Тюнтяева Оксана Анатольевна
Мастер-класс. Аппликации «Совушка-сова, большая голова»
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер-класс. Аппликации «Совушка-сова, большая голова».
Цель: расширять кругозор детей о лесной птице – сове, об особенностях внешнего облика, ее образе жизни.
Задачи:
• закреплять умение вырезать из квадрата круг, из прямоугольника - овал; делить овал на два полуовала; использовать полученные детали для создания образа птицы;
• совершенствовать умение создавать композицию из отдельных деталей;
• учить детей работе в новой технике – технике торцевания;
• развивать зрительное, слуховое восприятие, мелкую моторику рук;
• вызывать положительный отклик на результат своего творчества;
Темочки:
- Аппликации по лексическим темам
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Поделки. Мастерим с детьми
- Сова, совушка, совенок, совята
- Сова. Аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2017
Этапы выполнения работы:
1 этап. Приклеиваем ствол дерева и веточку для совы.
2 этап. Вырезаем из квадрата круг, срезая уголки.
3 этап. Приклеиваем круг немного выше веточки. Вырезаем из белой бумаги глаза и приклеиваем.
4 этап. Вырезаем из черной бумаги зрачки и приклеиваем на белый кружок. Получились глазки совы. Из бумаги оранжевого цвета вырезаем треугольник и приклеиваем его – это клюв птицы.
5 этап. Темно-коричневые и светло-коричневые овалы разрезаем на две равные половины – это крылышки нашей совушки. Приклеиваем их по бокам.
6 этап. Бумага прямоугольной формы сложена вдвое. Вырезаем полуовалы – это ушки совы. Приклеиваем только одну сторону полуовала. Другая сторона остается непроклеенной.
7 этап. Из овала, разрезанного пополам, получились лапки. Приклеиваем их.
8 этап. Приступаем к оперенью птицы. Сова – большая и пушистая. Так и хочется к ней прикоснуться. Вот мы и решили передать это желание. А помог нам в этом нетрадиционный метод в аппликации – метод торцевания. Этот метод уже знаком нашим детям. У кого-то получается хорошо, а кто-то старается освоить и закрепить полученные навыки.
