «сухопутных» дел, но и закаленный морской офицер. Здесь же на открытии родилась новая традиция камышан : тереть ботфорт Петра Великого, чтобы «было счастье». Впрочем, здесь же вспомнили знаменитую фразу императора: «Несчастья бояться - счастья не видать!».

Давайте информацию о памятных местах города оформим в следующий кармашек нашего лэпбука. /Родители с помощью предложенных материалов крепят кармашек к основе, помещают туда картинки/.

Мы рекомендуем вам сфотографироваться с детьми у памятных мест города и дополнить этот материал нашего лэпбука.

5. А сейчас я предлагаю игру. Перед вами фотографии старого и современного Камышина. По нашему описанию найдите идентичные фотографии. Мы поместим их в следующий кармашек и назовём «Страницы истории».

«Чисто декоративным элементом» - башенки - эти архитектурные изыски украсили и два здания-близнеца в Камышине — городские начальные двухклассные училища (сегодня принято другое название - «школы»). Над речкой Камышинкой (в районе нынешнего 6-го микрорайона) открылось училище в память Николая Некрасова. Раньше писали именно так: «не имени.», а «в память.». А на старинной улице Царицынской (ныне Советской) распахнуло двери училище в память Льва Толстого. «Некрасовское училище» в советское время превратилось в школу № 10, которую называли «старогородской». До середины XX века «старым городом» в Камышине именовали северную часть. В этой школе учился Герой Советского Союза А. П. Маресьев. К сожалению, в 1983 году это здание снесли. Бывая с визитами в Камышине, Алексей Петрович Маресьев спешил в здание-близнец - здесь, по собственному признанию, он чувствовал себя, как в родной школе. /Дом учителя на улице Советской. /

В 1912 году к юбилею царствующего дома Романовых (1913 год) в России начался выпуск почтовых открыток с видами разных городов империи. Не остались в стороне от этого начинания и камышинские власти. На почтовой открытке запечатлен Народный дом, построенный в 1903 году. Что стало причиной его постройки? В это время в России по-прежнему оставались две главные проблемы неграмотность и пьянство. Стремясь отвлечь простой народ от пагубного пристрастия к «зеленому змию», государство повсеместно открывает Народные дома. В этих домах простой рабочий человек чувствовал себя хозяином. Здесь он мог бесплатно попить чаю и почитать газеты и журналы; с большой скидкой пообедать, посмотреть спектакли и послушать концерты. В 1903 году народный дом был открыт и в Камышине. Как и по всей стране, открыл его «Комитет попечительства о народной трезвости». Этот же комитет содержал чайную и библиотеку, а также театральную труппу. Как вы думаете о каком здании идет речь? /Спортивная школа на ул. Зеленая. /

В конце 19 века в Российской империи стал вопрос о женском образовании. 1901 год - газета «Саратовский дневник» сообщала так: «Камышин. Открылась женская гимназия. 7 сентября в ее зале собрались представители города, земства, учащиеся, публика. И. о. председателя педагогического совета гимназии П. П. Вагин объявил гимназию открытой, секретарь совета Иванов рассказал об истории создания в городе этого учебного заведения… Она открыта пока с четырьмя классами, принято 110 учениц, но ежедневно поступают новые прошения о приеме». В 1903 году в честь рождения у царствующей четы наследника престола Алексея Камышинская женская гимназия была переименована в Алексеевскую. Здание поражало монументальностью. В то время оно было, пожалуй, самым длинным из всех двухэтажных строений города. Необычайно красивая вывеска приветствовала первых воспитанниц: на синем фоне золотыми буквами было выведено «Женская гимназия имени наследника цесаревича и великого князя Алексея Николаевича». Обучение в гимназии длилось семь лет, восьмой класс был педагогическим. /Здание на ул. Пролетарской. /

На улице Республиканской, около городского парка, сохранилось старинное двухэтажное здание, на котором до сих пор можно различить герб Саратовской губернии. Это бывшее духовное училище. Откуда же герб? А все дело в том, что еще в начале XX века (здание построено в 1907 году) Камышин был уездным городом Саратовской губернии. Здесь учились Александр Лопухин – будущий литератор и магистр богословия Санкт-Петербургской Духовной Академии, Сократ Васильев – камышинский врач, а позже профессор Саратовского университета, Дмитрий Позднев – камышинский священник. Примечательно, что все эти трое тогда еще молодых людей обучались на одном курсе! Их класс был самый многочисленный – 100 человек. О чем идет речь? /Сейчас здесь располагается районный Загс/.

После долгих переговоров в июне 1895 года председатель правления РУЖД сообщал саратовскому губернатору князю Мещерскому: «Имею честь известить Ваше Сиятельство, что Камышинская Городская Дума в своём заседании от 3 мая сего года, приняла предложение правления о постройке моста и водопровода для города, взамен согласия на строительство железной дороги». А годом ранее Акционерное общество РУЖД построило в Камышине железнодорожную станцию с вокзалом (1894 год, депо с поворотным кругом, элеватор емкостью 500 000 пудов, нефтесклад, нефтяную, хлебную, лесную, рыбную и соляную пристани с подъемниками, тоннелями, шахтами и подвесными вагонетками, а также клуб, в котором размещались библиотека и народный театр. Остатки так называемой «лесотаски» РУЖД сохранились до сих пор. В полном соответствии с договором в 1896 году РУЖД построило мост (впоследствии названный Бородинским, а в 1898 году - городской водопровод. В 1894 году открылось движение на линии Тамбов - Камышин. В момент открытия движения по новой железнодорожной ветке с вокзала «Камышин» ежедневно отправлялось два поезда - пассажирский и почтовый. В наши дни на площади перед современным вокзалом проходят праздничные мероприятия, выступления артистов. Как вы уже догадались - это ЖД вокзал.

6. Наш Камышин с давней славной историей. В нём много красивых старинных улочек, а некоторым домам более 100 лет. Многие художники влюблялись в Камышин с первого взгляда. Жители Камышина любят свой город, и поэтому создали раскраску. Она перед вами. Возьмите в руки карандаши и станьте на время художниками. Раскрасьте свой Камышин! Предложите это детям. Подберите рамку и повесьте картину дома. Пусть у вас будет свой красивый уголок нашего любимого Камышина. /Родителям предлагается оформить последний кармашек лэпбука и поместить туда раскраски о Камышине. /

Уважаемые родители, сегодня мы с вами познакомились с технологией изготовления лэпбука, изготовили лэпбук «Камышин – город мой родной»

/Демонстрация лэпбука/, который мы будем использовать в познавательной деятельности с детей. Мы систематизировали материал, который был собран не за один день. Это очень эффективное средство по формированию у детей нравственно-патриотических чувств. Каждый из вас, зная технологию изготовления лэпбука, может легко в домашних условиях вместе с ребёнком сделать свой лэпбук, который поможет лучше понять и запомнить материал по изучаемой, интересующей ребенка теме. А самое главное – вы всегда можете пополнять и дополнять изученный материал.

Так пусть этот город пребудет с годами!

Пускай богатеет, растет вместе с нами!

Так было, так будет! Везде и всегда:

Наш город любимый, ты — наша судьба!

/Благодарственное слово родителям. Фото на память. /